Instituto Populorum Progressio INTELA- I.E.S.

Nº 7 - Filial Libertador

PLANIFICACION PRACTICA Y RESIDENCIA

● Nombre y Apellido del residente : Gianina Velazquez

● Carrera: Profesorado de Psicología en Educación secundaria
● Profesor de Residencia: Duran Elina
● Profesor co-formador: Fernández Néstor
● Institución: Bachillerato Provincial N° 1
● Espacio: Psicología General
● Curso:4° 6ta - turno : Mañana
● Tiempo: 40 min
● Fecha: 04-09-19

● Tema: Teoría psicológica Gestalt.

● Objetivo: Identificar los principios básicos de la teoría gestáltica.

● Propósitos: Posibilitar a los adolescentes y jóvenes espacios de participación activa para el

conocimiento de la psicología en tanto ciencia autónoma.

● Capacidades: Pensamiento crítico.

Comunicación.
Trabajo con otros.

● Contenido: principios básicos de la teoría psicológica gestalt.

Leyes de la gestalt.

● Actividades:
1. Retomar los conceptos de la clase anterior.
2. Presentar las Leyes de la gestalt.
3. Colocar imágenes que correspondan a cada ley, en un afiche.
4. Entregar fotocopia "Teoría psicológica Gestal"
o Estrategias Metodológicas:
o Dialogo grupal.
o Lectura.
o Exposición.

o Recursos Didácticos:
o Fotocopias
o afiche

o Criterio de Evaluación:
o Comprensión y organización de la información.
o Interpretación.
o Participación activa y adecuada.

o Evaluación: pegar en un afiche imágenes que representen cada una de las leyes de la
Gestalt.
 Marco Teórico
Teoría psicológica de la Gestalt

La palabra Gestalt viene del alemán y significa literalmente “forma” pero en general puede traducirse
también como “representación”. La Psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología
moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han
sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. El pensamiento
holístico sobre el que se funda la teoría se resume en la afirmación: “el todo es siempre más que la
suma de sus partes”. Esta frase revela exactamente los principios de la teoría de esta corriente: es
decir, descubrir porque el cerebro humano tiende a interpretar un conjunto de elementos diferentes
como un único mensaje, y como nuestra mente agrupa las informaciones que recibimos en
categorías mentales que nosotros mismos hemos establecido. En el ámbito de las artes gráficas,
este estudio de la percepción es fundamental a la hora de analizar como el ojo humano lee un
determinado esquema, como distingue las formas y los elementos que lo componen y la unidad del
mensaje y del significado. Según la teoría de la Gestalt, por lo tanto, el núcleo de fondo corresponde
al todo, al conjunto, mientras los elementos individuales que lo componen no tienen alguna
importancia o significado por si solos.

CARACTERISTICAS.

Debemos tratar a las personas en su totalidad: No podemos explorar las diferentes dimensiones que
nos conforman aisladamente. Es preciso adoptar un enfoque holístico a la hora de hablar sobre
psicología. La complejidad de la mente humana no puede reducirse. La Gestalt explora las
relaciones dinámicas que conectan los diversos elementos de la realidad. Los gestaltistas no
conciben separar procesos como el aprendizaje de la memoria.

Somos activos a la hora de comprender la realidad: No todos percibimos la realidad de la misma

forma, tenemos nuestra propia visión. Cada uno estructura la información que recibe en función de
sus experiencias previas. Nuestras representaciones mentales no se corresponden por completo con
las que existen en la realidad, las construimos nosotros. Igualmente, somos capaces de adaptar
nuestros procesos y contenidos mentales a medida que las nuevas situaciones van sucediéndose.

Se oponían a las escuelas predominantes en su época: Los psicólogos de la Teoría de la Gestalt, no

estaban de acuerdo con enfoques como el conductista, que limita el comportamiento humano a
asociaciones entre estímulos y respuestas. Esta perspectiva deja de la lado los procesos mentales y
no contempla el potencial de la inteligencia humana. Por otra parte, tampoco se adscribían a los
psicoanalistas por ver a la gente como agentes pasivos sin voluntad.

Su principal área de estudio es la percepción: Los psicólogos de la Gestalt se centraron

especialmente en buscar explicaciones sencillas y naturales que pudieran adaptarse a nuestra forma
natural de percibir la realidad. A través de la percepción logramos adquirir conocimientos del mundo,
interactuar con él y conectar con los demás.
Leyes de la Gestalt

Podemos ver un sinfín de ejemplos de estos principios a nuestro alrededor. Además, son totalmente
aplicables a nuestro día a día.

1. Ley de pregnancia o de la buena forma

La percepción tiende a organizar los elementos de la forma más sencilla posible. Nuestro cerebro
prefiere las composiciones armoniosas. Los procesos mentales no son infinitos, no podemos dedicar
un tiempo y unos recursos a todo lo que nos rodea. Por lo tanto, simplificamos lo que percibimos y
preferimos la sencillez. En esta fotografía no necesitamos más datos para saber que estamos viendo
una taza.

2. Ley de figura-fondo

Todos hemos visto una copa de Rubin alguna vez, es el ejemplo más conocido de este fenómeno.
Nos habremos dado cuenta de que es imposible percibir las caras y la copa al mismo tiempo.

3. Ley de la proximidad

Los elementos más cercanos entre sí tienden a formar agrupaciones como si se trataran de un
mismo conjunto. Si miramos tres montones de caramelos, apreciaremos tres grupos en lugar de ver
todos los dulces que hay por separado. En este ejemplo percibimos los objetos que hay en cada caja
como un único bloque.

4. Ley de la similitud

Las figuras similares parecen tener la misma forma. Su semejanza puede deberse a tener un color
parecido, a su forma o a cualquier característica que nos permita establecer un paralelismo entre
ellas. Sabemos que cada árbol tiene sus propias características; no todos tienen exactamente la
misma altura ni el mismo color. Sin embargo, desde esta perspectiva nos parecen prácticamente
iguales por su parecido.

5. Ley de destino común

Los elementos que parecen moverse juntos hacia una orientación determinada son percibidos como
un conjunto. Si vemos unos niños corriendo hacia un puesto de helados, nos fijaremos en ellos como
un todo. No obstante, también podemos fijarnos en ellos uno a uno si tenemos interés. En este caso,
percibimos al grupo de forma homogénea.

6. Ley de Cierre

Tendemos a cerrar mentalmente los contornos para simplificar la realidad. Si vemos una línea curva
prácticamente cerrada, advertiremos una circunferencia. También es posible aplicar esta ley a los
mensajes verbales.
Por ejemplo, los publicistas lanzan frases sugerentes para que su audiencia las complete. Esta
técnica requiere un poco de esfuerzo por parte del público para ser eficaz. No obstante, mantiene su
interés y puede lograr una mayor implicación.

7. Ley de buena continuación

Preferimos ignorar los cambios bruscos que se dan en una imagen que estamos observando.
Generalmente, nos fijamos más en las características de un estímulo que nos permiten percibir una
continuidad suave.

Una muestra es que si estamos paseando y advertimos en un cartel una A tapada por la mitad por
una farola, seguiremos sabiendo qué letra es y leeremos el texto sin dificultades. En este ejemplo
podemos apreciar la continuidad de las ramas.

Bibliografía:

https://www.google.com.ar/amp/s/blog.cognifit.com/es/gestalt/amp/
 ¿Qué es la teoría de la Gestalt?
La palabra Gestalt viene del alemán y significa literalmente “forma” es una corriente de la psicología
moderna, surgida en Alemania. El pensamiento holístico sobre el que se funda la teoría se resume
en la afirmación:

“el todo es siempre más que la suma de sus partes”.

Según este enfoque:

 Niega que exista un "todo" perceptivo que esté compuesto por el conjunto de datos (sonido,
tacto y memoria), que van llegando a nuestro cuerpo.

 Lo que experimentamos es más que la suma de sus partes, por lo tanto existe como un todo,
una figura que sólo puede ser considerada entera.

 Aprendemos acerca de lo que nos rodea no sumando el conjunto de piezas de información

que nos llegan a través de los sentidos, sino a partir de las "figuras" que se crean en nuestra
mente.

A diferencia de los conductistas, los investigadores que se adscribían a la teoría Gestalt se

preocupaban básicamente por estudiar los procesos mentales que por aquella época se
consideraban algo fundamentalmente invisibles, al no existir herramientas para llegar a conocer bien
lo que ocurría en el cerebro y ponía énfasis en los efectos que el contexto tiene sobre nosotros.

Se ha popularizado por ser uno de los enfoques psicológicos más atractivos para aquellas personas
que crean que la manera de ser, comportarse y sentir del ser humano no puede reducirse sólo a lo
que es directamente observable o medible.

Las leyes de la Gestal

Principios por los que dependiendo del contexto en el que nos encontremos percibimos ciertas cosas
y no otras: estas son las leyes de la Gestalt

 Ley de la buena forma, según la cual lo que percibimos con mayor exactitud y rapidez son
aquellas formas más completas pero, al mismo tiempo, más simples o simétricas.
 Ley de la figura-fondo: no podemos percibir una misma forma como figura y a la vez como
fondo de esa figura. El fondo es todo lo que no se percibe como figura.
 Ley de la continuidad: si varios elementos parecen estar colocados formando un flujo
orientado hacia alguna parte, se percibirán como un todo.
 Ley de la proximidad: los elementos próximos entre sí tienden a percibirse como si formaran
parte de una unidad.
 Ley de la similitud: los elementos parecidos son percibidos como si tuvieran la misma forma.
 La ley de cierre: una forma se percibe mejor cuanto más cerrado está su contorno.
 Ley de la compleción: una forma abierta tiende a percibirse como cerrada.
Imágenes para realizar la actividad: