El Presente Simple

Todo Sobre El Presente Simple
Escrito por: Profesor Orozco
Copyright 2019
1
aprenderinglesya.com.mx
Có mo Utilizar Este Manual

Hola ¿Qué tal? Me alegra presentar este primer
manual que será el primero de es una serie de más
de 10 ejemplares sobre las gramáticas del idioma
inglés. Agradezco sus donativos, ya que es una gran
manera de apoyarme a continuar siendo su gran
servidor para el aprendizaje del idioma inglés. Si
deseas realizar un donativo, presiona aquí.
AQUÍ
Espero lograr ayudarle a entender lo que más se

le dificulta del idioma, y espero que sea lo más claro
y sencillo posible para tu aprendizaje.
Este manual viene diseñado para que tu hables
inglés leyendo en español. Los ejemplos vienen
escritos de cuatro diferentes colores. El color negro
refleja cómo se escribe en inglés, el color azul,
refleja cómo se pronuncia, el color rojo, es el
significado, y el color morado, es para resaltar algo
en general.
Sin más que decir, si estás listo, comencemos.

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Indice

Pronombres Personales…………………………. 4
Oraciones Afirmativas…………………………... 7
Verbos en infinitivo y en forma base……… 9
Adverbios de frecuencia………………………… 14
Oraciones Negativas……………………………… 16
Preguntas de Sí/No………………………………… 18
Preguntas de información………………………. 20
Expresiones de tiempo…………………………… 26
Lista de verbos……………………………………….. 29

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El Presente Simple
En general el Presente Simple expresa eventos o
situaciones que existen siempre, usualmente, o
habitualmente. Existen hoy, existieron en el pasado,
y probablemente existirán en el futuro. Las
oraciones afirmativas inician con nombres de
personas o lugares, o pronombres personales.
Los pronombres personales sustituyen a los
nombres de personas, animales, cosas, lugares, etc.,
y funcionan como sujeto de la oración.
Ahora conozcamos los pronombres personales.
Pronombres Personales en singular
I ai Yo
You yu Tú, usted
He ji Él
She chi Ella
It it -

El pronombre “I” siempre se debe de escribir en
mayúscula. Ahora veamos unos ejemplos con estos
pronombres en singular.
4
John is American. (yanis ameriquen)

John es estadounidense.
He is American. (ji is ameriquen)
Él es estadounidense.

Rosa speaks english. (rousa spiks ínglish)
Rosa habla inglés.
She speaks english. (chi spiks ínglish)
Ella habla inglés.
Observe cómo los nombres John, y Rosa, fueron
remplazados por el pronombre en la segunda
oración. O sea que los pronombres sustituyen los
nombres de personas, animales, cosas, etc.
Cuando utilizamos “you” en singular, equivale a
“tú o usted”. Veamos un ejemplo.
You live in Chicago. (yu livin chicagou)
Tú vives en Chicago.
Usted vive en Chicago.
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El pronombre “it” se utiliza para designar

animales, cosas o lugares. No existe un equivalente
en español para este pronombre. Veamos algunos
ejemplos.
My cat is eating. (mai cat is irin)
Mi gato está comiendo.
It is eating (iris irin)
Está comiendo.

Chicago is a beautiful city. (chicagou isa biurifol siri)
Chicago es una ciudad hermosa.
It is a beautiful city. (iris a biurifol siri)
Es una ciudad hermosa.
Ahora conozcamos los pronombres personales
plurales.
Pronombres Personales en Plural
You yu Ustedes
We wui Nosotros/as
They dey Ellos/as
6
El pronombre “they” sustituye tanto a personas,

animales, o cosas en plural. Veamos algunos
ejemplos.
Steve and Sarah are American. (stiven sara ar ameriquen)
Steve y Sarah son estadounidenses.
They are American. (deyar ameriquen)
Ellos son estadounidenses.

Dogs and cats are animals. (dogsen catsar animols)
Los perros y gatos son animales.
They are animals. (deyar animols)
Son animales.

Oraciones Afirmativas
Ahora que hemos aprendido los pronombres
personales, aprendamos las oraciones afirmativas.
Las oraciones afirmativas son aquellas que hablan
de algo que es verdadero para las personas o cosas.
Veamos algunos ejemplos.
7
It snows in Alaska. (itsnousin Alaska)

Neva en Alaska.

Tom watches TV every day.
(tom wuaches tivi ebri dey)
Tom ve televisión todos los días.

I like pizza. (ai laik pizza)
Me gusta la pizza.

They study English. (dey stari inglish)
Ellos estudian inglés.

We work at home. (wui wuorket jom)
Nosotros trabajamos en casa.

