DISCUSION
En las siguientes tablas comparativas se explicara de manera proporcional los diferentes
aspectos de los menores los cuales fueron objeto de observación y de las diferentes
entrevistas que a cada uno se le aplico.
Daniel Duban Caipe Cuastumal
El niño Daniel Duban Caipe Cuastumal
presenta diferentes aspectos físicos
importantes como lo que se relacionaron
inicialmente como lo son:
Edad: 7 años de edad
talla: 130, 5 cm
peso: 25,7 kg
Presenta aspectos físicos normales ya que este
no presenta alteraciones ni molestias que
afecten su desarrollo psicosocial.
En el aspectos cognitivo se evidencia que el
menor a pesar de que ha tenido un
comportamiento algo autoritario con sus padres
como con algunos compañeros este se desarrolla
y se adapta de manera eficaz en los diferentes
momentos y ambientes que este se le presentan
Como también es de notar que el niño maneja
una interpretación rápida acerca de los
diferentes temas que este le llamen la atención
como también presenta un horario flexible para
sus diferentes labores y por ende este tiende a
tener un horario establecido para el sueño
En el aspecto psicosocial este se enoja o muestra
algún grado de inconformismo a los diferentes
comentarios que los demás compañeros o su
núcleo familiar le manifiesten. cuando este se
ha equivocado, como también da a entender de
que no tiene algún trauma que afecte el libre
desarrollo de la personalidad en esta etapa, dado
a que se relaciona de una buena manera con los
compañeros de clase y con las demás personas
que le rodean considerándose también como una
persona importante dentro de su familia como
también de la sociedad
ANALISIS COMPARATIVO
Las características físicas del niño según lo
expuesto en libro de desarrollo humano se
encuentra en un grado de normalidad sin
complicaciones que afecte su sistema de
salud según lo relacionado en la tabla de
crecimiento de 6 a 11 años
en la tercera etapa de desarrollo cognitivo
de Piaget en la que este da a deducir acerca
del desarrollo del pensamiento en sus
diferentes áreas desarrollando con ello la
capacidad de interpretar y de resolver las
diferentes situaciones en lo escolar y
familiar ejemplo claro con lo presentado
con el niño Daniel el cual asemeja las
diferentes contextos y las pone con ello en
práctica en su diario vivir
“Las familias latinas tienden hacer hincapié
en el compromiso familia, el respeto hacia
sí mismos y los otros y la educación moral”
(Papalia y Feldman,2012,p326).lo anterior
citado da a entender que el menor se
relaciona de una manera normal con su
núcleo familiar y por lo expuesto en el libro
el cual fue objeto de estudio sus
características son congruentes con la edad
que este tiene.
Juan Sebastián Buitrago Jiménez
El niño tiene un buen estado de salud desde
su nacimiento hasta su actual vivir sin pasar
por alto algunas complicaciones visuales y
respiratorias pero las cuales con tratamiento
médico se han sabido sobrellevar, este tiene
a la fecha
Edad: 12 años de edad
Talla:148 cm
Peso:45 kilos
de igual manera presentado una
alimentación balanceada acorde a la dieta
que se debe de majar a la edad que el niño
tiene , como también dando a entender un
horario congruente para el sueño
momento de la observación, actitud
reservada ante las respuestas realizada en la
entrevista como también en su actuar
muestra un grado de rebeldía de igual
manera presentado dificultada para asimilar
el área de matemáticas pero sin embargo
esto no ha sido obstáculo para obtener
resultado académicos satisfactorios en sus
demás actividades académicas como
también es entendible el olvido de algunas
tareas asignadas por su madre
En el desarrollo psicosocial se evidencia
que el infante presenta un ambiente familiar
tranquilo teniendo en cuenta la situación
que presenta por la separación de sus padres
perdió importancia mantener algún tipo de
relación afectiva con su padre y al pasar por
esta situación en convertirse en una figura
paterna para el núcleo familiar.se desarrolla
de una manera confortable con sus
compañeros del colegio y allegados
teniendo una relación cordial y amigable.
ANALISIS COMPARATIVO
La rebeldía hay que tenerla en cuenta en la
teoría de desarrollo de Freud ya que la
personalidad es algo que todos tenemos por
naturaleza y que se forja a partir de
conflictos infantiles inconscientes, como
también. En este aspecto cabe resaltar que
el niño al no tener capacidad de memoria
tienen problemas con las actividades
estructuradas de aprendizaje por lo que el
menor en lo cognitivo no estaria dentro del
rango medio para la niñes media
En este punto sería importante citar “en
general, los niños cuyos padres se divorcian
están en mayor riesgo de sufrir
consecuencias negativas; sin embargo, la
mayor parte de esos niños muestran buen
ajuste” (Papalia y Feldman,2012.p331).lo
dicho anteriormente da muestra que a pesar
de la situación que se le presentó al menor
este aún sigue teniendo cualidades propias
de un niño al cual no se le ha presentado
dicha situación.
José franco Alvares
El niño José franco goza de un buen estado
de salud con algunas dificultades medicas al
nacer como lo son infecciones respiratorias
como del oído este a la fecha tiene
Edad: 8 años
Talla:135 centímetros
Peso:29 kilogramos
De igual manera presenta una alimentación
balanceada exceptuando por algunos
vegetales los cuales no son de su preferencia
y prefiere no consumirlos
En el desarrollo cognoscitivo el infante se
caracteriza por interpretar y aplicar de
manera adecuada las diferentes situaciones
que se le pueden presentar
independientemente cual sea el ambiente en
que este se esté desempeñando. Como
también consiguiendo notas satisfactorias
que lo hacen sentir una persona importante
dentro de la sociedad y de su rol familiar.
El niño se caracteriza por ser muy alegre se
relaciona con facilidad con los demás
compañero de igual manera actúa y departe
con ellos en base a los valores inculcados
por parte de su familia, tiene un núcleo
familiar sólido y con valores solidos los
cuales son puestos en práctica en las
diferentes actividades que se le presenten en
el diario vivir. Dado a la fuerte relación que
tienen con sus padres y a los valores y
deberes que estos le han inculcado a lo largo
de su vida se identifica de manera particular
como un niño que sobresale ante los demás
por las diferente cualidades que el tiene.
ANALISIS COMPARATIVO
Las descripciones físicas del menor se
encuentran en un rango lógico teniendo, en
cuenta la tabla de crecimiento expuesta en
libro de desarrollo humano la cual en esta
edad para niños de sexo masculino ondea
en
Talla:130.3 centímetros
Peso:29 kilogramos
Por lo que el infante está dentro de los
parámetros establecidos por la teoría para
que este en la media adecuada.
Basándose en los argumentos de Freud y en
su etapa de latencia da a entender que el
menor el cual fue objeto de la entrevista y
de la observación tiene las características
particulares tanto psicológicas y físicas de la
edad media de la niñez ya que este tiene
interpretar de manera ágil lo que se le da a
explicar de igual forma por el nivel
académico que este presenta
María Camila fajardo Salazar
La niña a pesar de que nació de manera
prematura tiene una buena salud. Al no
presentar lesiones o accidentes en el
transcurso de su vida esta hace que su
desarrollo psicológico y locomotriz este afín
a su temprana edad en la actualidad la niña
tiene.
Edad: 7 años
Talla:110 centímetros
Peso:25 kilogramos
Como también participando de manera
activa de los diferentes eventos lúdico-
recreativas
ANALISIS COMPARATIVO
Teniendo en cuenta las características
físicas de la niña y realizando una
comparación con lo relacionado en libro de
desarrollo humano la cual una niña de 7
años con las características físicas
mencionadas cumple con lo establecido
para que este en rango normal ya que este
relaciona
Talla: 127.5 centímetros
Peso:25.6 kilogramos

En el aspecto cognitivo la infante tiende a La niña se tiende a desarrolla un lenguaje

captar de manera rápida las diferentes
situaciones que se le presentan en el aula de
clase por lo que le ha generado en obtener
buenas notas en las diferentes áreas
académicas.
Se expresa de manera lógica con los
compañero y con los profesores pero es de
tener en cuenta que en ocasiones tiende a
llamar la atención de una manera imperativa
hacia sus padres
evolutivo lo cual es sinónimo de estar
dentro de las teoría de desarrollo expuestas
por Piaget la cual da a entender mayor
entendimiento en sus labores escolares
como también el libre desarrollo verbal
desde los 7 a 12 años de edad

La niña se relaciona de manera afectiva

con sus padres y con el resto de su familia
y compañeros como también maneja una
empatía con las personas que están a su
alrededor de igual manera maneja cierto
grado de timidez y de desconfianza al
interactuar con otras personas estando en
compañía de los padres pero en general es
una niña sociable y proactiva.