“UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN”

“BODAS DE RUBI”
CENTRO PREUNIVERSITARIO
CEPU INVIERNO - 2012 PRÁCTICA Nº 07 LENGUAJE
1.- Representa una idea, fenómeno u objeto. 11.- El principio de la linealidad está
a) Signo relacionado con:
b) Significante a) El significado
c) Significado b) El signo
d) Sema c) La diacronía
e) Fonema d) La sincronía
2.- La esvástica, el retablo y el sudor, e) El significante
respectivamente son: 12.- Los principios de la mutabilidad e
a) Señal, ícono, síntoma inmutabilidad del signo lingüístico se
b) Imagen, síntoma, símbolo relaciona principalmente con:
c) Síntoma, ícono, símbolo a) La universalidad del lenguaje
d) Ícono, símbolo, síntoma b) La naturaleza abstracta de la lengua
e) Símbolo, ícono, síntoma c) El carácter casi fijo de la lengua
3.- La aparición de neologismos en el d) La existencia de diversas lenguas
castellano, ¿en qué característica del signo e) La biplanicidad del lenguaje
se sustenta? 13.- El signo lingüístico se diferencia de
a) Mutabilidad otros por su naturaleza:
b) Inmutabilidad a) Arbitraria
c) Arbitrariedad b) Convencional
d) Convencionalidad c) Síquica
e) Linealidad d) Articulatoria
4.- Si el significante y el significado e) Biplánico
estuvieren relacionados de forma única y 14.- Sincrónicamente, el signo es:
natural, entonces todos hablaríamos un(a): a) Mutable
a) Norma b) Inmutable
b) Habla c) Lineal
c) Dialecto d) Arbitrario
d) Lengua e) Biplánico
e) Idioma 15.-La diversidad de lenguas, cada una de las
5.- Cuando la comunidad de hablantes cuales tiene una expresión particular para el
favorece la conservación de los signos, mismo significado se relaciona con:
apoya la característica de la…….del signo. a) La doble articulación
a) Mutabilidad b) La biplanidad del signo lingüístico
b) Inmutabilidad c) La arbitrariedad
c) Arbitrariedad d) El inventario abierto
d) Convencionalidad e) La mutabilidad del signo
e) Linealidad 16.- La característica que tiene que ver con el
6.- “gato, michi, cat, chat” constituyen un hecho de que diferentes palabras en
ejemplo de la …………..del signo lingüístico. diferentes idiomas signifiquen lo mismo es:
a) Mutabilidad a) Linealidad
b) Inmutabilidad b) Mutabilidad
c) Arbitrariedad c) Arbitrariedad
d) Convencionalidad d) Inmutabilidad
e) Linealidad e) Carácter biplánico
7.-¿Qué estudia la semiología? 17.- Es la asociación síquica de una imagen
a) Sílabas mental y una imagen acústica:
b) Signos a) Significante
c) Morfemas b) Signo
d) Signos lingüísticos c) Mutabilidad
e) Significado d) Biplanicidad
8.- Si vemos una balanza en una sala del e) Signo lingüístico
palacio de justicia del ¿qué tipo de signo 18.- El hecho de no poder expresar dos o
sería? más ideas simultáneamente, corresponde al
a) Lingüístico principio de:
b) Índice
a) Doble articulación
c) Señal
b) Inmutabilidad
d) Símbolo
c) Linealidad
e) Ícono
d) Carácter síquico
9.- ¿En qué alternativa encontramos
e) Carácter Biplánico
íconos?
19.- Es la imagen mental que contiene el
a) Un retrato, una escultura
concepto, juicio o idea que es designada por
b) La nieve, la lluvia
el significante. Es la parte no perceptible,
c) La esvástica, la cruz
aquella que ha sido asimilado por la mente
d) El humo, el sudor
en forma de ideas o conceptos, nos
e) La fiebre, las lágrimas
referimos a:
10.- ¿Cuál es el principio del signo
a) Signo
lingüístico que se verifica en la existencia
b) Significante
del multilingüismo?
c) Significado
a) La linealidad
d) Signo lingüístico
b) La arbitrariedad
e) Imagen acústica
c) La mutabilidad
20.- Es la imagen acústica, es decir, el
d) Lo psíquico
nombre mental que le damos al concepto. Es
e) La inmutabilidad
la huella síquica, la representación de los
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sonidos que nos da el testimonio de 29.- Una bandera roja en la playa, se
nuestros sentidos. constituye en:
a) Signo lingüístico a) indicio
b) Significado b) ícono
c) Significante c) señal
d) Idea d) símbolo
e) Sema e) síntoma
21.-El signo lingüístico no une: 30.-Signo que representa una relación
a) una idea con la cadena sonora convencional, impuesta, entre significado y
b) contenido con la expresión el elemento formal, sensible del signo, este
c) una cosa con su nombre concepto se ejemplifica en:
d) el significado y significante a) La luz roja del semáforo que obliga a las
e) la imagen mental y la imagen acústica personas a detenerse
22.- El signo lingüístico puede cambiar o b) Un afiche sobre un libro que motiva al
variar atendiendo al tiempo, según Saussure, `público a adquirirlo
se refiere a: c) La mordida de un tiburón que indica el
a) paradigma tamaño, el peso, la edad, etc. del
b) naturaleza escualo
c) sintagma d) La huella de un caballo en la tierra que
d) diacronía su forma y profundidad depende del
e) sincronía tamaño, peso, raza, etc. del
23.- Son signos que reproducen los cuadrúpedo.
caracteres de los objetos en forma parcial. e) Una pluma que indica la escritura o
Este concepto corresponde: alguna profesión u oficio como la
abogacía o la literatura.
a) lineal
b) arbitrario
c) símbolo
d) ícono
e) indicio
24.- El significante del signo lingüístico se
refiere a:
a) las ideas “Quizá leer y escribir sea lo único que valga la pena
b) los conceptos aprender…”
c) la imagen sonora
d) el contenido
e) la imagen mental
25.- Ciencia que estudia el significado de las
expresiones lingüísticas, en el aspecto
sincrónico y diacrónico. Nos referimos a:
a) morfología
b) fonética
c) semántica
d) sintaxis
e) fonética
26.- El significado del signo lingüístico se
forma a partir de la asociación de:
a) semas
b) fonemas
c) imágenes
d) morfemas
e) fonos
27.- El elemento perceptible por los
sentidos en el signo lingüístico recibe el
nombre de:
a) Significado
b) Significante
c) Sema
d) Semema
e) indicio
28. ¿En qué alternativa encontramos
indicios?
a) Una caricatura, una foto
b) La luz roja del semáforo, un dibujo
c) La esvástica, la estrella de David
d) El humo, la nieve
e) La fiebre, el sudor

Coordinadora: Mgr. Edith Salamanca

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