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Y VIDEO
CONFERENCIA
Elaborado por: D. Patricia Jaramillo C.
Tema 1: Reconocimiento del
computador.
OBJETIVO
Manipular los dispositivos básicos del
computador y reconocer el entorno de Windows
teniendo en cuenta sus características y
funciones.
Frase:
"Escribir es bueno, pensar es mejor. La inteligencia es buena, la paciencia es
mejor".
Hermann Hesse
Computador: Origen e historia
Veamos el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=Yv-nB9niZDQ
¿Cuándo surge?: Al principios del siglo XX.
La historia inicia con el abaco, telares controlados
con sistemas binario (1 y 0).
Luego 2 personas plantearon que una máquina era
capaz de resolver cualquier problema matemático.
A medida que fue evolucionando el computador su
tamaño fue reduciendo.
¿Cuántas generaciones van hasta el momento?
Reconocimiento del computador
Mayúsculas sostenidas: Dar Bloq Mayús y si el led (luz) está encendida, todo lo que
escriba quedará en mayúsculas.
Una letra en mayúscula: Se presiona Shift ó Mayús ó y dejándola presionada, digita
la letra que desea en mayúscula. Ojo, debe estar el led del Bloq Mayús apagado.
Arroba (@): Se deja presionada AltGr mientras se digita la Q ó el número 2 del teclado
alfanumérico.
Manipulando el Computador:
Encendido
Manipulando el Computador:
Apagado
3
Ejercicios de Práctica
Para dominar el mouse, practique los ejercicios que están en la
siguiente página:
http://www.pbclibrary.org/raton/mousercise.htm
Si tiene dificultad para ir a la página escriba en google: Ratoneando.
Y escoja:
Ejercicios de Práctica
Para dominar el teclado escriba en el
Bloc de Notas:
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