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Verbos En Infinitivo y Forma Base

¿Qué es un verbo?
Un verbo son las cosas que hacemos las
personas, animales, o cosas, como: comer, correr,
ver, jugar, trabajar, etc. Todo lo que hacemos las
personas, animales, y cosas, se llaman verbos. Pero
en inglés tenemos los que llamamos verbos en
infinitivo, y verbos en forma base.
Lo verbos en infinitivo son aquellos que empiezan
con la palabra “to” seguido del verbo. Veamos las
diferencias.
VERBOS
Infinitivo Forma base
To work Work
To read Read
To study study

En el Presente Simple, utilizamos los verbos en
forma base. Los pronombres personales se
conjugan con verbos en forma base.

9

La estructura de la oración afirmativa es la
siguiente.
Pronombre Verbo Complemento
I study at English WAO
We work at night.
They read a lot.

Pronombres Terceras Personas

Terceras personas son los pronombres: he, she,
it. Cuando formamos oraciones afirmativas para
estos pronombres, agregamos la letra “s” al final del
verbo. Veamos algunos ejemplos.
Pronombre Verbo Complemento
He reads at home.
She works at McDonalds
It sleeps a lot.
Agregamos la “s” solo en la oración afirmativa tal
y como lo vimos en la caja de arriba.

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También existen unas irregularidades con

algunos verbos para terceras personas.
Los verbos que terminan con las letras: s, sh, ch,
x, y o, a estos les agregamos al final las letras “es”.
Verbos Que Terminan Con “s”
I miss my brother. = Extraño a mí hermano.
He misses his brother. = El extraña a su hermano.
En la oración de arriba, el verbo termina con
letra “s”. Por lo tanto para los pronombres “he”,
“she” o “it”, le agregamos “es” como en el ejemplo
de arriba.
Verbos Que Terminan Con “sh”
They wash their clothes. = Ellos lavan su ropa.
She washes her clothes. = Ella lava su ropa.
Acabamos de ver un verbo con terminación “sh”.
Por lo tanto para terceras personas, agregamos “es”
al verbo como lo vimos en el ejemplo de arriba.

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Verbos Que Terminan Con “ch”

We watch TV at night. = Nosotros vemos TV en la noche.
He watches TV at night. = El ve TV en la noche.
Acabamos de ver un verbo con terminación “ch”.
Verbos Que Terminan Con “x”
I fix my car. = Yo arreglo mi carro.
He fixes his car. = El arregla su carro.
Acabamos de ver un verbo con terminación “x”.
Verbos Que Terminan Con “o”
We go to the park. = Nosotros vamos al parque.
She goes to the park. = Ella va al parque.
Acabamos de ver un verbo con terminación “o”.
12
Otra irregularidad, es cuando el verbo termina

en “y” y a este le antecede una consonante como lo
es en el verbo “study”. Si observamos al verbo
“study” que termina con “y” le antecede la letra “d”.
Por cierto una consonante es cualquier letra del
abecedario que no sea vocal. “a,e,i,o,u”.
A este tipo de verbos en terceras personas,
vamos a cambiar la “y” por la “i” latina y le vamos a
agregar las letras “es”. Veamos algunos ejemplos.
I study english. = Estudio inglés.
She studies english. = Ella estudia inglés.
Observe cómo la “y” se cambió por “i” y se le
agregó “es” al final. Pero si el verbo que termina
con “y” le antecede una vocal, a este no se cambia la
“y”. Este se queda igual y solo le ponemos la letra
“s” al final. Veamos algunos ejemplos.
I say that. = Yo digo eso.
He says that. = Él dice eso.
Ahora que hemos aprendido la estructura y
algunas irregularidades de los verbos en forma
13
base para terceras personas, continuemos con lo

que sigue.
Adverbios De Frecuencia
Los adverbios de frecuencia los utilizamos para
decir con qué frecuencia realizamos alguna
actividad. Los adverbios de frecuencia son las
palabras: Always, Usually, Sometimes, Never, etc.
Significado
Always Olwueys Siempre
Usually Yuchuali Usualmente
Sometimes Samtaims A veces
Never Never Nunca

Los adverbios se colocan después del pronombre
personal en todo momento. Veamos algunos
ejemplos y el acomodo del adverbio.

I always eat pizza.
You usually read at night.
We sometimes watch TV on Monday.
They never visit their friends.
14

Terceras Personas
He never washes his car.
She sometimes reads at school.
It usually works.
Observemos que aun cuando utilizamos
adverbios de frecuencia, el verbo en terceras
personas debe de llevar la letra “s” al final del
verbo.
Cuando utilizamos los verbos “like, need, want, y
have”, a estos les proceden verbos en infinitivo.
I like to study English. (ai laiktu stari inglish)
Me gusta estudiar inglés.

