LEY UNIVERSITARIA N° 30220

CAPÍTULO VI INVESTIGACIÓN

ARTÍCULO 48. INVESTIGACIÓN

La investigación constituye una función esencial y obligatoria de la universidad, que la
fomenta y realiza, respondiendo a través de la producción de conocimiento y desarrollo
de tecnologías a las necesidades de la sociedad, con especial énfasis en la realidad
nacional. Los docentes, estudiantes y graduados participan en la actividad investigadora
en su propia institución o en redes de investigación nacional o internacional, creadas
por las instituciones universitarias públicas o privadas.
ARTÍCULO 49. FINANCIAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
Las universidades acceden a fondos de investigación de acuerdo con la evaluación de
su desempeño y la presentación de proyectos de investigación en materia de gestión,
ciencia y tecnología, entre otros, ante las autoridades u organismos correspondientes,
a fin de fomentar la excelencia académica. Estos fondos pueden contemplar el
fortalecimiento de la carrera de los investigadores mediante el otorgamiento de una
bonificación por periodos renovables a los investigadores de las universidades públicas.
Dichos fondos permiten la colaboración entre universidades públicas y universidades
privadas para la transferencia de capacidades institucionales en gestión, ciencia y
tecnología, entre otros.
ARTÍCULO 50. ÓRGANO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN
El Vicerrectorado de Investigación, según sea el caso, es el organismo de más alto nivel
en la universidad en el ámbito de la investigación. Está encargado de orientar, coordinar
y organizar los proyectos y actividades que se desarrollan a través de las diversas
unidades académicas. Organiza la difusión del conocimiento y promueve la aplicación
de los resultados de las investigaciones, así como la transferencia tecnológica y el uso
de las fuentes de investigación, integrando fundamentalmente a la universidad, la
empresa y las entidades del Estado.

ARTÍCULO 51. COORDINACIÓN CON LAS ENTIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS

Las universidades coordinan permanentemente con los sectores público y privado, para
la atención de la investigación que contribuya a resolver los problemas del país.
Establecen alianzas estratégicas para una mejor investigación básica y aplicada. Los
proyectos de investigación y desarrollo financiados por las universidades, son evaluados
y seleccionados por las mismas.
ARTÍCULO 52. INCUBADORA DE EMPRESAS
La universidad, como parte de su actividad formativa, promueve la iniciativa de los
estudiantes para la creación de pequeñas y microempresas de propiedad de los
estudiantes, brindando asesoría o facilidades en el uso de los equipos e instalaciones
de la institución. Los órganos directivos de la empresa, en un contexto formativo, deben
estar integrados por estudiantes.
Estas empresas reciben asesoría técnica o empresarial de parte de los docentes de la
universidad y facilidades en el uso de los equipos e instalaciones. Cada universidad
establece la reglamentación correspondiente.
ARTÍCULO 53. DERECHOS DE AUTOR Y LAS PATENTES
Las publicaciones que hayan sido producto de investigaciones financiadas por la
universidad reconocen la autoría de las mismas a sus realizadores. En cuanto al
contenido patrimonial, la universidad suscribe un convenio con el autor para el reparto
de las utilidades en función de los aportes entregados. En los demás aspectos
vinculados a esta materia, se aplica la legislación vigente sobre derechos de autor.
El Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad
Intelectual (INDECOPI) patenta las invenciones presentadas por las universidades con
el señalamiento de los autores, en concordancia con las normas que rigen la propiedad
industrial.
Las regalías que generan las invenciones registradas por la universidad se establecen
en convenios suscritos con los autores de las mismas, tomando en consideración los
aportes de cada una de las partes, otorgando a la universidad un mínimo de 20% de
participación. La universidad establece en su Estatuto los procedimientos para aquellas
invenciones en las que haya participado un tercero, tomando en consideración a los
investigadores participantes.
ARTÍCULO 54. CENTROS DE PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS
Las universidades pueden constituir centros de producción de bienes y servicios que
están relacionados con sus especialidades, áreas académicas o trabajos de
investigación. La utilidad resultante de dichas actividades constituye recursos de la
universidad y se destinan prioritariamente a la investigación para el cumplimiento de sus
fines.

Resumen

Capítulo VI: Investigación

Esta parte del proyecto, aprobado el 24 de junio, no ha tenido mayores
cuestionamientos, porque en ella se considera a la investigación como una función
esencial y obligatoria de cada universidad, que tendrá la labor de propiciarla, fomentarla
y realizarla. Las universidades públicas o privadas deberán participar en la elaboración
y formación del Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
También se establece que los gobiernos regionales destinarán el 20 % de los recursos
percibidos por el canon a las universidades públicas de su zona, para
la inversión en investigación científica y tecnológica. En ningún caso, este dinero
puede ser utilizado para el pago de retribuciones o remuneraciones.
La próxima sesión de la Comisión de Educación se realizará el lunes 01 de julio y se
tiene previsto abordar y aprobar el resto de los capítulos de este proyecto.
Capítulo 6: INVESTIGACIÓN

 Las universidades accederán a fondos de investigación de acuerdo con la

evaluación de su desempeño y la presentación de proyectos de investigación en
materia de gestión, ciencia y tecnología, entre otros, ante las autoridades u
 organismos correspondientes, a fin de fomentar la excelencia académica. Estos
fondos pueden contemplar el fortalecimiento de la carrera de los investigadores
mediante el otorgamiento de una bonificación por periodos renovables a los
investigadores de las universidades públicas.

