Ecuaciones Lineales Autoguardadoahora Si Bien

Ecuaciones lineales
LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y SUS MÉTODOS DE SOLUCIÓN.
Katty Morelia Ilbay Guaringa
Escuela Superior Politécnica De Chimborazo
Unidad De Admisión Y Nivelación
Algebra Superior.
Tabla de contenido
LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y SUS MÉTODOS DE SOLUCIÓN. ........................................... 1
Sistemas de Ecuaciones. ..................................................................................................................... 5
Método de sustitución ................................................................................................................... 5
Método de Reducción .................................................................................................................. 7
Método de igualación ................................................................................................................... 8
Método de suma y resta (eliminación) ........................................................................................ 9
Método grafico ......................................................................................................................... 10
Método de Gauss ..................................................................................................................... 11
Método de Cramer .................................................................................................................... 12
Ejercicios con dos variables .............................................................................................................. 14
Ejercicios con tres variables ............................................................................................................. 18
Trabajos citados ............................................................................................................................ 21
Referencias .................................................................................................................................... 22
Ilustraciones
ILUSTRACIÓN 1. EJEMPLO DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. (ARIAS CABEZAS & MASA

SAÉZ, (25/11/2008).) OBTENIDO DE:
HTTP://WWW.UNL.EDU.AR/INGRESO/CURSOS/MATEMATICA/WP-
CONTENT/UPLOADS/SITES/7/2017/07/M%C3%B3DULO-5-SISTEMAS-DE-
ECUACIONES.PDF ................................................................................................................. 1
ILUSTRACIÓN 2. EJEMPLO MÉTODO DE SUSTITUCIÓN. (ARIAS CABEZAS & MASA SAÉZ,
(25/11/2008).) OBTENIDO DE:
HTTP://WWW.UNL.EDU.AR/INGRESO/CURSOS/MATEMATICA/WP-
CONTENT/UPLOADS/SITES/7/2017/07/M%C3%B3DULO-5-SISTEMAS-DE-
ECUACIONES.PDF ................................................................................................................. 3
ILUSTRACIÓN 3. EJEMPLO MÉTODO REDUCCIÓN. (APARICIO PEDREÑO (2002)). ......................... 3
ILUSTRACIÓN 4. EJEMPLO DE MÉTODO DE IGUALACIÓN. (CAMION .L. MANN (1972)). OBTENIDO
DE: HTTP://WWW.SINEWTON.ORG/NUMEROS/NUMEROS/57/ARTICULO01.PDF ..................... 4
ILUSTRACIÓN 5. EJEMPLO DEL MÉTODO DE ELIMINACIÓN. ARIAS CABEZAS & MASA SAÉZ. ..... 6
ILUSTRACIÓN 6. EJEMPLO DE SISTEMAS DE ECUACIONES MÉTODO GRÁFICO. ESPINOZA
(2014).OBTENIDO
DE:HTTP://132.248.164.227/PUBLICACIONES/DOCS/APUNTES_MATEMATICAS/12.%20SISTE
MAS%20DE%20ECUACIONES.PDF ...................................................................................... 7
ILUSTRACIÓN 7. EJEMPLO DEL MÉTODO GRAFICO REALIZADO POR KATTY ILBAY.(2019) HECHO
EN GEOGEBRA HTTPS://WWW.GEOGEBRA.ORG/CLASSIC#GRAPHING ................................... 8
ILUSTRACIÓN 8. EJEMPLO DEL MÉTODO DE GAUSS. PEDREÑO. OBTENIDO DE:
HTTP://132.248.164.227/PUBLICACIONES/DOCS/APUNTES_MATEMATICAS/12.%20SISTEMA
S%20DE%20ECUACIONES.PDF............................................................................................ 9
ILUSTRACIÓN 9. EJEMPLO LA MATRIZ AMPLIADA DEL SISTEMA DE ECUACIONES. (WIKILLERATO,
2014) .................................................................................................................................. 9
ILUSTRACIÓN 10. LA ECUACIÓN SU SOLUCIÓN VIENE DADA DE LA SIGUIENTE MATRIZ.
(WIKILLERATO, 2014) ...................................................................................................... 10
.ILUSTRACIÓN 11. EJEMPLO DEL MÉTODO DE CRAMER. MONTEREY INSTITUTO. OBTENIDO DE:
S%20DE%20ECUACIONES.PDF.......................................................................................... 10
ILUSTRACIÓN 12 EJERCICIO CON DOS VARIABLES. REALIZANDO CON EL MÉTODO DE
SUSTITUCIÓN. SUPERPROF ................................................................................................. 11
ILUSTRACIÓN 13. EJERCICIO CON DOS VARIABLES. ESPINOZA (2014). OBTENIDO
DE:HTTP://132.248.164.227/PUBLICACIONES/DOCS/APUNTES_MATEMATICAS/12.%20SISTE
MAS%20DE%20ECUACIONES.PDF .................................................................................... 11
.ILUSTRACIÓN 14. EJERCICIO CON DOS VARIABLES. PROBLEMAS PROPUESTOS. ESPINOZA
(2014).OBTENIDO DE:
ILUSTRACIÓN 15. EJERCICIO CON DOS VARIABLES. PROBLEMAS PROPUESTOS. ESPINOZA
(2014).OBTENIDO DE:
ILUSTRACIÓN 16. EJERCICIO CON DOS VARIABLES. ESPINOZA (2014). OBTENIDO DE:
ILUSTRACIÓN 17. REALIZADO POR KATTY ILBAY.(2019) HECHO EN GEOGEBRA
HTTPS://WWW.GEOGEBRA.ORG/CLASSIC#GRAPHING ......................................................... 13
ILUSTRACIÓN 18. EJERCICIO CON TRES VARIABLES. REALIZANDO POR EL MÉTODO DE
REDUCCIÓN, IGUALACIÓN Y SUSTITUCIÓN. (DOMÍNGUEZ, (2011).) OBTENIDO DE:
HTTP://CALCULO.CC/PROBLEMAS/PROBLEMAS_BACHILLERATO/PRIMERO_CIENCIAS_SOCIA
LES/SISTEMAS/PROB_SIST_EC_LINEALES_1.HTML ............................................................ 14
ILUSTRACIÓN 19. EJERCICIO CON TRES VARIABLES. (DOMÍNGUEZ, (2011).) OBTENIDO DE:
REALIZANDO POR EL MÉTODO DE REDUCCIÓN, IGUALACIÓN Y SUSTITUCIÓN. ................... 15
ILUSTRACIÓN 20. EJERCICIO CON TRES VARIABLES..REALIZANDO POR EL MÉTODO DE
REDUCCIÓN. (DOMÍNGUEZ, (2011).) OBTENIDO DE:
LES/SISTEMAS/PROB_SIST_EC_LINEALES_1.HTML ............................................................ 15
ILUSTRACIÓN 21. EJERCICIO CON TRES VARIABLES. (DOMÍNGUEZ, (2011).). REALIZANDO EL
MÉTODO DE SUSTITUCIÓN. OBTENIDO DE:
LES/SISTEMAS/PROB_SIST_EC_LINEALES_1.HTML. ........................................................... 15
ILUSTRACIÓN 22. EJERCICIO CON TRES VARIABLES. PROBLEMAS PROPUESTOS. SUPERPROF.
OBTENIDO DE:
HTTPS://WWW.SUPERPROF.ES/APUNTES/ESCOLAR/MATEMATICAS/ALGEBRA/ECUACIONES/EJ
ERCICIOS-Y-PROBLEMAS-RESUELTOS-DE-SISTEMAS-DE-TRES-ECUACIONES.HTML ............ 16
ILUSTRACIÓN 23. EJERCICIO CON TRES VARIABLES. PROBLEMAS PROPUESTOS. MONTEREY
INSTITUTE OBTENIDO DE:
HTTPS://WWW.MONTEREYINSTITUTE.ORG/COURSES/DEVELOPMENTALMATH/TEXTGROU
P-9-14_RESOURCE/U14_L3_T1_TEXT_FINAL_ES.HTML .............................................. 16
Sistemas de ecuaciones 1
Abstract
Principalmente una ecuación es una igualdad entre dos expresiones que contiene una o varias
variables. Ya que la idea es comprenderlos, por lo cual generalmente se le debe encontrar una
solución con los diferentes métodos como el grafico, sustitución, igualación, de suma o resta, y el
método de Cramer.
Se llaman ecuaciones lineales porque la x y la y están elevadas a la 1. Por ello para resolver un
sistema de ecuación lineal debo pensar en diferentes soluciones porque a veces no es tan sencillo
de encontrar por lo cual he investigado las siguientes soluciones de sistemas de ecuaciones.
LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y SUS MÉTODOS DE SOLUCIÓN.
Sistemas de Ecuaciones.
Una ecuación lineal con dos incógnitas x y es una expresión de la forma ax + by =c donde
a, b, c ∈R y a y b son diferentes de creo. (Espinoza, (2014))
Ejemplo:
solucion
Ilustración 1Ejemplo de sistemas de ecuaciones lineales. (Arias Cabezas & Masa Saéz, (25/11/2008).) Obtenido de:
http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/matematica/wp-content/uploads/sites/7/2017/07/M%C3%B3dulo-5-Sistemas-
de-ecuaciones.pdf
Método de sustitución
En el método de sustitución empezamos con una ecuación en el sistema y despejamos una
incógnita en términos de la otra incógnita.
1. Despejar una incógnita. Escoja una ecuación y despeje una incógnita en términos de la
otra incógnita.
2. Sustituir. Sustituya la expresión hallada en el Paso 1 en la otra ecuación, para obtener una
ecuación con una incógnita y, a continuación despeje esa incógnita.
3. Sustituir a la inversa. En la expresión hallada en el Paso 1, sustituya el valor hallado en
el Paso 2 para despejar la incógnita restante. (Domínguez, (2011).)

