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INFORME LABORATORIO DE FÍSICA N°:3

Tipos de fuerzas
INTEGRANTES:
-ENRIQUEZ ISRAEL -GALVEZ NAJELI
-VILLACIS MANUEL -PAREDES STALIN
-MUQUINCHE ESTEBAN -NICOLALDE MCIHAEL
-BUSTAMANTE ALFONSO -VASQUEZ ESTEBAN
-DOUGLAS YUGSI -QUIÑONES DAMIÁN

ASIGNATURA: FÍSICA CLÁSICA


DOCENTE: Dr. ANINE MAYO
FECHA DE ELABORACION: 02/11/2019
FECHA DE ENTREGA: 04/11/2019
OBJETIVOS:

Objetivo General:
• Identificar el tipo de fuerzas que actúan en un sistema físico especifico.
Objetivos Específicos:
• Analizar las mediciones experimentales del tiempo y recorrido en función de la
aceleración del sistema.
• Determinar el valor de la fuerza de tensión en la cuerda del sistema.
• Distinguir entre fuerza de fricción, de tensión, normal y elástica.

FUNDAMENTACION TEORICA

Fuerza
En física, una fuerza es una influencia que hace que un cuerpo libre de someterse a una aceleración.
Fuerza también puede ser descrito por conceptos intuitivos como un empujón o un tirón que puede causar
un objeto con masa para cambiar su velocidad (que incluye a comenzar a moverse de un estado de
reposo), es decir, acelerar, o que pueden hacer que un objeto flexible a deformarse. Una fuerza tiene
tanto magnitud y dirección, lo que es un vector de cantidad.

Segunda ley de Newton, F = ma, se puede afirmar que un objeto con una masa constante se acelerará en
proporción a la fuerza neta que actúa sobre y en proporción inversa a su masa, una aproximación que se
rompe cerca de la velocidad de la luz.

Tipos de fuerzas:
1. Peso:

El peso de un objeto se define como la fuerza de la gravedad sobre el objeto y se puede calcular como
el producto de la masa por la aceleración de la gravedad, w = mg. Puesto que el peso es una fuerza, su
unidad SI es el Newton.
Para un objeto en caída libre, la gravedad es la única fuerza que actúa sobre él, por lo tanto, la expresión
para el peso derivada de la segunda ley de Newton es:

2. Fuerza Normal:
La fuerza normal es un tipo de fuerza de contacto ejercida por una superficie sobre un objeto. Esta actúa
perpendicular y hacia afuera de la superficie.
Supongamos que un bloque de masa m o los libros de la imagen de la derecha. Están en reposo sobre
una superficie horizontal como se muestra en la figura, las únicas fuerzas que actúan sobre él son su peso
y la fuerza de contacto de la superficie.
3. Fuerza de Tensión:

Se conoce como fuerza de tensión a la fuerza que, aplicada a un cuerpo elástico, tiende a producirle una
tensión; este último concepto posee diversas definiciones, que dependen de la rama del conocimiento
desde la cual se analice.
Las cuerdas, por ejemplo, permiten transmitir fuerzas de un cuerpo a otro. Cuando en los extremos de
una cuerda se aplican dos fuerzas iguales y contrarias, la cuerda se pone tensa. Las fuerzas de tensión
son, en definitiva, cada una de estas fuerzas que soporta la cuerda sin romperse.

4. Fuerza de rozamiento o de fricción:


La fuerza de rozamiento o de fricción (FR) es una fuerza que surge por el contacto de dos
cuerpos y se opone al movimiento.
Fr=μ⋅N
• FR es la fuerza de rozamiento
• μ es el coeficiente de rozamiento o de fricción
• N es la fuerza normal
El rozamiento se debe a las imperfecciones y rugosidades, principalmente microscópicas, que existen
en las superficies de los cuerpos. Al ponerse en contacto, estas rugosidades se enganchan unas con
otras dificultando el movimiento. Para minimizar el efecto del rozamiento o bien se pulen las
superficies o bien, se lubrican, ya que el aceite rellena las imperfecciones, evitando que estas se
enganchen.
5. Fuerza elástica:
La fuerza elástica es la ejercida por objetos tales como resortes, que tienen una posición normal, fuera
de la cual almacenan energía potencial y ejercen fuerzas.
La fuerza elástica se calcula como:
F = – k ΔX

ΔX = Desplazamiento desde la posición normal


k = Constante de elasticidad del resorte
F = Fuerza elástica

EQUIPOS/HERRAMIENTAS:

Ítem Material Cantidad Código


01 Polea loca de 65mm 3 02262-00
02 Balanza electrónica 1 46002-93
03 Dinamómetro 5N 1 03060-05
04 Polea de precisión 1 11201-02
05 Regla 1 MF2018-30
06 Flexómetro 1 RR-3019-1
07 Cuerda - SE 8050
08 Masa de prueba 6 02206-02
09 Base trípode pass 1 02002-55
10 Varilla de 250 mm 1 02031-00
11 Varilla de 500 mm 3 02032-03
12 Pinza de ángulo recto 1 02040-55
13 Disparador 1 11202-13
14 Manguito doble nuez 2 02043-00
15 Cinta adhesiva 1 7862102030-094
16 Pie cónico pass 3 02006-55
17 Plaqueta elástica 1 11202-08
18 Partícula (Riel deslizante) 1 11202-02
19 Resorte 1 02222-03
20 Soplador de aire 1 13770-91
21 Fotocelda 2 11207-20
22 Cable amarillo 2 07365-02
23 Cable rojo 3 02206-01
24 Cable celeste 4 07363-02
25 Timer o contador 1 13604-99
121565-001
26 Cable de poder 2
10125-03
27 Manguera de aire 1 11205-01
28 Válvula de control de aire 1 11202-20
29 Pista de aire 1 04-6031-06-1580

REALIZACION DE LA EXPERIENCIA:

Proceso Ensayo N°1:

• En la condición de equilibrio del sistema, ubicamos el riel deslizante a una distancia pequeña
entre la placa de lectura y la fotocelda N°1 de aproximadamente 1cm.
• Energizamos el contador y del soplador de aire. Verificamos que la perilla de variación del
soplador este en 0, accionar los interruptores de los equipos.
• Colocamos en posición inicial para el funcionamiento del disparador.
• El contador por defecto al encender se encuentra en modo 1, presionamos el botón Mode hasta
llegar al modo de 5.
• Giramos la perilla de variación de soplador en sentido horario hasta la posición máxima de
funcionamiento.
• Esperamos aproximadamente 10 segundos para que en la pista de aire exista un caudal de aire
uniforme. Al mismo tiempo se suelta el riel deslizante y se acciona el disparador.
• El contador muestra el tiempo en que tarda en moverse el riel deslizante desde la posición inicial
hasta que pasa por la primera y segunda fotocelda. Muestra también el tiempo en que la placa en
su totalidad tarda en pasar por cada fotocelda.
• Repetimos el ensayo 4 ocasiones más.
• Giramos la perilla de regulación del soplador a posición mínima.
• Apagamos los equipos de trabajo.
• Para determinar la fuerza de rozamiento entre la pista y el riel, colocamos un dinamómetro entre
la polea loca y la varilla de soporte, como se muestra en la figura.
• Reemplazamos el resorte por un dinamómetro.
• Encendemos el soplador y colocamos la máxima potencia del equipo.
• Dejamos que el sistema se equilibre y realizamos las mediciones de los dos dinamómetros.
• Giramos la perilla de regulación del soplador a posición mínima.
• Apagamos todos los equipos.

Proceso Ensayo N°2:

• Con la misma estructura armada en el ensayo anterior, utiliza el sistema de poleas.


• En el grupo de masa 1 denominado como una sola masa, colocamos una masa adicional y
mantenemos el sistema como si estuviera en equilibrio.
• Colocamos en la sección señalada un dinamómetro entre la polea y el soporte.
• Del resorte soltamos el sistema y revisamos la medición de la tensión entregada por el
dinamómetro.

TABULACIÓN DE DATOS:

Ensayo 1

Tiempo(s) Distancia(m) Velocidad(m/s) Aceleración

1.707 0.945 0.554 -0.324

𝑚 = 0.01𝑘𝑔 𝜇 = 0 (Tal que cuerpo estaba flotando)

𝐹𝑟 = 𝜇 ∗ 𝑁

W=m*g
W = 0.01*9.8 Fr = 0 * 0.098

W = 0.098 N Fr = 0(N )
N = 0.098(N )
Ensayo 2

Tiempo(s) Distancia(m) Velocidad(m/s) Aceleración

0.424 0.76 0.322 0.760

Fr = 0(N )

mA = 0.01kg
mB = 0.159kg

Fg = m * g
Fg = 0.159*9.8
Fg = 1.55[N ]

T = Fg * m * a
T = 1.55* 0.01* 0.760
T = 0.0118[N ]

ANALISIS DE RESULTADOS:

Ensayo 1

• Teniendo en cuenta que en el sistema construido la fuerza de rozamiento es casi


nula o nula, se obtuvo que el móvil paro a cierta distancia, que pudieron
intervenir muchos factores tales como el ángulo de la pista u otros factores.
• La fuerza de rozamiento fue nula ya que se deslizó sobre una superficie de aire.
• El deslizamiento del móvil fue de manera uniforme.

Ensayo 2

• El movimiento del móvil fue en su parte gracias al peso que conectaba la cuerda
y dependió a la masa del objeto que estaba suspendido en el aire.
• La masa del objeto B era mayor, por ende va a predominar para el sentido del
movimiento.
• En este caso la fricción también fue nula o casi nula ya que se deslizo sobre una
cama de aire.
• La polea loca tampoco tuvo incidencia ya que al ser loca no proporciono
ninguna clase de fricción.
CONCLUSIONES:

• Podemos concluir que con la ayuda de la practica tenemos una idea mas clara sobre las
mediciones experimentales del tiempo.
• Con el sistema armado pudimos determinar las fuerzas que actúan en el cuerpo de prueba, y
hallamos la fuerza de tensión que existía en la cuerda.
• La practica fue de mucha ayuda para poder distinguir los tipos de fuerzas.

RECOMENDACIONES:

• Tener cuidado al momento de armar el sistema, ya que los instrumentos son muy costosos.
• Realizar medidas exactas, para tener unos buenos resultados al momento de realizar los cálculos
adecuados

ANEXOS:

Ensayo 1
Ensayo 2

BIBLIOGRAFIAS:

https://jmillos.wordpress.com/tercer-corte/fuerza-y-tipos-de-fuerza/

https://es.wikipedia.org/wiki/Fuerza

https://psicologiaymente.com/miscelanea/tipos-de-fuerza

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