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MATRIZ DE CONSISTENCIA

OBJETO DE ESTUDIO HIPÓTESIS


PROBLEMA

¿Cómo influye la aplicación de un Si aplicamos un programa didáctico de


programa didáctico de técnicas de técnicas de dramatización entonces
LA AUTOESTIMA
dramatización en el desarrollo de la mejorará el desarrollo de la autoestima
autoestima en los niños y niñas de 5 años en los niños y niñas de 5 años de la
de la Institución Educativa “SANTA LUCIA” Institución Educativa “SANTA LUCIA” –
– LAMBAYEQUE? LAMBAYEQUE.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CAMPO DE ACCIÓN


OBJETIVO GENERAL
 Diseñar la influencia en la aplicación de programa didáctico
basado en técnicas de dramatización en el desarrollo de la
Determinar la influencia en la aplicación autoestima en los niños y niñas de 5 años de la Institución
Aplicación de Programa didáctico
de programa didáctico basado en técnicas Educativa SANTA LUCIA” – LAMBAYEQUE. de técnicas de dramatización a los
de dramatización en el desarrollo de la  Analizar la influencia en la aplicación de programa didáctico niños y niñas de 5 años de la
autoestima en los niños y niñas de 5 años basado en técnicas de dramatización en el desarrollo de la Institución Educativa “SANTA
autoestima en los niños y niñas de 5 años de la Institución
de la Institución Educativa SANTA LUCIA” LUCIA” – LAMBAYEQUE
Educativa SANTA LUCIA” – LAMBAYEQUE.
– LAMBAYEQUE  Ejecutar la influencia en la aplicación de programa didáctico
basado en técnicas de dramatización en el desarrollo de la
autoestima en los niños y niñas de 5 años de la Institución
Educativa SANTA LUCIA” – LAMBAYEQUE.
 Evaluar la influencia en la aplicación de programa didáctico
basado en técnicas de dramatización en el desarrollo de la
autoestima en los niños y niñas de 5 años de la Institución
Educativa SANTA LUCIA” – LAMBAYEQUE

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