Ilustración 2 ejemplo método de sustitución. (Arias Cabezas & Masa Saéz, (25/11/2008).) Obtenido de:
http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/matematica/wp-content/uploads/sites/7/2017/07/M%C3%B3dulo-5-Sistemas-
de-ecuaciones.pdf
Método de Reducción
El método de reducción consiste en sumar (o restar) las ecuaciones del sistema para eliminar una
de las incógnitas.
Este método es aconsejable cuando una misma incógnita tiene ambas ecuaciones en el mismo
coeficiente (restando las ecuaciones) o los coeficientes son iguales pero con signo opuesto
(Sumamos las ecuaciones). (Arias Cabezas & Masa Saéz, (25/11/2008).)
Ejemplo
Sumamos las ecuaciones para eliminar la y, resolvemos la ecuación obtenida.
Sustituimos la incógnita x por 7 en algunas ecuaciones y resolvemos.
Ilustración 3 Ejemplo método reducción. (Aparicio Pedreño (2002)).
Método de igualación
El método de igualación consiste en aislar una incógnita en las dos ecuaciones para igualarlas.
El método de igualación consiste en realizar los siguientes pasos:
• Se despeja la misma incógnita en las dos ecuaciones.
• Se igualan las expresiones despejadas y se obtiene una ecuación lineal para la otra incógnita.
• Se resuelve la ecuación lineal.

• Se sustituye este valor en cualquiera de las dos expresiones despejadas a fin de obtener el valor
de la otra
• Se realiza la comprobación.
(Espinoza, (2014))
Ilustración 4 ejemplo de método de igualación. (Camion .L. Mann (1972)). Obtenido de:
http://www.sinewton.org/numeros/numeros/57/Articulo01.pdf
Método de suma y resta (eliminación)
El método de suma y resta, también llamado de eliminación consiste en efectuar el procedimiento
siguiente:
• Se multiplica cada ecuación por constantes de modo que los coeficientes de la variable a eliminar
resulten iguales en valor absoluto pero con signos opuestos.
• Se suman ambas ecuaciones para obtener una nueva ecuación en términos solamente de la otra
variable.
• Se resuelve la ecuación lineal.
• Se despeja la otra variable de cualquiera de las ecuaciones del sistema.
• Se sustituye el valor obtenido en la expresión despejada para obtener el valor de la otra.
• Se realiza la comprobación. (Espinoza, (2014))

Ilustración 5 Ejemplo del método de eliminación. Arias Cabezas & Masa Saéz.
Obtenido de:
http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/matematica/wp-content/uploads/sites/7/2017/07/M%C3%B3dulo-
5-Sistemas-de-ecuaciones.pdf
Ejemplos.
Método grafico
En el método gráfico usamos calculadora graficadora para resolver el sistema de ecuaciones.
• Si se cortan, el sistema es compatible determinado y las coordenadas del punto de corte son la
solución del sistema.
• Si las rectas son coincidentes (son la misma recta), el sistema es compatible indeterminado y sus
soluciones son todos los puntos de la recta.
• Si las rectas son paralelas, el sistema es incompatible. (Espinoza, (2014))
Ejemplos
Ilustración 6 Ejemplo de sistemas de ecuaciones método gráfico. Espinoza (2014).Obtenido

de:http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/12.%20Sistemas%20de%20Ecuaciones.pdf
Ilustración 7 ejemplo del método grafico Realizado por Katty Ilbay.(2019) Hecho en Geogebra
https://www.geogebra.org/classic#graphing
Método de Gauss
El método de Gauss consiste en transformar el sistema dado en otro equivalente. Para ello tomamos
la matriz ampliada del sistema y mediante las operaciones elementales con sus filas la
transformamos en una matriz triangular superior (o inferior). En el método de Gauss se opera con
ecuaciones, como se hace en el método de reducción, pero uno se ahorra el escribir las incógnitas
porque al ir los coeficientes de una misma incógnita siempre en una misma columna, uno sabe en
todo momento cual es la incógnita a la que multiplican. (Pedreño, (2002).)
Ejemplo
Ilustración 8 ejemplo del método de Gauss. Pedreño. Obtenido de:

http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/12.%20Sistemas%20de%20Ecuaciones.pdf
Método de Cramer.
Esta regla es un método de resolución de sistemas de ecuaciones lineales que se puede utilizar
cuando la matriz de coeficientes del sistema es cuadrada y de determinante no nulo. El que
sea cuadrado significa que el número de incógnitas y el número de ecuaciones coincide.
Cuando el sistema de ecuaciones

(Wikillerato, 2014)
Ilustración 9 Ejemplo La matriz ampliada del sistema de ecuaciones. (Wikillerato, 2014)
Obtenido de: http://www.wikillerato.org/M%C3%A9todos_de_resoluci%C3%B3n_de_sistemas_de_ecuaciones_lineales.html
Satisface las condiciones arriba mencionadas, su solución viene dada por:

En general
Ilustración 10La ecuación su solución viene dada de la siguiente matriz. (Wikillerato, 2014)
Obtenido de: http://www.wikillerato.org/M%C3%A9todos_de_resoluci%C3%B3n_de_sistemas_de_ecuaciones_lineales.html
(Wikillerato, 2014)
Ilustración 11ejemplo del método de Cramer. Monterey Instituto. Obtenido de:

Ejercicios con dos variables.
Ilustración 12 Ejercicio con dos variables. Realizando con el método de sustitución. Superprof
Obtenido de: https://www.problemasyecuaciones.com/Ecuaciones/sistemas/metodos-resolucion-sistemas-sustitucion-

igualacion-reduccion-ejemplos.html
 En una granja, se tienen cien animales entre puercos y gallinas. Si en total suman 240
patas, ¿cuántos animales tengo de cada clase? Solución. x es el número de puercos y es
el número de gallinas como cada puerco tiene cuatro patas y cada gallina dos, el sistema
está dado por:
Ilustración 13Ejercicio con dos Variables. Espinoza (2014). Obtenido

de:http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/12.%20Sistemas%20de%20Ecuaciones.pdf
 La diferencia de dos números es 14, y la cuarta parte de su suma es 13. Hallar los
números. Solución. x es el número mayor y es el número menor
Ilustración 14 Ejercicio con dos variables. Problemas propuestos. Espinoza (2014).Obtenido de:
 Aplicando el método de igualación, resolver los siguientes sistemas de ecuaciones
Ilustración 15 Ejercicio con dos variables. Problemas propuestos. Espinoza (2014).Obtenido de:
 Aplicando el método grafico
Ilustración 16 Ejercicio con dos Variables. Espinoza (2014). Obtenido de:

Ilustración 17. Realizado por Katty Ilbay.(2019) Hecho en Geogebra https://www.geogebra.org/classic#graphing

(Espinoza, (2014))
Ejercicios con tres variables
1)
60(108 + 8y) = 31(174 + 33y)
6480 + 480y = 5394 + 1023y
1086 = 543y
y=2
z=4
x + 4y - 8z = -8
x = - 8 - 4y + 8z = - 8 - 8 + 32
x = 16
Ilustración 18 Ejercicio con tres variables. Realizando por el método de reducción, igualación y sustitución. (Domínguez,
(2011).) Obtenido de:
http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/prob_sist_ec_lineales_1.html
2)
Ilustración 19 Ejercicio con tres variables. (Domínguez, (2011).) Obtenido de: Realizando por el método de reducción,
igualación y sustitución.
Si z = 31 ⇒ y - z = - 13 ⇒ y = - 13 + z = - 13 + 31 = 18
Si y = 18 ⇒ x + y = 27 ⇒ x = 27 - y = 27 - 18 = 9
La solución del sistema es: x = 9 , y = 18 , z = 31
Ilustración 20 Ejercicio con tres variables..Realizando por el método de reducción. (Domínguez, (2011).) Obtenido de:
http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/prob_sist_ec_lineales_1.html
3)
Ilustración 21 Ejercicio con tres variables. (Domínguez, (2011).). Realizando el método de sustitución. Obtenido de:
http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/prob_sist_ec_lineales_1.html.
4) Un cliente de un supermercado ha pagado un total de 156 € por 24 de

leche, 6 kg de jamón serrano y 12 de aceite de oliva. Calcular el precio
de cada artículo, sabiendo que 1 de aceite cuesta el triple que 1 de leche
y que 1 kg de jamón cuesta igual que 4 de aceite más 4 de leche.
Leche:
Jamón:
Aceite:
Sustituimos el valor de z en la tercera ecuación
Sustituimos el valor de y y de z en la primera ecuación
Ilustración 22 Ejercicio con tres variables. Problemas propuestos. Superprof. Obtenido de:
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/ecuaciones/ejercicios-y-problemas-resueltos-de-sistemas-
de-tres-ecuaciones.html
5)
Ilustración 23 Ejercicio con tres variables. Problemas propuestos. Monterey Institute Obtenido de:
https://www.montereyinstitute.org/courses/DevelopmentalMath/TEXTGROUP-9-
14_RESOURCE/U14_L3_T1_text_final_es.html
Conclusiones:
Se ha analizado a profundidad y objetivamente, las fuentes curriculares y libros de texto al

reconocer sus beneficios, bondades, fortalezas y debilidades para poder ofrecer una crítica
constructiva. Todos los temas aprendidos sobre los sistemas de ecuaciones lineales son importantes
y adaptables ya que el buen conocimiento de estos nos facilitan los diversos problemas que
constantemente resolvemos en nuestro día a día.
Recomendaciones:
Recordemos las ventajas de cada uno de los tres métodos aprendidos: El método de sustitución es
especialmente útil cuando una de las incógnitas tiene coeficiente 1 o -1 en alguna de las ecuaciones.
Si una o las dos ecuaciones del sistema tienen un aspecto externo complicado, se empieza por
“arreglarlas” hasta llegar a la expresión ax+by=c
El método de reducción es muy cómodo de aplicar cuando una de las incógnitas tiene el mismo
coeficiente en las dos ecuaciones o bien sus coeficientes son uno múltiplo del otro. Si queremos
evitar las operaciones con fracciones, podemos conseguirlo aplicando dos veces el método de
reducción para despejar, así, una y otra incógnita. Este consejo es especialmente útil cuando los
coeficientes de las incógnitas son números grandes.
Citas
Trabajos citados
Arias Cabezas, J. J., & Masa Saéz, i. ((25/11/2008).). Matematicas 3º Eso. S.L.: Grupo Editorial
Brumo. Obtenido de WebArea "Método de Sustitución, Reducción e Igualación (sistemas
de ecuaciones)": https://www.problemasyecuaciones.com/Ecuaciones/sistemas/metodos-
resolucion-sistemas-sustitucion-igualacion-reduccion-ejemplos.html
Calculo.cc. ((s.f).). "Ejercicios resueltos de sistemas de ecuaciones lineales con tres incógnitas".
Obtenido de
http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/p
rob_sist_ec_lineales_1.html
Domínguez, C. G. ((2011).). Sistemas de ecuaciones lineales y sus soluciones. Obtenido de
http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/matematica/wp-
content/uploads/sites/7/2017/07/M%C3%B3dulo-5-Sistemas-de-ecuaciones.pdf
Espinoza, D. J. ((2014)). Sistemas de Ecuaciones Pdf. Obtenido de Matematicas Basicas:
http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/12.%20Sistemas%20de
%20Ecuaciones.pdf
Pedreño, A. ((2002).). Ecuaciones Lineales y AnilLos Conmutatiuvos. En D. d. Estadistica..
Universidad Politecnica de Cartagena: Extracta Matheticae.Vol.17.
Superprof". ((s.f).). WebArea . Obtenido de WebArea "Ejercicios de sistemas ecuaciones y 3
variables | Superprof".:
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/ecuaciones/ejercicios-y-
problemas-resueltos-de-sistemas-de-tres-ecuaciones.html
Wikillerato. (11 de julio de 2014). Obtenido de Métodos de resolución de sistemas de ecuaciones
lineales:
http://www.wikillerato.org/M%C3%A9todos_de_resoluci%C3%B3n_de_sistemas_de_ec
uaciones_lineales.html
Referencias
Arias Cabezas, J. J., & Masa Saéz, i. ((25/11/2008).). Matematicas 3º Eso. S.L.: Grupo Editorial
Brumo. Obtenido de WebArea "Método de Sustitución, Reducción e Igualación (sistemas
de ecuaciones)": https://www.problemasyecuaciones.com/Ecuaciones/sistemas/metodos-
resolucion-sistemas-sustitucion-igualacion-reduccion-ejemplos.html
Calculo.cc. ((s.f).). "Ejercicios resueltos de sistemas de ecuaciones lineales con tres incógnitas".
Obtenido de
http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/p
rob_sist_ec_lineales_1.html
Domínguez, C. G. ((2011).). Sistemas de ecuaciones lineales y sus soluciones. Obtenido de
http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/matematica/wp-
content/uploads/sites/7/2017/07/M%C3%B3dulo-5-Sistemas-de-ecuaciones.pdf
Espinoza, D. J. ((2014)). Sistemas de Ecuaciones Pdf. Obtenido de Matematicas Basicas:
http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/12.%20Sistemas%20de
%20Ecuaciones.pdf
Pedreño, A. ((2002).). Ecuaciones Lineales y AnilLos Conmutatiuvos. En D. d. Estadistica..
Universidad Politecnica de Cartagena: Extracta Matheticae.Vol.17.
Superprof". ((s.f).). WebArea . Obtenido de WebArea "Ejercicios de sistemas ecuaciones y 3
variables | Superprof".:
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/algebra/ecuaciones/ejercicios-y-
problemas-resueltos-de-sistemas-de-tres-ecuaciones.html
Wikillerato. (11 de julio de 2014). Obtenido de Métodos de resolución de sistemas de ecuaciones
lineales:
http://www.wikillerato.org/M%C3%A9todos_de_resoluci%C3%B3n_de_sistemas_de_ec
uaciones_lineales.html

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Ecuaciones lineales

LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y SUS MÉTODOS DE SOLUCIÓN.

