PRÁCTICA DE LABORATORIO:

“OBSERVACIÓN MICROSCOPICA DE ESTRUCTURAS Y FUNCIONES CELULARES”

APELLIDO Y NOMBRES: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GRADO Y SECCIÓN: ------------------------------- FECHA:------------------------

EXPERIMENTO A: “observación del catafilo de una cebolla”

Con un cuter, haz un cortecito en la cara interna del catafilo de la cebolla(1cm). Arranca la membrana transparente
con ayuda de una pinza colocar en la porta objetos, agregar una gota de agua y una gota de lugol y colocar el cubre
objeto. Observar en el microscopio.
¿Qué forma tienen las células?
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¿Qué partes han identificado?
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EXPERIMENTO B: “Observación de los leucoplastos en la papa”

Corta la papa y con un porta objeto, haz un raspado por del medio, lleva a otro portaobjeto hacer un frontis agregar
una gotita de lugol y colocar un cubreobjetos. Observar en el microscopio.
¿Qué color tienen los granos de almidón o leucloplastos?
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¿Qué otras observaciones hiciste?
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EXPERIMENTO C: “Observación del geranio”

Colocar una pequeña porción de hojita de geranio agregar una gota de agua y colocar el cubreobjetos. Observar en el
microscopio.
¿Qué forma y color tienen los cloroplastos?

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¿Qué cantidad de cloroplastos hay e una célula?
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EXPERIMENTO D: “observación de las células del epitelio bucal”

Raspa suavemente tu epitelio bucal con un palito mondadientes o cubreobjetos desinfectado con alcohol, colocar la
muestra, haciendo un frotis en una sola dirección agregar una gota de agua, poner el cubre objetos. Observar en el
microscopio.
¿Cómo son las células observadas?
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¿Habrá espacio fuera de ellas?

EXPERIMENTO E: “observación de las células de la sangre”

Desinfecta la yema de un dedo con alcohol. Desinfecta, también una aguja y un alfiler. Prieta la yema del dedo y pínchala
con aguja. Recoge la sangre en un portabojeto. Extiende la sangre con el porta objeto. Observar en el microscopio.

 ¿Qué elementos de la sangre identificaron?

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¿Qué forma tienen estas células?
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 LA DIGESTIÓN Y LA CIRCULACIÓN
APELLIDO Y NOMBRES: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GRADO Y SECCIÓN: ------------------------------- FECHA:------------------------

1. Coloca cada concepto en el sitio que corresponda.

GLÁNDULAS SALIVALES
FARINGE
ESÓFAGO
ESTÓMAGO
PÁNCREAS
BAZO
COLON TRANSVERSO
COLON DESCENDENTE
INTESTINO DELGADO
RECTO
ANO
APENDICE
COLON ASCENDENTE
VESICULA BILIAR
HÍGADO

2. Une cada función con el órgano correspondiente.

SE FORMA EL QUILO
SE ABSORBEN LOS
NUTRIENTES
SE FORMA EL QUIMO
SE FORMA EL BOLO
ALIMENTICIO
SE FORMA LAS HECES

3. Completa con la información de digestión en la boca

4. Completa las partes del corazón y los vasos sanguíneos.

AURÍCULA
ARTERIA AORTA
ARTERIA PULMONAR
VENA CAVA INFERIOR
VENA CAVA SUPERIOR
VETRICULO
VENA PULMONAR

5. Elabora un cuadro comparativo de los vasos sanguíneos.

VENAS ARTERIAS CAPILARES

6. Analiza el esquema de la circulación.

A. ¿Qué tipo de circulación representa el esquema A? ¿Cuál es la finalidad de este circuito?
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---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- A

B. ¿Qué tipo de circulación representa el esquema B? ¿Cuál es la finalidad de este circuito?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------- B
C. ¿En cuál de los dos circuitos una arteria lleva sangre venosa? ¿Cuál es esta arteria?
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D. ¿En qué circuito algunas venas llevan sangre arterial? ¿Cuáles son?
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7. Organiza la información y completa el cuadro.
GLOBULOS ROJOS GLOBULOS BLANCOS PLAQUETAS
OTRO NOMBRE
FUNCIÓN
ORIGEN
8. Explica:
 Describe el recorrido que efectuaría un glóbulo rojo desde el ventrículo izquierdo hasta la aurícula derecha.
 ¿Qué función cumplen los ventrículos? ¿y las articulas?
 ¿En qué parte de nuestro cuerpo los glóbulos rojos toman oxígeno y en cual sueltan el dióxido de carbono? ¿Y
dónde recoge la sangre las sustancias alimenticias?
9. Esquematiza:
 Los movimientos del corazón, composición de la sangre, el sistema cardiovascular, los vasos sanguíneos.
 LA RESPIRACIÓN Y LA EXCRECIÓN
APELLIDO Y NOMBRES: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GRADO Y SECCIÓN: ------------------------------- FECHA:------------------------

1. COMPLETA CON TERMINOS ADECUADOS LOS TIPOS DE MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS.

2. COMPLETA LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA RESPIRATORIO.

A. El aire que lleva a los pulmones está cargado

de………………………………………..
B. La sangre que llega a los alveolos está cargada
de………………………………………

A
Entrada y salida
del aire

B
3. ANALIZA EL ESQUEMA E INFIERE: