PLANO DE AULA

TEMA: QUÍMICA – Misturas Homogêneas e heterogêneas

MODALIDADE DE ENSINO: 09° ano 3 DATA: 01/08/2019

PROFESSOR: Dimmys Paulo.

OBJETIVO GERAL: Conhecer e diferenciar os conceitos de mistura homogênea e heterogênea.

NÚMERO DE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS DE ENSINO RECURSOS DIDÁTICO AVALIAÇÃO
AULAS
- Ao final da aula o
professor vai levar
1. Conceituar mistura - Aula dialogada. vários materiais e pedir
- Slide;
homogênea e para os alunos
- Mistura: O que é isso? - Aula expositiva oral.
heterogênea. - Copos com diferenciarem quais são
2. Diferenciar os dois - Conceito de Mistura -Aula Dinâmica (avaliar os substâncias misturas homogêneas e
tipos de mistura; Homogênea; alunos por meio de dinâmicas contendo heterogêneas: pedra,
3. Exemplificar os dois lúdicas). misturas copo com leite, com
tipos de misturas - Conceito de Mistura 1
homogêneas e água, com refrigerante,
usadas no cotidiano. Heterogênea;
heterogêneas. com suco, areia,
- Mistura homogênea e - Na ausência de massinha, etc. Os
heterogênea no data show, alunos vão ter que dar
cotidiano. quadro uma resposta e
branco/pincel. justifica-lá e o professor
fará as observações.