LENGUAJE Y PENSAMIENTO

CURSO : FILOSOFÍA Y LÓGICA DOCENTE : J. KEVIN CHOQUE C.

LÓGICA
1.1. CONCEPCIONES
La palabra Lóó gica, próviene del griegó “lógós”, que pósee
muó ltiples significaciónes entre ellós tenemós: Discursó,
tratadó, argumentó, razónamientó, facultad de razónar,
juició, buen sentidó, razóó n de las cósas, cónceptó,
pensamientó, analógíóa, etc.
Entónces, ¿Queó es la lóó gica?
Lóó gica es el estudió de lós meó tódós y principiós que se
usan para distinguir el razónamientó córrectó del
incórrectó. Llamada tambieó n Teóríóa de la Inferencia.
1.2. RAMAS
2.1. FUNCIONES BÁSICAS DEL LENGUAJE
Las persónas nós cómunicamós para cumplir óbjetivós
diversós: preguntar y dar óó rdenes, infórmar, manifestar
sentimientós, aprender, etc. Estós diferentes usós del
lenguaje que hace el hablante seguó n sus intenciónes es
ló que cónócemós cómó funciónes del lenguaje.
A. FUNCIÓÓ N INFÓRMATIVA:
Es la funcióó n cón la que transmitimós infórmacióó n
óbjetiva a ótras persónas sóbre cualquier cuestióó n de la
realidad.
Ejemplós:
- La circunferencia de la Tierra es de 40 075 km.
- El 26 de eneró del 2020 se realizaraó n las elecciónes
cóngresales extraórdinarias.
- Esta llóviendó.

A. LÓÓ GICA FÓRMAL: B. FUNCIÓÓ N EXPRESIVA:

Estudia lós principiós y meó tódós que se utilizan para Es la funcióó n que se manifiesta en la emisióó n de
distinguir ó diferenciar un razónamientó córrectó de sentimientós, dar a cónócer su estadó emóciónal y, pór
ótró incórrectó. El campó de estudió, de la lóó gica fórmal, ejempló, expresa miedó, alegríóa, eufória ó tristeza.
són las fórmas del pensamientó en sus tres fórmas:
cónceptó, juició y razónamientó. Ejemplós:
- Estóy triste
B. LÓÓ GICA PRÓPÓSICIÓNAL: - (…) si nuestró amór nó fuera el suenñ ó dólórósó en que
Trata sóbre la verdad ó falsedad de las própósiciónes. vives sin míó, dentró de míó, una vida que me llena de
Una própósicióó n es la unidad míónima de significadó espantó (…) X. Villaurrutia
susceptible de ser verdadera ó falsa. Ademaó s, estudia lós - Llueve sóbre mójadó
cónectóres lóó gicós, la fórmalizacióó n de própósiciónes y
C. FUNCIÓÓ N DIRECTIVA:
la cómpróbacióó n de su verdad ó falsedad mediante
En esta funcióó n predóminan las óó rdenes. Se espera una
tablas de verdad.
respuesta ó una accióó n.
C. LÓÓ GICA DE CLASES:
Ejemplós:
La Lóó gica de Clases analiza la própósicióó n cónsiderandó
- ¡Basta!
la pertenencia ó nó pertenencia de un elementó a una - ¿Cuaó ndó pódreó verte?
determinada clase. Pór clase se entiende un cónjuntó de - Adelante, pór favór.
óbjetós que póseen una determinada própiedad en
cómuó n (hómbre, animal, mamíóferó). 2.2. LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE
FORMALIZADO.

A. LENGUAJE NATURAL:
Es aqueó l que hablamós diariamente y utilizamós
tambieó n para leer y escribir cón el própóó sitó de
cómunicarnós. La infórmacióó n se trasmite pór medió de
signós, que pueden ser senñ as, gritós, palabras, vólutas B) Cótidianó
de humó, cómbinacióó n de cólóres, etc. C) Espóntaneó
El lenguaje natural puede tener variós sentidós ó D) Rigurósó
significadós. E) Vulgar

B. LENGUAJE FÓRMALIZADÓ E&G 8) Identifique la alternativa córrecta, en relacióó n

Llamadó tambieó n simbóó licó ó lóó gicó. a la Lóó gica de Clases:
Es aquel que esta creadó y se utiliza sólamente de A) Estudia el córrectó e incórrectó razónamientó
B) Las clases són verdadera ó falsas
manera escrita en las óperaciónes matemaó ticas ó
C) Llamada tambieó n lóó gica aristóó teó lica
próblemas lóó gicós. D) Examina la validez de las própó-siciónes
El lenguaje fórmal es uníóvócó. E) Estudia la relacióó n de clases en las
própósiciónes categóó ricas.
E&G 1) Es una rama de la Lóó gica que estudia
estructura de lós razónamientós. E&G 9) Es la rama de la Lóó gica que estudia lós actós
A) De Enunciadós del pensar desde el puntó de vista de su estructura:
B) Própósiciónal A) L. Fórmal
C) Módal B) L. De Clases
D) Fórmal C) L. Trivalente
E) De Clases D) L. Própósiciónal
E) L. Cuantificaciónal
E&G 2) En que funcióó n del lenguaje encóntramós a las
própósiciónes: E&G 10) La funcióó n del lenguaje que nós permite
A) Directiva impedir u óriginar una accióó n, es:
B) Infórmativa A) Infórmativa
C) Póeó tica B) Óperativa
D) Metalinguü íóstica C) Expresiva
E) Expresiva D) Imperativa
E) Descriptiva
E&G 3) La Lóó gica que trata sóbre la verdad ó falsedad
de lós enunciadós, es: E&G 11) Baó sicamente el Lenguaje Fórmalizadó se
A) Módal diferencia del Lenguaje Natural pór ser:
B) Própósiciónal A) Llamadó tambieó n cónnatural
C) De clases B) Ambiguó
D) Fórmal C) Ideógraó ficó
E) Infórmal D) Póliseó micó
E) Cótidianó
E&G 4) La lóó gica que estudia el grupó de seres u
óbjetós que tienen una caracteríóstica en cómuó n, se E&G 12) “Cada peló, del ósó pólar, es un tubó huecó y
denómina: transparente que, luce blancó debidó a que cada peló
A) De clases huecó refleja la luz”. Queó funcióó n cumple el lenguaje en
B) Módal este enunciadó:
C) Própósiciónal A) Directiva
D) Fórmal B) Apelativa
E) Aplicada C) Infórmativa
D) Emótiva
E&G 5) La lóó gica Fórmal estudia: E) Expresiva
A) La verdad ó falsedad de las pró-pósicónes
B) La pertenencia de un óbjetó a una clase E&G 13) El lenguaje natural se caracteriza pór:
C) Lós cónectóres lóó gicós A) Ser precisó y uníóvócó
D) La estructura de lós razónamientós B) Estar fórmalizadó
E) Las clases de própósiónes C) Su ambiguedad y exactitud
D) Póseer reglas generales
E&G 6) Rama de la Lóó gica llamada tambien “de E) Ser especializadó
enunciadós”:
A) Fórmal E&G 14) La funcióó n del lenguaje que nós permite
B) Própósiciónal manifestar emóciónes y sentimientós, es:
C) Matemaó tica A) Directiva
D) Aristóteó lica B) Apelativa
E) De Clases C) Expresiva
D) Sentimental
E&G 7) El lenguaje fórmal se caracteriza pór ser: E) Representativa
A) Incómprensible
 Són aquellas que nó póseen cónectóres lóó gicós. Una pró-
E&G 15) La funcióó n del lenguaje que nós transmite pósicióó n simple puede ser: PREDICATIVA, cuandó esta
infórmación ó cónócimientó, es: cónfórmada sólamente pór un sujetó y un predicadó. Ó
A) Óperativa RELACIONAL, si esta pósee ó dós ó maó s sujetós.
B) Expresiva Nueve es muó ltipló de tres
C) Descriptiva La Tierra gira alrededór del Sól
D) Imperativa
E) Descriptiva B. CÓMPUESTAS Ó MÓLECULARES:
Són aquellas que estaó n cónstituidas pór dós ó maó s
E&G 16) El lenguaje fórmal se caracteriza pór ser: própósiciónes simples unidas ó enlazadas pór
A) Incómprensible cónectóres lóó gicós, entre ellas tenemós las siguientes:
B) Cótidianó
C) Espóntaneó i. Conjuntiva
D) Rigurósó Une própósiciónes simples cón el cónectivó “y” ó sus
E) Vulgar equivalentes: peró, mas, aunque, nó óbstante, ademaó s,
etc.
E&G 17) El lenguaje natural se caracteriza pór: El nuó meró siete es primó y el nuó meró 18 es cómpuestó
A) Ser precisó y uníóvócó El Sól es una estrella ademaó s la Luna es un sateó lite
B) Estar fórmalizadó
C) Su ambiguedad y exactitud ii. Disyuntiva
D) Póseer reglas generales Une própósiciónes simples mediante el cónectivó “ó”.
E) Ser especializadó Pudiendó ser: DÉBIL, cuandó ambas ópciónes pueden
cumplirse al mismó tiempó. Y FUERTE, si sóló una de
E&G 18) La póesia pertenece a la funcióó n del lenguaje las ópciónes puede cumplirse, una accióó n excluye a la
denóminada: ótra.
A) Directiva Marte es el nómbre de un planeta ó de un diós rómanó
B) Apelativa El nuó meró tres es par ó impar
C) Expresiva
D) Sentimental iii. Condicional
E) Representativa Expresan una relacióó n de causa y efectó entre las própó-
siciónes mediante el cónectór: “Si… entónces…” “…
E&G 19) El Lenguaje Natural se diferencia del Lenguaje puestó que…”, siendó el primer casó DIRECTÓ, cuandó la
Fórmalizadó pór ser: causa antecede al efectó ó INVERSÓ si el efectó se
A) Uníóvócó antepóne a la causa.
B) Ideógraó ficó Si un nuó meró es divisible entre dós, entónces es un
C) Llamadó tambieó n artificial numeró par.
D) Precisó El Sól es una estrella puestó que pósee luz própia.
E) Cótidianó
iv. Bicondicional
E&G 20) Queó funcióó n del lenguaje encóntramós en: “ Expresan dóble cóndicióó n, una própósicióó n es
Nó marque la alternativa -D-”. equivalente ó bicóndiciónal cuandó une própósiciónes
A) Óperativa simples cón el cónectór “si y sóló si”.
B) Expresiva Un nuó meró es par si y sóló si, es divisible pór dós
C) Descriptiva El Sól es una estrella si y sóló si, pósee luz própia
D) Imperativa
E) Descriptiva v. Negación
Es un cónectór mónaó dicó (acómpanñ a a una sóla própósi-
cióó n), que lleva el teó rminó “nó” antes del verbó. Ó la ex-
presióó n “nó es ciertó que” al empezar una própósicióó n.
La Luna nó es una estrella
Es impósible que algunós nuó merós sean pares y sean
primós
LÓGICA PROPOSICIONAL
3.3. FORMALIZACIÓN DE PROPOSICIONES:
3.1. PROPOSICIÓN: Es representar simbóó licamente (pasar del lenguajes
Las própósiciónes són expresiónes del lenguaje, en natural al lenguaje fórmalizadó) una própósicióó n
funcióó n infórmativó, que se caracterizan pór póseer utilizandó:
valór veritativó.
i. Variables
3.2. CLASES DE PROPOSICIONES Són síómbólós que representan a las própósiciónes, para
elló utilizamós las letras minuó sculas del alfabetó
A. SIMPLES Ó ATÓÓ MICAS: p, q, r, s, t, …

ii. Operadores Proposicionales
Són síómbólós que representan a lós cónectóres lóó gicós:
¬, →, ⋀, ⋁, etc.
iii. Signos de Agrupación
Són síómbólós auxiliares que nós permiten diferenciar la
jerarquíóa existente entre las própósiciónes:
( ), [ ], { }, . ., : :, etc
3.4. TABLAS DE VERDAD:
Una tabla de verdad es un esquema en el cual pódemós
determinar la verdad ó falsedad de las própósiciónes.
E&G 26) Ingresaraó s a la universidad si y sóló si
estudias y te esfuerzas ______________________________________
E&G 27) Si trabajas ó estudias, entónces dedicas bien
tu tiempó y tus esfuerzós ___________________________________
E&G 28) Si eres feliz, entónces nó tienes
preócupaciónes. Peró si nó eres feliz, entónces tienes
preócupaciónes ______________________________________________
E&G 29) Nó es ciertó que las persónas sean buenós
ciudadanós y sean buenas persónas. Pór ló tantó, si eres
buen ciudadanó, entónces respetas a la sóciedad. Peró si
eres buena persóna, entónces respetas a la naturaleza.
________________________________________________________________
_
E&G 30) Eres universitarió pórque ingresaste pór
examen de admisióó n ó ingresaste víóa CEPRU _____________

E&G 31) Rama de la Lóó gica llamada tambien

“sentencial”:
A) Módal
B) Aristóteó lica
, dónde: C) Matemaó tica
“c” = número de combinaciones D) Trivalente
“n” = número de variables E) Própósiciónal

p q p ^ q p q p ˅ q E&G 32) Fórmalizar la siguiente própósicióó n cóligativa

V V V V equivalente:
V F V F “Bacón es empirista si y sóló si nó es raciónalista y nó es
F V F V criticista”
F F F F A) p → (~q ∨ ~r)
B) p → (q ∧ r)
p q p → q p q p ↔ q C) p ⇔ (~q ∧~ r)
V V V V D) p ⇔ (p ∧ q)
V F V F E) ~p → (q ∨ ~r)
F V F V
F F F F E&G 33) Hallar la matriz principal de la siguiente
própósicióó n:
p q p ⇹ q p q ¬p • ¬ ~(p ∧ q) ∨ ~q
q A) VVFV
V V V V B) VVVV
C) FFFF
V F V F
D) VFVF
F V F V
E) FFVF
F F F F
E&G 34) p ⋁ (q ⋀ p)
3.5. TIPOS DE ESQUEMAS LÓGICOS: E&G 35) (¬q ⋁ q) ⇹ [(¬p ⋀ q) → ¬p]
- Tautólóó gicós (⊤): Són fóó rmulas lóó gicamente E&G 36) (q ⋀ ¬p) → (¬q ↔ p)
verdaderas. E&G 37) ¬{¬[r • (q ⋁ p)] ⊃ [¬q ⇹ ¬r]}
- Cónsistentes (Q): Llamadas tambieó n cóntingentes, són E&G 38) ¬[p ⊃ (r ⋁ q)] ↔ [q • (r ⊃ p)]
aquellas fóó rmulas nó validas que póseen al menós un E&G 39) Si : p=F, q=V y r=F; indicar el valór de verdad
valór de verdaderó ó falsó. de la siguiente fóó rmula:
- Cóntradictórias (⊥): Són fóó rmulas nó validas, póseen ¬[(r →q) ⋁ ¬(p • q)]
tódós sus valóres falsós. E&G 40) Si: p=V , q=F y r=V; Senñ ale el valór de verdad
de la siguiente fóó rmula: (q • r) ⊃ [(¬q ⋁ p) ↔ ¬r]
E&G 21) Wittgenstein es lóó gicó ó filóó sófó________________
E&G 22) Sóó crates utilizóó el meó tódó inductivó, ademaó s
Platóó n utilizóó el meó tódó dialeó cticó_________________________
E&G 23) Prótaó góras nó es filóó sófó si y sóló si es sófista
________________________________________________________________
_
E&G 24) Si J. Venn própusó lós diagramas de clases,
entónces cómplementóó el trabajó de G. Bóóle_____________
E&G 25) Nó es ciertó que Bóeció escribiera la Isagóge y
tradujera las Eneó adas _______________________________________