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FRASES PARA EVALUAR.

1 - Disfruta de la hora de educación musical. Canta y acompaña sus canciones con


movimientos corporales.

2 - Se mueve, se expresa y comunica a través del propio cuerpo al escuchar música.


Disfruta del baile en grupo.

3 - Demuestra entusiasmo y logros al momento de manipular instrumentos


musicales.

4 - Buen desempeño en la hora de música, realiza un buen trabajo en las


diferentes prácticas musicales. Respeto por los momentos de escucha y de trabajo
con elementos o instrumentos.

5 –Demuestra entusiasmo al momento de manipular instrumentos musicales,


expresa curiosidad por descubrir su funcionamiento.

6 -: En educación musical canta y acompaña sus canciones con movimientos


corporales, con producción de sonidos del entorno cercano y lejano.

7 –: Identifica los sonidos del entorno cercano, y se demuestra un buen desempeño


en la búsqueda y producción de sonidos con el cuerpo.

8 –- Disfruta de la hora de educación musical

Canta y acompaña sus canciones con movimientos corporales, de manera


desinhibida.

9 –: Buen desempeño en la hora de música, realiza un buen trabajo en las


diferentes prácticas musicales, sobre todo demuestra entusiasmo y disfrute al
momento de manipular instrumentos musicales.

10 –Demuestra entusiasmo y disfrute al momento de manipular instrumentos


musicales. Tiene un buen desempeño también a la hora de cantar.

11 –: Demuestra entusiasmo y disfrute al momento de manipular instrumentos


musicales
12 –En educación musical canta y acompaña sus canciones con movimientos
corporales en grupo. Excelente desempeño en producciones grupales e
individuales, de canto y ejecución de instrumentos.

13 –Demuestra entusiasmo al momento música, también a la hora de cantar


canciones en grupo, de manipular instrumentos musicales convencionales y no
convencionales.

14 –: Buen desempeño en la hora de música, realiza un buen trabajo en las


diferentes prácticas musicales. Respeto por los momentos de escucha y de trabajo
con elementos o instrumentos.

15 –Demuestra gran interés y disfrute por juegos de ronda y expresión


corporal. También Demuestra entusiasmo al momento de manipular instrumentos
musicales. Tiene respeto por los materiales de trabajo, sus producciones y la de sus
pares.

16 – Buen desempeño en la hora de música, realiza un buen trabajo en las


diferentes prácticas musicales. Respeto por los momentos
EN CUANTO A LA EVALUACION SEMANAL ES IMPORTANTE DESTACAR LOS
ASPECTOS GRALES DEL GRUPO EN CUANTO A SU PARTICIPACION,
INTEGRACION, AUTONOMIA, RESOLUCION DE CONFLICTOS Y LO ESPECIFICO
DEL ÁREA: LENGUAJE ORAL, EXPRESIVO, COMPRENSIVO Y GESTUAL

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