Katty Morelia Ilbay Guaringa

Escuela Superior Politécnica De Chimborazo

Unidad De Admisión Y Nivelación

ILUSTRACIÓN 1. EJEMPLO DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. (ARIAS CABEZAS & MASA

LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y SUS MÉTODOS DE SOLUCIÓN.

a, b, c ∈R y a y b son diferentes de creo. (Espinoza, (2014))

En el método de sustitución empezamos con una ecuación en el sistema y despejamos una

incógnita en términos de la otra incógnita.

ecuación con una incógnita y, a continuación despeje esa incógnita.

3. Sustituir a la inversa. En la expresión hallada en el Paso 1, sustituya el valor hallado en

el Paso 2 para despejar la incógnita restante. (Domínguez, (2011).)

(Sumamos las ecuaciones). (Arias Cabezas & Masa Saéz, (25/11/2008).)

Sumamos las ecuaciones para eliminar la y, resolvemos la ecuación obtenida.

Sustituimos la incógnita x por 7 en algunas ecuaciones y resolvemos.

Ilustración 3 Ejemplo método reducción. (Aparicio Pedreño (2002)).

El método de igualación consiste en realizar los siguientes pasos:

• Se despeja la misma incógnita en las dos ecuaciones.

• Se resuelve la ecuación lineal.

Método de suma y resta (eliminación)

El método de suma y resta, también llamado de eliminación consiste en efectuar el procedimiento

resulten iguales en valor absoluto pero con signos opuestos.

• Se resuelve la ecuación lineal.

• Se despeja la otra variable de cualquiera de las ecuaciones del sistema.

• Se sustituye el valor obtenido en la expresión despejada para obtener el valor de la otra.

• Se realiza la comprobación. (Espinoza, (2014))

solución del sistema.

soluciones son todos los puntos de la recta.

• Si las rectas son paralelas, el sistema es incompatible. (Espinoza, (2014))

Ilustración 6 Ejemplo de sistemas de ecuaciones método gráfico. Espinoza (2014).Obtenido

todo momento cual es la incógnita a la que multiplican. (Pedreño, (2002).)

Ilustración 8 ejemplo del método de Gauss. Pedreño. Obtenido de:

cuando la matriz de coeficientes del sistema es cuadrada y de determinante no nulo. El que

sea cuadrado significa que el número de incógnitas y el número de ecuaciones coincide.

Cuando el sistema de ecuaciones

Ilustración 9 Ejemplo La matriz ampliada del sistema de ecuaciones. (Wikillerato, 2014)

Obtenido de: http://www.wikillerato.org/M%C3%A9todos_de_resoluci%C3%B3n_de_sistemas_de_ecuaciones_lineales.html

Satisface las condiciones arriba mencionadas, su solución viene dada por:

Obtenido de: http://www.wikillerato.org/M%C3%A9todos_de_resoluci%C3%B3n_de_sistemas_de_ecuaciones_lineales.html

Ilustración 11ejemplo del método de Cramer. Monterey Instituto. Obtenido de:

Ejercicios con dos variables.

Obtenido de: https://www.problemasyecuaciones.com/Ecuaciones/sistemas/metodos-resolucion-sistemas-sustitucion-

Ilustración 13Ejercicio con dos Variables. Espinoza (2014). Obtenido

 Aplicando el método de igualación, resolver los siguientes sistemas de ecuaciones

 Aplicando el método grafico

Ilustración 16 Ejercicio con dos Variables. Espinoza (2014). Obtenido de:

Ilustración 17. Realizado por Katty Ilbay.(2019) Hecho en Geogebra https://www.geogebra.org/classic#graphing

Ejercicios con tres variables

60(108 + 8y) = 31(174 + 33y)

6480 + 480y = 5394 + 1023y

La solución del sistema es: x = 9 , y = 18 , z = 31

4) Un cliente de un supermercado ha pagado un total de 156 € por 24 de

Sustituimos el valor de z en la tercera ecuación

Sustituimos el valor de y y de z en la primera ecuación

Se ha analizado a profundidad y objetivamente, las fuentes curriculares y libros de texto al

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