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Basic grammar

Grammar 4 you

Il materiale completo è disponibile nella Teacher’s Guide di Grammar 4 you per l’insegnante e su Imparosulweb per lo studente.

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Basic grammar per studenti con BES/DSA

1  Pronomi personali (soggetto)


Mini-grammar

I it

you we

she you

he
they

1 Abbina i disegni alle frasi. Poi cerchia il pronome corretto.

es. It / He is a tablet.

1 They / It are books.

2 He / They is a chef.

3 They / She are nurses.

4 She / He is a taxi driver.

18 Pagina fotocopiabile solo per uso didattico © 2014, Cambridge University Press and Loescher Editore

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Unit 2

2  Verbo ‘essere’ – ‘C’è / Ci sono’


Mini-grammar

Forma estesa Forma contratta Italiano


I am I’m Io sono
You are You’re Tu sei
He is He’s Lui è
She is She’s Lei è
It is It’s Esso/Essa è
We are We’re Noi siamo
You are You’re Voi siete
They are They’re Loro/Essi sono

1 Cerchia la forma corretta del verbo ‘essere’.


es. She is / am a student.
1 We am / are teachers.
2 You are / is a secretary.
3 I are / am a police officer.
4 He is / are a chef.

per studenti con BES/DSA


5 The pen is / are red.

2 Completa con la forma corretta del verbo ‘essere’.

Basic grammar
es. Paul è un cantante. Paul is a singer.
1 Noi siamo studenti. We .......... students.
2 Susan è un’infermiera. Susan .......... a nurse.
3 Pablo e Paloma sono spagnoli. Pablo and Paloma .......... Spanish.
4 Io sono un cuoco. I .......... a chef.
5 Voi siete insegnanti. You .......... teachers.

Mini-grammar

Forma affermativa Forma negativa estesa Forma negativa contratta


I am I am not I’m not
You are You are not You aren’t/’re not
He is He is not He isn’t/’s not
She is She is not She isn’t/’s not
It is It is not It isn’t/’s not
We are We are not We aren’t/’re not
You are You are not You aren’t/’re not
They are They are not They aren’t/’re not

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Basic grammar per studenti con BES/DSA

Forma interrogativa e risposte brevi


Are you a student? Sei uno studente? Yes, I am. Sì (lo sono).

Are you a teacher? Sei un insegnante? No, I’m not. No (non lo sono).

3 In ogni frase sottolinea la forma affermativa e cerchia la forma negativa.


es. John isn’t a taxi driver. He’s a police officer.
1 Paul and Sam aren’t teachers. They’re taxi drivers.
2 Sarah and Victoria aren’t nurses. They’re teachers.
3 Mary is a secretary.
4 Elisabeth isn’t a taxi driver.
5 Francesco isn’t a police officer. He’s a chef.

4 Cerchia l’alternativa corretta della forma negativa del verbo ‘essere’.


es. I’m not / I isn’t Italian.
1 He isn’t / aren’t from England.
2 It isn’t / aren’t a book.
3 You isn’t / aren’t brothers.
4 They aren’t / am not here.

5 Trasforma le frasi usando la forma negativa estesa.


es. We are from Germany. We are not from Germany.
1 You are my friend. ........................................................
2 I am Mr Smith. ........................................................
3 They are my brothers and sisters. ........................................................
4 It’s 7 o’clock. ........................................................

6 Collega le domande alle rispettive risposte.


1 Are you a student? a Yes, she is.
2 Is Jane a doctor? b No, I’m not.
3 Is Bob your brother? c Yes, he is.
4 Is it 5 o’clock? d No, we aren’t.
5 Are we late? e No, it isn’t.

Mini-grammar
There is / There are
In my home there is a living room.
Nella mia casa c’è un salotto.
In my home there are two bedrooms.
Nella mia casa ci sono due stanze.

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Unit 2

7 Che cosa c’è sul banco? Completa con there is/there are.

es. There are three books.


1 ................. a pencil case.
2 ................. two pens.
3 ................. a rubber.
4 ................. a sharpener.

8 Scrivi che cosa c’è sul tuo banco.

per studenti con BES/DSA


There is ....................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
There are .................................................................................................................................

Basic grammar
...................................................................................................................................................

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Basic grammar per studenti con BES/DSA

3  Verbo ‘avere’
Mini-grammar

Forma affermativa Forma negativa Italiano


I have (’ve) got I have not (haven’t) got Io ho / non ho

You have (’ve) got You have not (haven’t) got Tu hai / non hai

S/He/It has (’s) got S/He/It has not (hasn’t) got Lei/Lui/Esso ha / non ha

We have (’ve) got We have not (haven’t) got Noi abbiamo / non abbiamo

You have (’ve) got You have not (haven’t) got Voi avete / non avete

They have (’ve) got They have not (haven’t) got Loro hanno / non hanno

1 Che cos’hai nello zaino? Completa con I’ve got o I haven’t got.

es. I’ve got a book.