They need to eat now. (dey nidtu it nao)

Ellos necesitan comer ahora.

We have to do our homework. (wui havtuduar jomwuork)

Tenemos que hacer nuestra tarea.
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She wants to read. (chi wuantstu ruid)

Ella quiere leer.
He has to work overtime. (ji jastu wuork overtaim)
Él tiene que trabajar tiempo extra.
Para los verbos “like, want, y need”, en terceras
personas, agregamos la letra “s” como lo
aprendimos anteriormente. Pero para el verbo
“have” en terceras personas, lo cambiamos por
“has” seguido de un verbo en infinitivo. A los verbos
en infinitivo nunca les agregamos la letra “s”, solo al
verbo en forma base.

Oraciones Negativas
Las oraciones negativas son cosas que no son
verdaderas para las personas. Y en el idioma inglés
para formar oraciones negativas, se necesita
utilizar la palabra “do” para los pronombres “I, you,
we, y they”, mientras que para terceras personas
utilizamos la palabra “does”. A estas palabras
también le agregamos la palabra “not”.
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do not = don’t. does not = doesn’t.

Ahora conozcamos la estructura.
Pron. Auxiliar Verbo Comp.
I don't study French.
He doesn't watch TV.

I don’t study French. (airon stari french)
Yo no estudio francés.

They don’t work. (deiron wuork)
Ellos no trabajan.
En terceras personas ya no es necesario agregar
la letra “s” en el verbo. Veamos algunos ejemplos.
She doesn’t read. (chi dasent ruid)
Ella no lee.

He doesn’t watch TV. (ji dasent wuach tivi)
El no ve televisión.
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Cuando utilizamos las palabras “don’t o doesn’t”

no es necesario cambiar ningún verbo. Ni siquiera
con el verbo “have”. No debemos de poner “has”.
Recordemos que en oraciones negativas, los verbos
se deben utilizar únicamente en su forma base.

Preguntas De Sı́ o No
Cuando vamos a formular preguntas a las que
respondemos sí o no, estas deben de iniciar con las
palabras "do o does”. En preguntas tampoco
debemos de agregar la letra “s” en los verbos, aun
cuando sean terceras personas. Conozcamos la
estructura.
Auxiliar Pron. Verbo Compl.
Do you study English?
Does she read?
Ahora veamos algunos ejemplos.

Do you study English? (duyu stari inglish)
¿Estudias inglés?
18
Does she read? (das chi ruid)

¿Ella lee?
Para responder a estas preguntas, también
debemos de utilizar las palabras “do o does”, según
sea el caso. Veamos algunos ejemplos.
A: Do you study French? (duyu stari french)
A: ¿Estudias francés?
B: Yes, I do. (yes aidu) Respuesta afirmativa.
B: Sí, así es.
B: No, I don’t. (nou aidount) Respuesta negativa.
B: No.

A: Does Maria study English? (das maria stari inglish)
A: ¿Estudia inglés Maria?
B: Yes, she does. (yes chi das) Respuesta afirmativa.
B: Sí, así es.
B: No, she doesn’t. (nou chi dasent) Respuesta negativa.
B: No.
19
Observe que si la pregunta inicia con “do”,

respondemos con “do”. Y si la pregunta inicia con
“does”, respondemos con “does”. Cabe mencionar
que para la respuesta afirmativa la traducción para
todos los pronombres sería “Sí, así es.” Mientras
que para la respuesta negativa no existe ninguna
traducción específica, mas que la palabra “No”.

Preguntas De Informació n
Las preguntas de información por lo regular
inician con las palabras “Wh” como: What, Where,
Why, Who, etc. Pero también pueden inciar con
otras palabras como: How often, How many, How
much, etc. Ahora conozcamos la estructura.
Question Auxiliar Pron. Verbo Comp.
Word
Where do you study English?
What does he read?

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Ahora veamos algunos ejemplos.

A: Where do you study English?
(wuer duyu stari inglish)
A: ¿Dónde estudias inglés?
B: I study English at English WAO.
(ai stari inglish erínglish wuao)
B: Estudio inglés en English WAO.

A: What do you like to do on the weekend?
(wuaruyu laik tudu onda wuikend)
A: ¿Qué te gusta hacer el fin de semana?
B: I like to go to the mall.
(ailaik tu gouruda mol)
B: Me gusta ir a la plaza comercial.

A: Why does Maria read a lot?
(wuay das maria ruiralat)
A: ¿Por qué lee tanto María?
21
B: Because that’s her favorite way to relax.