 Las universidades coordinaran permanentemente con los sectores público y

privado, para la atención de la investigación que contribuya a resolver los
problemas del país.

 Las universidades pueden constituir centros de producción de bienes y servicios

que están relacionados con sus especialidades, áreas académicas o trabajos de
investigación. La utilidad resultante de dichas actividades constituye recursos de
la universidad y se destinan prioritariamente a la investigación para el
cumplimiento de sus fines.

COMENTARIO
Entonces, debe entenderse por “fomento de la investigación” al apoyo que debe brindar
la universidad a los estudiantes, grupos de investigación, docentes y graduados para el
desarrollo de nuevos conocimientos que alimenten la profesión y sean aprovechados
por nuestra sociedad, desarrollando trabajos de investigación de alta calidad. Es por
esta razón que el estado mediante el "artículo 48 de la nueva -ley universitaria incentiva
a la incursión en las redes de investigación nacional e internacional , entendiendo como
tales al conjunto interactivo de institutos y organismos creados por un fin común que es
la investigación; esto con un solo objetivo, que es la producción de conocimiento con
estándares de calidad mundial; y que además, tenga una función social, es decir que el
conocimiento y desarrollo de tecnología obtenido sirva para aplicarla en provecho de
nuestra comunidad.
El Estado fomenta la investigación en las universidades al otorgar el financiamiento
denominado fondo de investigación, con el propósito subsecuente del crecimiento,
fortalecimiento y sobre todo del desarrollo de los proyectos de investigación que
cumplan con determinadas características y parámetros acordes a los estándares
establecidos por el órgano universitario de investigación; los fondos de investigación
ayudaran a la interacción de los proyectos y trabajos de investigación entre las
universidades públicas y universidades privadas; utilizando este financiamiento como
destino para la elaboración de material físico o virtual de fácil trasferencia e interacción
no solo con otras universidades, sino también con la colectividad; y así llegar a
publicaciones científicas.
el vicerrectorado "académico de investigación el órgano de coordinación y orientación
de más alto nivel encargado en la universidad, este tiene que cumplir diferentes
funciones concretas dentro de la misma; entre las cuales considero las más importantes
"adecuada orientación e información para incentivar y fomentar la investigación en las
diferentes facultades e interrelacionarse directamente con el interés de los grupos
académicos mediante seminarios, cursos, congresos de carácter informativo; estos
dirigidos a los estudiantes, docentes y graduados. De esta manera observar en qué nivel
se encuentra la universidad, los estudiantes y docentes en el ámbito de la investigación
y del mismo modo fijar metas a alcanzar. Es necesario que en un mundo globalizado se
establezca estrategias de inversión de los resultados de los trabajos de investigación a
las diferentes empresas, porque se logrará plasmar cómo el último producto de la
investigación se aplica a las necesidades actuales de la empresa, nuevas formas,
nuevos conocimientos prácticos aplicados en la realidad
Es importante la identificación del sector público y privado para concretizar la función
social que tiene la investigación universitaria, utilizando alianzas estratégicas con dichas
entidades para una adecuada inserción y aplicación de nuevos conocimientos que
cumplan un riguroso parámetro de calificación. Los centros universitarios de producción
de bienes y servicios con órganos académicos que brindan diferentes servicios (ya sean
a título gratuito u oneroso) a la sociedad en su conjunto, pueden evidenciarse en los
consultorios universitarios como por ejemplo en el ámbito jurídico, psicológico, medico,
etc. En ambos casos la universidad tiene que establecer rigurosas políticas de inversión
y administración de recursos destinados prioritariamente a la investigación universitaria.
Incentivar a los estudiantes a utilizar sus conocimientos en investigación en provecho
suyo como un agregado más en la vida profesional, y no necesariamente alcanzar un
título de investigación que solo quedará en el papel, mas no son llevados y aplicados a
la realidad.
LA MONOGRAFIA
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
Una monografía es un informe escrito, relativamente extenso, argumentativo, con
función informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca de una
determinada temática, obtenidos de diversas fuentes. La misma debe contar con un
objeto de estudio bien delimitado, para así poder investigar, descubrir y reunir la
información pertinente sobre el tema elegido. Luego, hay que enunciar la hipótesis sobre
la que va a girar el trabajo, y brindar elementos que afirmen o nieguen esas hipótesis,
de manera crítica. La monografía debe tener un lenguaje preciso, claro y estar redactada
correctamente.
La monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo; tema específico o
particular; estudios pormenorizados y exhaustivos, abordando varios aspectos y
ángulos del caso; tratamiento extenso en profundidad; metodología específica;
contribución importante, original y personal. Mono significa uno; grafía, descripción.