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1.- ELABORA UNA TABLA CON LA UBICACIÓN, ECONOMÍA, CULTURA Y PRINCIPALES

RASGOS DE LAS CIVILIZACIONES DE CRETA Y MICENA:

CIVILIZACIÓN CRETA CIVILIZACIÓN MICÉNICA.

Ubicación: Isla ubicada en el Mar Ubicación: En la Península del

Mediterráneo oriental, en el extremo sur Peleponeso.
del Mar Egeo.

Economía: Se dedicaron a la ganadería y Economía: se basaba en el comercio de

agricultura, ademas del comercio
marítimo por su excelente ubicación,
sobre todo tenían una importante
importación de estaño, ya que no existía
en la isla.
cereales, olivo y viñedos, principalmente
de trigo y cebada, aceite de oliva, así
como vinos. También se estableció un
economía en base a la ganadería de
ovinos y caprinos.

Rasgos Principales: Cerámicas muy Rasgos Principales: palacios

elaboradas, con exquisitos grabados.
Frescos en paredes que reflejan un
amplio conocimiento y uso de las
pinturas. El palacio de Cnosos muestra el
apogeo de la civilización.
hermosamente tallado y adornados con
frescos, todas las villas micenicas
estaban fortificadas con murallas que
podían tener hasta 8 metros de espesor,
poseían una amplia industria basada en
la perfumería y textil.

Cultura: Aquí parece la civilización Cultura: Su religión se basada en un

minoica, se conoce que tuvieron un
amplio desarrollo cultural conocido
como cultura prehelénica, con las
excavaciones se conocen hermosos
palacios y murales realizados. Tenían una
religión politeísta arraigada en la
mitología
sistema politeísta arraigado en
la mitología; se establece la practica de
la cremación de sus muertos; en las
artes que se desarrollaron se puede
destacar la cerámica y la pintura; así
mismo se puede destacar las hermosas
armaduras y armas de guerra que se han
encontrado en sus excavaciones.

2.- OBSERVA LA IMAGEN DE FRESCO QUE REPRESENTA UNA ESCENA DE

TAUROMAQUIA:

A.- ¿QUE MOTIVOS (VEGETAL, ANIMAL…) PREDOMINAN?

En la obra predomina la figura del toro que ocupa el centro de la misma siendo el foco,
representa lo salvaje del mundo mientras que los humanos tratan de dominarlo

B.- ¿SON FIGURAS ESTILIZADAS O, POR EL CONTRARIO, RUDAS?

Por el estilo artístico se considera rudas en el trazo utilizado sin embargo, la acción que
realizan en la pintura es estilizado y grácil.

C.- ¿A QUÉ CIVILIZACIÓN TE RECUERDA LAS FIGURAS HUMANAS REPRESENTADAS DE

PERFIL Y CON LOS OJOS DE FRENTE?

Las figuras humanas recuerdan a las obra artísticas de los egipcios que se
caracterizaban por ser figuras con los ojos de frente

3.- ¿COMO SURGIÓ LA CIVILIZACIÓN MICÉNICA?

La civilización Micénica, como todas las civilizaciones surgió por las migraciones que se
dieron debido a la disminución de los recursos, que obligó a las personas a trasladarse
a áreas cercanas donde el agua, el pasto y la tierra productiva estaban aún disponibles.

La civilización Micénica se desarrolló entre los años 1600 al 1100 a. C., en el período
prehelénico del Heládico al final de la Edad del Bronce, representan la primera
civilización Griega; su dominio se amplió por el Mediterráneo, gracias al vacío de poder
que dejó la caída de la civilización cretense o minoica, valiéndose de los desastres
naturales que devastaron la isla de Creta, los aqueos la tomaron en el siglo XV a. C.

4.- ¿EN QUE TIPO DE CIUDADES VIVIERON LOS MICÉNICOS? ¿QUÉ ELEMENTOS
ADOPTARON DE LA CIVILIZACIÓN CRETENSE?