(bicás datsjer feibret wueytu ruilax)
B: Porque es su forma favorita de relajarse.

A: How often do you go to the movies?
(jao ofen duyugouruda muvis)
A: ¿Cada cuándo vas al cine?
B: I sometimes go to the movies once a month.
How about you?
(ai samtaims gouruda muvis wuansa manth.
jao abautyu)
B: A veces voy al cine una vez al mes. ¿Y tú?
A: I never go to the movies. I don’t like it.
(ai never gouruda muvis. airon laiket)
A: Nunca voy al cine. No me gusta.

A: How many tacos do you want?
(jao meni tacos duyu wuant)
A: ¿Cuántos tacos quieres?

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B: I just want three. (ai yaswuant trui)

B: Solo quiero tres.
A: Ok. Here you go. (oquei. jieryugou)
A: Está bien. Aquí tienes.

A: How much soda do you want?
(jao mach soura duyu wuant)
A: ¿Cuánto refresco quieres?
B: Not too much. Just a little please.
(nat tu mach. yasta lirol plis)
B: No mucho. Solo poquito por favor.

Cabe mencionar que cuando utilizamos la
palabra “Who”, no debemos usar las palabras “do o
does”, y debemos de utilizar verbos para terceras
personas. Pero en nuestra respuesta, sí debemos de
utilizar las palabras “do o does”. Veamos algunos
ejemplos.
A: Who washes the dishes? (ju wuachesda diches)
A: ¿Quién lava los trastes?
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B: I do. (ai du) Respondemos “I do” si tú mismo lo haces.

B: Yo lo hago.
B: My sister does. (mai sister das)
B: Mi hermana lo hace.
Esta es una respuesta si alguien más lo hace.
Observe cómo se utilizó un verbo para terceras
personas, y en la respuesta utilizamos las palabras
“do o does”.
También cuando utilizamos las palabra “How
many” a esta le procede una palabra en plural,
antes de utilizar las palabras “do o does”.
Conozcamos la estructura.
Question Plural Auxiliar Pron. verb
Word
How many tacos do you want?
How many books does she read?
Veamos el ejemplo.

A: How many tacos do you want?
(jao meni tacos duyu wuant)
A: ¿Cuántos tacos quieres?
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B: I just want three. (ai yaswuant trui)

B: Quiero solo tres.
A: Ok. Here you go. (oquei. jieryugou)
A: Está bien. Aquí tienes.

Cuando utilizamos las palabra “How much” a
esta le procede una palabra en singular, antes de
utilizar las palabras “do o does”. Conozcamos la
estructura.
Question Singular Auxiliar Pron. verb
Word
How much soda do you want?
How much bread does she eat?
Veamos el ejemplo.
A: How much soda do you want?
(jaumach soura duyu wuant)
A: ¿Cuánto refresco quieres?
B: Not too much. Just a little. (nat tumach. yastalirol)
B: No mucho. Solo poquito.

25
Expresiones De Tiempo
Algunas expresiones de tiempo también nos
indican con qué frecuencia realizamos algunas de
nuestras actividades cotidianas. Aprendamos
algunas de ellas.
Once a day Wuansadey Una vez al día
Twice a week Tuaysa wik dos veces
por semana
Three times Trui taimsa wik Tres veces
a week por semana
Every day Ebridey Todos los días
Every other day Ebri ader dey Cada tercer día
All day Oldey Todo el día
All afternoon Olafternun Toda la tarde
All night Olnait Toda la noche
Every Monday Ebri mandey Cada lunes
On Tuesday On tusdey El martes
On Wednesday On wuensdey El miércoles
On Thursday On thorsdey El jueves
On Friday On fraydey El viernes
On Saturday On sarurdey El sábado
On Sunday On sandey El domingo
At night Et nait En la noche

26
Estas expresiones de tiempo deben de ir al final

de las oraciones. Veamos algunos ejemplos.

I study English every other day.
(ai stari inglish ebri ader dey)
Estudio inglés cada tercer día.

He works on Saturday. (ji wuorkson sarurdey)
Él trabaja el sábado.

They go to the park on the weekend.
(dey gouruda park onda wuiken)
Ellos van al parque el fin de semana.

We visit our parents once a month.
(wui visirar parents wuansa manth)
Visitamos a nuestros padres una vez al mes.

27
Los días de la semana en el idioma inglés, son

nombres propios y por lo tanto estos deben de ser
escritos con mayúsculas en la primera letra.
También los días de la semana pueden ir al inicio
de nuestra oración. Veamos algunos ejemplos.

