MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

LICENCIATURA EM HISTÓRIA

BRUNO AUGUSTO DA COSTA

PCC
QUIZ – LINHAGENS DO ESTADO ABSOLUTISTA: ESPANHA

UBERABA-MG

2019
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO
LICENCIATURA EM HISTÓRIA

BRUNO AUGUSTO DA COSTA

PCC

QUIZ – LINHAGENS DO ESTADO ABSOLUTISTA: ESPANHA

Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em

História da Universidade Federal do Triângulo
Mineiro como requisito parcial para aprovação na
disciplina História Contemporânea. 4º Período.
Prof.ª Drª. : Ilana Periciari Rocha.

UBERABA-MG

2019
QUIZ – LINHAGENS DO ESTADO ABSOLUTISTA: ESPANHA

Na atualidade da educação é motivado o uso das didáticas aliadas à prática

pedagógica diversificadas, desta maneira, a aplicação de diferentes metodologias de
ensino e a realização da aula através de recursos que favorecem os processos de ensino
e aprendizagem dos diferentes sujeitos. É necessário ir adiante dos livros didáticos,
portanto buscar novos recursos, novos instrumentos que mesmo simples, podem
progredir e desenvolver o conhecimento de forma prazerosa e positiva. Sendo assim, o
uso de atividades como o Quiz possibilitam a ação e reflexão em História da América
Colonial e torna-se um fator preponderante no ensinar e aprender em espaços escolares.
Atualmente existe uma ampla bibliografia de pesquisa sobre a ferramenta, assim como
aplicativos e programas digitais que fundamentam que os Quizes contribuem
eficazmente na construção dos conhecimentos. Seu formado é muito aproximado dos
vestibulares e podem ganhar uma dimensão lúdica por meio de jogos e brincadeiras que
estimulam o saber e as relações sociais em sala de aula. O Quiz abaixo foi redigido
tendo como referência o Capítulo sobre a Espanha no livro “Linhagens do Estado
Absolutista”, do historiador Perry Anderson, que retrata o contexto espanhol na época
da expansão colonial. Os alunos devem ser divididos em equipes e terem acesso
anteriormente ao conteúdo. O grupo que errar deve pagar uma prenda, enquanto os
rivais pontuam.

1 – Por que a Espanha é um importante país na introdução da temática do Estado

Absolutista?

A – Por se tratar da primeira grande potência da Europa Moderna.

B - Por estar localizada ao extremo oriente da Europa.

C – Pela experiência de uma inquisição mais branda.

D- Pela proximidade da língua espanhola e portuguesa.

2 – A ascensão da Espanha Habsburgo foi essencial na construção dos Estados

europeus. A monarquia espanhola devia a sua supremacia a combinação de dois
recursos, quais?
A – O caráter ateísta dos espanhóis e suas tendências mais introspectivas.

B - Pelo seu absolutismo ascendente e os pactos dinásticos da política de casamentos.

C – Pelo domínio de sua frota de navios e estratégias de guerra de influência árabe.

D – Está associada prática de Dom Quixote que influenciou El Rei Miguel de

Cervantes.

3- Quais eram os interesses da monarquia espanhola nas américas?

A – Notoriamente científicos.

B- Artistas obstinados em retratar o novo mundo.

C- Econômicos e do aparelho político.

D – Salvar almas do pecado.

4- Como nasceu o absolutismo espanhol?

A – Da união dos Bórgia e Castro.

B- Da União dos Bourbon e o Capuleto.

C- Da união dos Orleans e Bragança.

D – Da união dos países de Castela e Aragão.

5- Qual foi a única instituição unitária espanhola da união de Isabel I e Fernando

II?

A – Moeda.

B – Conselho Real.

C- Guerra de Granada.

D – Inquisição.

6 – Castela e Aragão eram notoriamente assimétricas, sendo assim qual

apresentava um estabelecimento propício ao poder inquebrantável da monarquia?

A – No epicentro entre os dois reinos.

B – Mais ao sul, uma vez que a rainha amava o litoral.

C – Castela, por ter uma população cerca de 6 vezes maior.

D – Nenhuma das alternativas anteriores.

7 – Qual foi o acontecimento mais espetacular no reinado de Carlos V?

A – Sua vasta ampliação na órbita internacional Habsburgo.

B – Sua canonização em vida como Santo Católico.

C – A invenção do astrolábio que favoreceu a navegação.

D – O uso de práticas mágicas para manter a aristocracia.

8 – Carlos V triunfou em inúmeras campanhas de guerra pela Europa, Quais

países sofreram sob a ascendência hispânica?

A – Índia e Rússia.

B – Butão e Peru.

C – Itália e França.

D – Inglaterra e Áustria.

9 - “Efetivamente, a partir de 1560, os múltiplos efeitos do ______________sobre o

______________ passaram a ser cada vez mais determinantes para o seu futuro,
embora seja necessário não confundir diferentes níveis em que estes se revelavam.”
– Perry Anderson

Preencha as lacunas:

A – Império Português; Absolutismo Espanhol.

B – Império Alemão; Estado Catalão.

C – Império Americano; Império Bizantino.

D – Império Americano; Absolutismo Espanhol.

10 – O que era essencial para a sobrevivência do absolutismo:

A – Combinação entre fanatismo religioso e lei natural.

B – Combinação entre soberania e propriedade.

C – Sangue azul e escravismo.

D – Todas as alternativas são válidas.

REFERÊNCIA:

ANDERSON, Perry. Linhagens do Estado Absolutista. São Paulo: Editora

Brasiliense, 1998.