De acuerdo a datos históricos, los micenicos vivieron en grandes ciudades amuralladas,

en las cuales destacaban los elaborados y muy bien acabados palacios, monumentos y
templos.

Según la historia de la Antigua Grecia, la cultura y civilización cretense estaba ya

consolidada y era próspera para el momento en el los aqueos se ubicaron en Micenas.
Al ver el esplendor del que gozaban los cretenses en el Mar Egeo, los micenicos
quisieron adoptar y se dejaron influenciar por cualquier elemento que les acercase a la
misma posición, así pues Creta ayudó a Micenas. Es por ello, que en la cultura micenica
también se basó en el comercio marítimo, en la industria de los metales, en la
agricultura y en la ganadería.

Además, en los restos arqueológicos de Micenas se encontraron elementos

estructurales, arquitectónicos y artísticos heredados e influenciados de civilización
cretense.
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5.- OBSERVA EL MAPA DE LA HELADE Y RESPUESTA:

A.- ANOTA EL NOMBRE DE LOS MARES QUE RODEAN ESTE TERRITORIO Y DESCRIBE
COMO SON LAS COSTAS GRIEGAS

Los mares que rodean el territorio de Grecia son:

 El Egeo (al este)

 El Jónico (al oeste)
 El Mediterráneo (al sur)
 Descripción de las costas griegas:

Su costa es de unos 16 000 km, lo que convierte a Grecia como el segundo país de
Europa con la extensión de costa mas larga

POSEE BORDES SERRADOS Y ROCOSOS

Esta rodeada por docenas de golfos (Golfo de Salónica, Golfo de Corinto, Golfo de
Patras, Golfo Estrimónico, Golfo de Vólos y Golfo de Eubea)

B. ¿COMO INFLUYO LA GEOGRAFIA EN LA ORGANIZACIÓN EN POLIS? ¿Y EN EL HECHO

DE QUE LOS GRIEGOS FUERAN GRANDES MARINEROS Y COMERCIANTES?

a geografía influyó en la organización de la polis, pues gracias al gran grado de

sabiduría y diligencia que poseían los griegos, éstos pronto determinaron que la polis,
debía establecerse en el punto más alto de la ciudad. Con la finalidad de tener una
vista amplia de sus dominios y avistar la llegada de algún posible enemigo y poder así
preparar la defensa.

Al mismo tiempo, esta es la misma razón por la que los antiguos griegos fueron
grandes marineros y comerciantes. Ya que, no por nada el término "geografía" deriva
de la palabra griega "geōgraphía" cuya traducción simultánea es: descripción de la
tierra y los habitantes de la Antigua Grecia fueron muy buenos y diligentes al momento
de describir y trazar cálculos astronómicos y llevarlos al papel con información y datos
geográficos.
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6.- ¿QUE SISTEMA POLITICO EXISTIO EN ATENAS DURANTE EL PERIODO CLASICO
GRIEGO?

EXPLICA EN QUE CONSISTIA ESE SISTEMA.

Existen dos sistemas políticos :

 La democracia, cuyo máximo exponente era ATENAS y es el poder ejercido por

el pueblo .
 La otra es la oligarquía representada por ESPARTA y es la degeneración de la
aristocracia .

7.- SEGÚN LOS TEXTOS DE EURIPIDES Y TUCIDIDES ¿Cuál ES LA CARACTERISTICA MAS

DESTACADA DEL SISTEMA DEMOCRATIVO DE ATENAS? ¿QUIENES SON LOS
CIUDADANOS?

1) La característica más destacable de la democracia en atenas es que esta era directa.

Se reunían los ciudadanos para discutir los temas de interés y entre todos depositaban
sus votos para escoger la decisión por mayoría. Tenían un gobernador, pero no tenían
un sistema legislativo que representaba la voluntad ciudadana, sino que esta la ejerce
directamente.