On Monday, I study English.
(on mandey, ai stari inglish)
El lunes, estudio inglés.

On Tuesdays, I work at night.
(on tusdeys, ai wuorket nait)
Los martes trabajo en la noche.

We watch TV in the afternoon.
(wui wuach tivi indi afternun)
Vemos televisión en la tarde.

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Verbos
Get up Gerap Levantarse
Take a shower Teika chawuer Bañarse
Brush my teeth Brash mai tith Cepillar mis dientes
Shave Cheiv Rasurarse
Get dressed Get drest Vestirse
Wash my face Wuash mai feis Lavar mi cara
Put on makeup Puron meikap Maquillarse
Brush my hair Brash mai jer Cepillarse el cabello
Comb my hair Coum mai jer Peinarse
Make the bed Meikda bed Tender la cama
Get undressed Gerandrest Desvestirse
Take a bath Teika bath Ducharse
Go to bed góurubed Ir a la cama
Sleep Slip Dormir
Make breakfast Meik brekfest Hacer el almuerzo
Make lunch Meik lanch Hacer de comer
Cook/make dinner Cuk/meik diner Hacer de cenar
Eat/have breakfast It/jav brekfest Almorzar/desayunar
Eat/have lunch It/jav lanch Comer
(en horario de comida)
Eat/have dinner It/jav diner Cenar
Clean the house Clinda jaus Limpiar la casa
Wash the dishes Wuashda diches Lavar los trastes
Do the laundry Duda landri Lavar la ropa
Iron Ayorn Planchar
29
Feed the baby Fid da beibi Alimentar al bebé

Feed the cat Fid da cat Alimentar al gato
Walk the dog Wuakda dog Pasear al perro
Study Stari Estudiar
Go to work Gouru wuork Ir a trabajar
Go to school Gouru scul Ir a la escuela
Drive to work Druaivtu wuork Ir al trabajo
(en carro)
Take the bus Teikda bas Tomar el camión
Work Wuork Trabajar
Leave work Liv wuork Salir de trabajar
Go to the store Gouruda stor Ir a la tienda
Come/get home Cam/get jom Llegar a casa
Watch TV Wuach tivi Ver televisión
Listen to music Lisentu miusic Escuchar música
Listen to the radio Lisentuda ruieyrío Escuchar el radio
Read a book Ruira buk Leer un libro
Read the Ruid da Leer el periódico
newspaper niuspeiper
Play Pley jugar
Play cards Pley cards Jugar baraja
Play basketball Pley basquetbol Jugar basketball
Play the guitar Pleyda guitar Tocar la guitarra
Practice the piano Practisda piano Practicar el piano
Do exercise Du exersais Hacer ejercicio
Swim Suim Nadar
Plant flowers Plat flawuers Plantar flores
30
Use the computer Yusda compiurer Usar la computadora

Write a letter Ruayra lerer Escribir una carta
relax Ruilax Relajarse
Fix Fix Arreglar
(algo descompuesto)
Drink Druink Beber
Sing Sing Cantar
Teach Tich enseñar

¡Felicidades! Has terminado. Esto ha sido todo
sobre el Presente Simple. Espero y haya disfrutado
de este manual. Espere los siguientes manuales de
gramática próximamente.

31
32

El Presente Simple

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Todo Sobre El Presente Simple

Escrito por: Profesor Orozco

Có mo Utilizar Este Manual

Espero lograr ayudarle a entender lo que más se

John is American. (yanis ameriquen)

El pronombre “it” se utiliza para designar

El pronombre “they” sustituye tanto a personas,

It snows in Alaska. (itsnousin Alaska)

Verbos En Infinitivo y Forma Base

Pronombres Terceras Personas

También existen unas irregularidades con

Verbos Que Terminan Con “ch”

Otra irregularidad, es cuando el verbo termina

base para terceras personas, continuemos con lo

They need to eat now. (dey nidtu it nao)

We have to do our homework. (wui havtuduar jomwuork)

She wants to read. (chi wuantstu ruid)

do not = don’t. does not = doesn’t.

Cuando utilizamos las palabras “don’t o doesn’t”

Does she read? (das chi ruid)

Observe que si la pregunta inicia con “do”,

Ahora veamos algunos ejemplos.

B: Because that’s her favorite way to relax.

B: I just want three. (ai yaswuant trui)

B: I do. (ai du) Respondemos “I do” si tú mismo lo haces.

B: I just want three. (ai yaswuant trui)

Estas expresiones de tiempo deben de ir al final

Los días de la semana en el idioma inglés, son

Feed the baby Fid da beibi Alimentar al bebé

Use the computer Yusda compiurer Usar la computadora

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