1 ......................... a camera.
2 ......................... a guitar.
3 ......................... a cap.
4 ......................... a mobile phone.
5 ......................... an exercise book.
6 ......................... a pen.

Mini-grammar
Domanda e risposta breve
Have you got...? Hai...? Yes, I have. Sì, ce l’ho.
No, I haven’t. No, non ce l’ho.

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Unit 3

2 Che cos’ha Ann nell’armadio? Osserva il disegno, poi completa e rispondi


come nell’esempio.

es. Ann, have you got a skirt? Yes, I have.


1 Ann, .......... you .......... a jacket? ..................................
2 Ann, .......... you .......... a hat? ..................................
3 Ann, .......... you .......... a dress? ..................................
4 Ann, .......... you .......... trousers? ..................................
5 Ann, .......... you .......... a blouse? ..................................

3 Cerchia l’alternativa corretta.

per studenti con BES/DSA


es. We have got / has got a book.
1 I have got / has got a pen.
2 John have got / has got a car and a motorbike.

Basic grammar
3 You have got / has got a camera.
4 She hasn’t got / haven’t got a tablet.
5 They has got / have got a brother.

4 Trasforma usando la forma negativa del verbo ‘avere’, come nell’esempio.


es. We’ve got a guitar. We haven’t got a guitar.
1 We’ve got a poster. .........................................................
2 She’s got a DVD. .........................................................
3 I’ve got a tablet. .........................................................
4 They’ve got a car. .........................................................

5 Formula domande per le seguenti risposte. Puoi usare questi verbi.


Has he got • Have you got • Have they got • Has she got • Has he got
es. Has he got a computer? No, he hasn’t got a computer.
1 ................................... a CD? Yes, they’ve got a CD.
2 ................................... an MP3 player? Yes, she’s got an MP3 player.
3 ................................... a watch? Yes, he’s got a watch.
4 ................................... a computer? Yes, we’ve got a computer.
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Basic grammar per studenti con BES/DSA

4 L’articolo indeterminativo e determinativo


Mini-grammar
L’articolo indeterminativo
un, uno, una, un’ a, an (davanti a nomi che cominciano per vocale)
a book un libro
an umbrella un ombrello

L’articolo determinativo
il, lo, la, l’, i, gli, le’ the
the school la scuola
the students gli studenti

1 Inserisci a / an.
1 ......... boy.
2 ......... exercise book.
3 ......... computer.
4 ......... orange.
5 ......... schoolbag.
6 ......... umbrella.

2 Abbina ogni espressione in italiano con la sua traduzione in inglese.


1 la casa a the glass
2 il bicchiere b the bikes
3 un aeroplano c the house
4 una macchina d an aeroplane
5 un computer e a car
6 le biciclette f a computer

3 Cerchia l’alternativa corretta.


1 This is the / a title of the book.
2 Is it the / a computer or a / the tablet?
3 Where is a / the car?
4 That is the / a nice house.

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Unit 5

5 Sostantivi plurali
Mini-grammar
Il plurale
Il plurale dei sostantivi si forma aggiungendo la ‘-s’ o la ‘-es’.

1 Trova e cerchia le parole al plurale.

boy window

boxes
houses doors
cakes car
eyes
radio bike
books

2 Scrivi il plurale di questi sostantivi.


1 girl .........................

per studenti con BES/DSA


2 shirt .........................
3 pen ..........................
4 table .........................

Basic grammar
5 watch .......................
6 face .........................

Mini-grammar
Plurali ‘speciali’
man – men uomo – uomini
woman – women donna – donne
foot – feet piede – piedi
tooth – teeth dente – denti

3 Scrivi il plurale corretto.


one man three ...........
one woman four .....
a foot two .......

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6 Aggettivi e pronomi dimostrativi


Mini-grammar
this questo/a these questi/e
that quello/a those quelli/e
This is a dog. Questo è un cane.
These are cats. Questi sono gatti.

1 Inserisci this o these.


1 ........... is a house.
2 ........... are books.
3 ........... are students.
4 ........ is a computer.
5 ‘What’s ...............?’ ‘It’s an exercise book.’

2 Trasforma le frasi al plurale, come nell’esempio.


es. This is a book. These are books.
That’s a pen. Those are pens.
1 This is a car. .................................................
2 That’s a tablet. .................................................
3 This is a computer. .................................................
4 That’s a flower. .................................................

3 Indica l’alternativa corretta.

1
  a  This is a computer.
  b  Those are computers.

2
  a  These are my teachers.
  b  That is my teacher.

3
  a  That’s a cat.
  b  Those are cats.

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