2) Los ciudadanos son los hombres, hijos de otros ciudadanos, mayores de 18 años y
que podían realizar actividades políticas y se les exigía que aplicaran el tiempo
necesario para

8.- OBSERVA EL ESQUEMA SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE LA DEMOCRACIA

ATENIENSE Y REPONDE LAS PREGUNTAS.

A.- ¿CUAL ERA LA FUNCION DE LA ECCLESIA?

La principal función de la ecclesia era la de elegir y asignar magistrados.

La ecclesia era una asamblea que se utilizada en Grecia, siendo esta parte de la
soberanía y democracia del país.

La vida democrática en una sociedad se puede manifestar de las siguientes formas:

 Tener la libertad de elegir.

 Vivir en una sociedad con todos los servicios básicos.
 Tener todas las condiciones necesarias para el desarrollo persona.
 Tener la libertad pensamiento.

La sociedad como pilar fundamental en la política, sobre todo en la toma de

decisiones.
B.- ¿PODEMOS AFIRMAR QUE EN LA ASAMBLEA SE DICIDIA LA POLITICA DE LA
CIUDAD? ¿POR QUE?

No. La Asamblea decide la política en el departamento. La política de la ciudad la

decide en Concejo

9.- OBSERVA LA ESTRCUTURA SOCIAL DE ATENAS Y RESPONDE:

¿QUÉ RELACION EXISTE ENTRE LA ORGNAIZACION DE LA SOCIEDAD Y LA POLITICA

ATENAS?

La relacion era que solo algunos tenian derecho en la politica como por ejemplo:

a) Las clases de los diacrianos y de los parálianos solo tenían derecho a formar parte
de la ecclesia o asamblea popular.

b) La Ecclesía estaba, al lado de los eu-pátridas; pero en realidad, tal organismo

(Ecclesía) no tenía en esa época ninguna autoridad.
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10.- ¿QUÉ SISTEMA POLÍTICO EXISTIÓ EN ESPARTA DURANTE EL PERIODO CLÁSICO
GRIEGO?

EXPLICA EN QUÉ CONSISTÍA ESE SISTEMA?

En Esparta durante el periodo clásico griego existió un sistema político conocido como
un sistema político oligarca, el cual en consistía en que el rey fuese la cabeza del
gobierno, a la mano de su consejo el cual estaba conformado por 28 legisladores

En este sistema se redactaban leyes las cuales se acudía a una asamblea de

Ciudadanos donde esta se sometía a votación para poder ser aprobada o no, en estas
votaciones no se le permitía a las mujeres ejercer el voto, solo podían votar varones
espartanos puros mayores de 30 años.

Se dice que existió otro sistema político, basado en la democracia, pero en Atenas en
el mismo periodo clásico griego, este consistía en que la toma de decisiones y leyes se
regían por parte del pueblo, teniendo derecho a votar solo los varones atenienses
mayores de 18 años.

11.- OBSERVA EL ESQUELETO SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE LA OLIGARQUÍA

ESPARTANA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.

A.- ¿CUÁL ERA LA FUNCIÓN DE LA ASAMBLEA POPULAR?

La oligarquía Espartana esta constituida principalmente por los Espartiatas. Para llegar
a este estatus se ha debían cumplir algunas de estas condiciones: Ser hijo de padre y
madre espartana. Participar en comelonas comunitarias, que fortalece las relaciones y
crean comunidad. Y la sumisión a la comunidad mediante la educación por parte del
estado en especial en cuestiones militares.

Lesgislar,y ejercer funcion de control sobre el gobierno.

B.- ¿PODEMOS AFIRMAR QUE EN LA ASAMBLEA POPULAR SE DECIDIA LA POLÍTICA

DE LA CIUDAD? ¿POR QUÉ?

Las asambleas populares son un ejemplo de autonomía, son de carácter voluntario y

participativo; sus decisiones colectivas tienen poder soberano, el surgimiento fue una
de las consecuencias de la terminación de la hegemonía Espartana.

No,debido a que todo el pueblo de atenas era libre y por ello ahi el pueblo gobernaba
,por turno los ciudadanos y los magistrados anuales,admiistraban el estado y gracias a
todas las leyes escritas,ya sean pobres o ricos,todos tenian los mismos derech

12.- COMPARA LAS ESTRUCTURAS SOCIALES DE ATENAS Y ESPARTA Y RESPONDE:

A.- ¿EN CUÁL SE REFLEJA UNA MAYOR POBLACIÓN SIN DERECHO? ¿EN CUÁL HAY
MÁS POBLACIÓN CON DERECHOS O CON DERECHOS LIMITADOS?

Con derechos ya que normalmente como en el caso de Venezuela los ciudadanos no

tienen ni voz ni voto aun no se halla declarado dictadura oficialmente y por eso no hay
tantos ciudadanos como en otros paises con derechos

B.- ¿QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE LA ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDAD Y LA POLÍTICA

DE ESPARTA?

Que en lo politico los gorbenadores tenian el poder absoluto sobre la sociedad y la

sociedad hacian todo los que le decian los gobernadores

C.- ¿CUÁL DE LAS DOS SOCIEDADES ERA MAS PARTICIPATIVA?

Atenas era mas de conocimientos, democracia y filosofía en cambio Esparta era más
de ejércitos y soldados de élite para la guerra. Tenemos que Atenas era una sociedad
mucho más participativa que Esparta. Tanto así que Atenas es considerada la cuna de
la democracia.

La democracia en Atenas tenía los siguientes fines y principios:

Principales principios:

 Participación.
 Justicia.
 Legalidad.
 Equidad.
 Honestidad.
 Interés general.
 Principales fines u objetivos:

Decisión por mayoría.

 Soberanía de poderes.
 Participación popular.
 Corresponsabilidad.
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13.- ¿CUÁLES MUJERES GOZABAN DE UNA MAYOR IGUALDAD RESPECTO A LOS
HOMBRES, LAS DE ATENAS O DE ESPARTA? A PESAR DE ESAS DIFERENCIAS ¿QUÉ
TENÍA EN COMÚN?

Las mujeres espartanas gozaban de libertades y eran autónomas, hasta cierta edad
recibían una educación igual a la de los varones, practicaban gimnasia y otros
deportes. Se las preparaba para ocupar un lugar central en la sociedad. Las mujeres
espartanas no podían acceder a ningún cargo del gobierno, ni ejercían autoridad
pública. No podían participar en el ejercito pero tampoco estaban obligadas a las
labores domésticas, para eso tenían esclavas.

Las mujeres atenienses eran marginadas desde el momento de su nacimiento, las niñas
no tenían acceso a la educación, no tenían ningún tipo de acceso a la participación
pública. Las mujeres estaba relegadas a los trabajos domésticos,su escasa vida social
ocurría cuando salían a las fuentes a buscar agua. La mujer ateniense debía
permanecer toda su vida bajo el dominio de un tutor: su padre, su marido, su hijo si
era viuda u otro familiar cercano.

Podemos decir que el punto común entre el trato de las mujeres en Atenas y en
Esparta, es que en ninguno de los dos casos las mujeres tenían acceso a cargos
públicos,participación u otra relación con el poder gubernamental.

14.- ¿QUÉ PAPEL CUMPLIA LA MUJER EN LA SOCIEDADES ATENIENSE Y ESPARTANA?

Las mujeres de la sociedad ateniense se caracterizaban por ser mujeres de casa, no

tenían valor comparándolo con los varones, esta no tenía derechos jurídicos ni
políticos, toda su vida permanecía a las ordenes de un varón, papá, marido, hijo y se
dedicaban a las tareas domésticas y al cuidado de los niños.

La mujer espartana es bastante diferente a las atenienses, esta tenía libertad y

autonomía, ocupaban de actividades comerciales o literarias, entre otras posibilidades,
tenían la posibilidad de estudiar y se ''preocupaban'' por que ella tuviera salud, puede
que esta no podía participar de ciertas reuniones, cargos públicos o intervenir en
reuniones de hombres, pero lo bueno era que no estaban obligadas a las labores
domésticas

15.- ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS MUJERES GRIEGAS DESTACADAS,

TOMANDO EN CUENTA LA ÉPOCA, EL ORIGEN Y LA ACTIVIDAD A LA QUE ESE
DEDICARON.

Mujeres destacadas de la antigua Grecia:

-Aspasia: Fue considerada la autora de los discursos dados por Pericles, quien ademas
fue su cónyuge desde el año 445 al 429. Su filosofía despertó la admiración de
filósofos, políticos y artistas, y de igual forma la envidia de varios conciudadanos. Llegó
a ser la erigidora del cargo de "Primera Dama" durante su vida conyugal con Pericles,
lo cual llegó incluso a ser considerado una ofensa para los Dioses para otros
pensadores de la antigüedad.

- Olimpia: Originaria de Épiro, fue Esposa de Filipo II y madre de Alejandro Magno. Fue
de las primeras mujeres de Macedonia que obtuvo influencia en la política siendo
además quien abriría el camino a otras féminas de renombre como Cleopatra. Por su
inteligencia y audacia, su marido llegó tanto a amarle como a temerle.

- Hipatía: Pese a haber nacido en Egipto. fue una mujer de alta influencia en Grecia.
Fue maestra neoplatónica destacada en las matemáticas y la astronomía y educó a una
escuela selecta de aristócratas cristianos y paganos. Fue la primera mujer de la cual se
sabe fue una influencia en las matemáticas, quien durante su vida escribió sobre
geometría, astronomía y álgebra. Entre sus descubrimientos, fue la primera en
formular la trayectoria heliocéntrica de La Tierra.

16.- ¿QUÉ TENÍAN EN COMUN DIOTIMA, TEONO E HIPATIA?

Todas son musas griegas, cada una con una practica diferente, aunque dos de ellas
practicaban lo mismo.

 Safo de Mitilene era una poeta griega, exponente de la lírica griega, fue la
primera mujer en comprender el arte poético.
 Diotima de Mantinea fue una filosofa y sacerdotisa griega. Sus ideas estaban
basadas en el origen del concepto del amor platónico.
 Teano fue una matemática griega, la esposa de Pitágoras, a ella se le atribuye
los tratados de cosmología, medicina y matemáticas.
 Y por último tenemos a Hipatia de Alejandría la cual fue una matemática y
filosofa, también maestra de neoplatónica griega, natural de Egipto.
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17.- ¿CONTRA QUIEN SE ENFRENTARON LOS ATENIENSES EN LA LLAMADAS GUERRAS
MEDICAS?
Las guerras medicas fueron una serie de enventos entre el año 492 a.c a 472 a.C y
peleaban LOS ATENIENSES CON PERSIA que termino con la conquista y disolucion del
imperio arquemida.
18.- ¿QUÉ FUE LA LIGA DE DELOS? ¿CUÁL FUE LA CAUSA DE SU APARICION?
La Liga de Delos era una asociación político-militar, encabezada por Atenas, y estaba
conformada por distintas ciudades griegas, su sede estaba ubicada en la isla de Delos,
esta liga fue formada tras el fin de las Guerras Médicas, para que en caso de que
existieran nuevos ataques de parte de los persas, estos pudieran estar preparados y así
poder defenderse. Las ciudades pertenecientes a la liga estaban en la pbligación de
proporcionar hombres, dinero y navíos para mantener la campaña de guerra y
defender en caso de que fuera necesario, era Atenas quien se encargaba de dirigir
estas campañas.
19.- ¿POR QUÉ DECIMOS QUE EN EL SIGLO V A.C. FUE UNA EPOCA DE ESPLENDOR
PARA ATENAS?
Por que atenas facilito que los comerciantes atenienses crearon una importante red
comercial en el mediterraneo.
20.- ¿POR QUÉ DECIDIO ESPARTA ENFRENTAR A ATENAS?
El enfrentamiento que hubo entre la civilización de Atenas y Esparta es conocido en la
historia como el peloponesco, fue una guerra bélica ocasionada por el deseo de
adquirir más tierras. Ambas naciones tenían las ventajas económicas para enfrentarse
en uno con el otro. Esparta le declaró la guerra a Atenas cuando esta decido ofrecerle
ayuda militar a uno de sus aliados, esa acción demostró una clara violación del
contrato de paz que ambas naciones habían respetado durante un largo tiempo.
21.- ¿CUÁLES FUERON LAS CONSECUENCIAS DE LAS GUERRAS DEL PELOPONESO?
La reduccion de atenas a un estado pequeño, asi como el sometimiento de la misma a
los espartanos, la pobreza extrema en cada rincon de Grecia y la democracia ateniense
fue absorbida por la oligarquía espartana.
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22.- CUANDO FILIPO DE MACEDONIA EMPEZÓ SUS CONQUISTAS, ¿EN QUE
SITUACIÓN SE ENCONTRABAN LAS POLIS GRIEGAS?
Filipo II de Macedonia (382 - 336 a.C). Fue un político y militar macedonio, quien fue
Rey desde el 359 a.C hasta su muerte. Fue el padre de Alejandro Magno y allanó el
camino de este para su subsecuente gloria e imperio.
A pesar de que para los griegos, Macedonia era una tierra de bárbaros, fue Filipo II
quien unificaría a la Grecia puesto que las verdaderas raíces de estos pueblos, eran
helenos.
Mientras, las polis griegas eran Estados que se limitaban a una ciudad, por lo que las
polis estaban destinadas a tener insuficiencia territorial. De ahí la acción de dominar a
otros pueblos o ser dominados como sucedería a lo largo de la historia. Para la época
de Filipo II, la situación económica de las polis se encontraba agotadas porque Grecia
venía de la Guerra de Peloponeso, los tributos a pagar para mantener la propiedad
privada y la demagogia hacían que la ciudad - Estado no fue mas viable, y una
oportunidad de conquista por parte de Macedonia y de Filipo II.
23.- OBSERVA EL MAPA Y RESPONDE: ¿POR QUÉ CONTINENTE SE EXPANDIO EL
IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO? ¿QUÉ RELACIÓN HAY ENTRE LA EXPANSIÓN DEL
IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO Y LA CULTURA HELENÍSTICA?
¿POR QUÉ CONTINENTES SE EXPANDIÓ EL IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO ?
Se Expandió por todo el Asia y África.
¿QUÉ RELACIÓN HAY ENTRE LA EXPANSIÓN DE IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO Y LA
CULTURA HELENÍSTICA ?
Que la cultura griega, sus artes y la ciencias, se relacionaron con la culturas sometidas
por Alejandro, entre ellas las Egipcia y Persa.
24.-OBSERVA EL PLANO DE ALEJANDRÍA Y RESPONDE:
¿COMO ESTABAN ORGANIZADAS LAS CALLES? ¿QUÉ EDIFICIO MUESTRAN QUE FUE
UNA CIUDAD FUNDADA POR LOS GRIEGOS?

 Las calles en la Antigua Alejandría están basadas en el modelo Hipodámico, ya

que sus calles están todas en ángulo recto, formando manzanas rectangulares,
lo cual además aprovechó mejor el espacio terrenal en el Nilo.
 Las edificaciones que evidencian que esta ciudad fue construida por los griegos
son el Museo, la Asamblea y la Biblioteca Alexandrina, así como la distribución
de todas estas infraestructuras urbanas, estando situadas en el centro de la
ciudad.
25.-EXPLICA LAS CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS DE LOS REINOS
HELENÍSTICOS
Es la exportacion de la cultura griega al resto del mundo conquistado por alejandro las
caracterisiticas es que occidentalizo a oriente.
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26.- ¿QUÉ SON LOS MITOS? ¿QUÉ RELACIÓN TIENE CON LA RELIGIÓN?
Mito es un relato que protagoniza seres sobrenaturales en la cual el hombre trata de
dar a conocer, en las cuales influye dioses, semidioses, héroes, monstruos y personajes
fantásticos, pues tiene una relación en la religión porque se cuenta relatos de la vida
de todos los santos de las antiguas eras que como dios influyo en sus vidas.
27.- IDENTIFICA LA CAUSA DEL NACIMIENTO DE LA FILOSOFIA
La filosofia como toda ciencia nacio como una interrogante hecha por un hombre por
la necesidad de respuestas y asi es como nacio la filosofia como ciencia que estudia el
comportamiento humano.
28.- ¿QUÉ DIFERENCIA A LOS MITOS DE LA FILOSOFIA?
Mitos son relatos sobrenaturales y mientras tanto la filosofía son pensamientos que
sobrepasan las ideas de todo y busca una solución mejor para la humanidad. La
filosofía busca encontrar una respuesta a todo.
29.- ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE EL MÉTODO DE LA FILOSOFÍA Y EL DE LA
CIENCIAS?
La relación entre la filosofía y ciencia generalmente se concibe de dos maneras. En un
caso, se supone que la filosofía debe ser enteramente compatible con la ciencia y que
la debe tomar como referencia, siendo esta la filosofía científica.
Estos dos sin embargo se aportan cosas; los aportes de la filosofía a la ciencia son por
ejemplo: 1 posibilitar el saber humano 2 facilitar el dialogo entre las diferentes ciencias
3 el poder de ampliar el avance cientifico.
30.- ¿QUÉ DIFERENCIA LA FILOSOFÍA MILESIA DE LA ATICA? ¿? PORQUE SE LLAMAN
ASI
La filosofía Milesia, provenía de la escuela de Miletos (Tales de Mileto, Anaximandro,
Anaxímenes), fueron pensadores de la antigua Grecia, antes de la existencia de
Sócrates. Su obra, era la postulación que el arjé, era el principio de las cosas. Lo único
puro, divino y verdaderamente existente que de allí surgía la pluralidad de las cosas.
Mientras que la filosofía ática, que provenía de Atenas y sus máximos exponentes
fueron Sócrates, Platón y Aristóteles, buscaban un conocimiento mas amplio del
Universo, no solo limitándose al arjé, sino a los valores, virtudes, moral y ético.
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31.- RESUME EN UN ESQUEMA LAS PRINCIPALES APORTACIONES DE LOS GRIEGOS A
LA CIENCIA Y LA CULTURA

Matemáticas

Física

Medicina

Ciencia Literatura, teatro e historia

Principales aportaciones de

Biología
los griegos

Medicina

Astronomía

Democracia
Cultura
Filosofía

32.- RELACIONA LOS PRINCIPALES TIPOS DE TEATRO CON PROGRAMAS DE

TELEVISIÓN, TELENOVELAS Y PELÍCULAS ACTUALES.
Teatro Cómico: género en el que los personajes enfrentan situaciones en las que se
hace burla de las debilidades, defectos o sucesos hilarantes por los que atraviesan. Un
programa de televisión pionero de la práctica del teatro cómico es El Chavo del Ocho.
Teatro trágico: es aquel en el cual sus personajes se enfrentan a destinos inefables que
por lo común son desfavorables o nefastos y en donde además se ven envueltos en
amoríos, confrontan entidades superiores dentro de la trama, entre otras temáticas.
Ejemplo de esto son las telenovelas mexicanas.
Teatro infantil: aquel escrito y representado con un enfoque dirigido al público infantil,
con tendencia a ofrecer diversión y entretenimiento. Los muppets son el ejemplo más
representativo de teatro infantil en la televisión.
Teatro al aire libre: aquel que se realiza fuera de las edificaciones especializadas para
estas obras, con escenografía improvisada y/o en locaciones a la intemperie. Shows
como los Power Rangers o muchas películas de acción se hacen empleando técnicas de
teatro al aire libre.
Teatro pedagógico: tipo de obras dedicadas a labores de enseñanza académica.
Pueden poseer enfoque educativo, religioso o histórico. Shows de tipos documentales
o dirigidos a un público infantil con propósito pedagógico como El Mundo de Beakman
se basan en este tipo de teatro.
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33.- RESUME EN UN ESQUEMA LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA
ARQUITECTURA GRIEGA

Sus construcciones
llevan siempre
elementos
decorativos, como
cenefas, rosetas,
ovas, perlas

Estilo
arquitectónico muy
El elemento básico
equilibrado, todo
es la columna.
está hecho con una
medida, un canon.

PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS DE LA
ARQUITECTURA GRIEGA

Es una arquitectura
con una gran
perfección y Es fundamentalme
armonía, nte adentellada.
convirtiéndola en
bella.

Es monumental sin
llegar a ser colosal
como Egipto.

34.- SEÑALA CUALES DE LOS SIGUIENTES ADJETIVOS RESPONDEN AL IDEAL DE

BELLEZA GRIEGO: GRANDIOSIDAD, PROPORCIONALIDAD, DESEQUILIBRIO, ARMONÍA
Y ABSTRACCIÓN.
El adjetivo que responde al ideal de la belleza griego es: armonía.
El ideal de belleza griego se regía por la armonía de las proporciones de los atributos y
rasgos físicos de los hombres y las mujeres griegas.
La admiración de los griegos por la belleza se puede apreciar directamente en los
restos de estatuas y bustos rescatados y restaurados que pertenecen al período
dorado de la Antigua Grecia, vemos extremidades, rostros y demás parte del cuerpo,
emuladas con perfecta simetría, lo cual se traduce en armonía, rasgos que el mismo
tiempo transmiten la grandiosidad de la Antigua Grecia.
También se puede señalar que de los antiguos griegos deriva aquel proverbio de vida
de: cuerpo sano, mente sana. Ya que, para ellos, la belleza física podría ser una
manifestación del nivel de espiritualidad y sabiduría de una persona.
35.- ¿A QUÉ ORDEN ARQUITECTÓNICO PERTENECE EL TEMPLO GRIEGO DEL DIBUJO?

 Pertenece al orden arquitectónico Dórico.

 El orden arquitectónico hace referencia a diferentes características especiales
que hace única o de una especie a una arquitectura.
 Además del orden dórico existe el orden jónico y corintio.

36.- OBSERVA EL DIBUJO DEL TEATRO Y LOCALIZA SUS PARTES PRINCIPALES EN LA

FOTOGRAFÍA DEL TEATRO DE EPIDAURO
Sus partes principales son:

 La gradería (el público presencia el acto)

 La escena(los artistas demuestran su talento)
 La orquesta (aplica los tonos de acuerdo a la trama)
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37.-RELACIONA LAS IMÁGENES DE LA ESCULTURA QUE ESTÁN EN ESTA PAGINA CON
LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA PERIODO

 periodo arcaico
 periodo arcaico
 periodo helenistico
 periodo helenístico
 periodo
 periodo clasico
38.- ¿PORQUE ES IMPORTANTE LA CERÁMICA PARA ESTUDIAR LA PINTURA GRIEGA?
La cerámica griega era la mejor y mas variada expresión artística griega de entre las
artes menores, en especial la pintura. Esta era elaborada con arcilla y se usaban
diversos tipos para sus piezas. Estas además tenían compuesto de óxido de hierro lo
que le daba un color rojo naranja.
En sus piezas cerámicas plasmaban sus obras de pintura, las cuales de un negro
característico y en donde relataban su cultura en imágenes. Plasmaban las leyendas de
sus Dioses y figuras emblemáticas así como también la evolución cultural. Dichas artes
prevalecieron incluso tras la conquista por parte del imperio romano.