Sei sulla pagina 1di 4

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL INGENIERÍA CIVIL

SILABO
I. DATOS GENERALES:

1.1. Unidad de Ejecución Curricular : CONCRETO ARMADO


1.2. Código : 32682
1.3. Semestre Académico : Ciclo VIII
1.4. Créditos : 03
1.5. Carácter : Teórico -Practico
1.6. Área de formación : Profesional Especifica
1.7. Prelación : 32371
1.8. Plan de Estudio : 2007B
1.9. Duración : 17 semanas
1.10. Total de horas por semana : 04
Horas de teoría : 02
Horas de práctica : 02
1.11. Inicio de Clases : 01 de Abril del 2019
1.12. Finalización de Clases : 31 de Julio del 2019
1.13. Lugar de clases : Jr. Los Jazmines N° 555 Lince
1.14. Año Académico : 2019-1
-Teoría :
-Práctica :
1.15. Docentes : Mg. Ing. Juan Carlos Gallardo Mendoza
1.16. E mail : jcgallardo62@yahoo.es

II. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE
EJECUCIÓN CURRICULAR
Investiga en las áreas del ejercicio profesional: estructuras, hidráulica, geotecnia, transportes,
construcción y gestión, está formado con el conocimiento aplicado de las ciencias, física, química;
en suelos y materiales como el concreto

III. SUMILLA:
Unidad de ejecución curricular del área profesional específica de carácter teórico práctico. Su
finalidad es dotar al estudiante de conocimientos del comportamiento de las secciones y elementos
de concreto armado. Su temática comprende: Solicitaciones básicas de compresión, flexión,
tracción, esfuerzo cortante, flexión compuesta. Hace énfasis en el cálculo de los esfuerzos en un
material heterogéneo y el diseño del refuerzo necesario para resistir a dichos esfuerzos. Examina
las normas y reglamentaciones pertinentes para adecuar el diseño a los mínimos y máximos
exigidos.

IV. OBJETIVO GENERAL:


Interpretar el comportamiento de las secciones y elementos del concreto armado bajo las
solicitaciones de compresión, flexión, tracción, esfuerzo cortante, flexión compuesta, mediante el
método inductivo deductivo para el diseño de estructuras de concreto armado de conformidad al
reglamento nacional de edificaciones NTE060, en el ejercicio profesional.

1
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
5.1. Identificar las propiedades mecánicas del concreto armado mediante análisis y estudios
del comportamiento por estados límites para el diseño de estructuras en el ejercicio
profesional.
5.2. Comprender y aplicar el diseño de elementos estructurales de sección rectangular y de
sección T a través de la determinación de la cuantía básica y mínima para el desarrollo de
proyectos en el campo estructural de la ingeniería civil.
5.3. Interpretar el corte, desarrollo del refuerzo y diseño por corte, mediante el uso de norma
técnica E060 para desarrollo de proyectos y diseños en la ingeniería civil.
5.4. Aplicar el modelamiento de estructuras mediante el uso de programas como el SAP-2000,
Etabs para analizar y diseñar estructuras reales de concreto armado en la ingeniería civil.

VI.- CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: ANÁLISIS Y DISEÑO DE ELEMENTOS DE SECCIÓN RECTANGULAR


CON REFUERZO EN TRACCIÓN SOMETIDOS A FLEXIÓN DE CONCRETO ARMADO

% DE
SEMANA CONTENIDO
AVANCE

 Consideraciones generales, componentes del concreto,


propiedades del concreto endurecido y el acero de refuerzo.
1 6%
 Hipótesis fundamentales de la teoría del concreto armado
 Métodos de diseño: Método elástico no agrietado.
 Método estado elástico agrietado; cálculo de los esfuerzos
de tracción y compresión. Ejemplos de aplicación
2 11%
 Hipótesis de falla de elementos sometidos a flexión
 Estado de rotura por resistencia ultima, ecuaciones para el
diseño por flexión, tipos de falla de elementos sometidos a
3 17%
flexión.
 Análisis y predimensionamiento de vigas de sección
rectangular con comportamiento dúctil, determinación de la
cuantía básica o balanceada y cuantía mínima de refuerzo
4  Diseño por flexión de vigas de sección rectangular 25%
simplemente reforzada

SEGUNDA UNIDAD: ELEMENTOS DE SECCIÓN RECTANGULAR CON REFUERZO EN


COMPRESIÓN SOMETIDOS A FLEXIÓN Y ANÁLISIS DE ELEMENTOS DE SECCIÓN T
SOMETIDOS A FLEXIÓN

% DE
SEMANA CONTENIDO
AVANCE

5  Análisis de elementos de sección rectangular con refuerzo 30%


en compresión, determinación de la cuantía balanceada,
cálculo de los momentos.
6  Análisis y diseño del acero de una viga doblemente 36%
armada.
7  Problemas de aplicación en casos reales 45%

8  EXAMEN PARCIAL: 50%

TERCERA UNIDAD: CORTE Y DESARROLLO DEL REFUERZO LONGITUDINAL, ESFUERZO


CORTANTE Y TRACCIÓN DIAGONAL

2
SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE

9  Predimensionamiento y diseño de una losa aligerada, 53%


comprobación por flexión, por cortante. Plano en planta
 Predimensionamiento y diseño de una losa sólida. 60%
10 Comprobación por flexión y cortante. Dibujo de los planos
en planta
11  Problemas de aplicación de losas, revisión de trabajos 66%
escalonados. Evaluación
 Análisis y diseño de una escalera en L y en U, 73%
12 comprobación por flexión, por cortante. Ejercicios de
aplicación
13  Análisis de una viga de concreto armado sometida a fuerza 80%
cortante
CUARTA UNIDAD: DISEÑO DE COLUMNAS SOMETIDOS A FLEXIÓN COMPUESTA Y
APLICACIÓN PRACTICA DEL CURSO A ESTRUCTURAS REALES

SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE

14  Flexo compresión, dimensionamiento de columnas 87%

15  Diseño de columnas de concreto armado 93%

16  Ejemplo de diseño de una estructura real. 100%


 EVALUACIÓN FINAL :
17  EXAMEN COMPLEMENTARIO:

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

En las sesiones de clase se utilizarán:

7.1. ESTRATEGIA

 Potenciar una actitud activa


 Debatir con los estudiantes
 Compartir el conocimiento en grupo

7.2. MÉTODOS:

 Método inductivo deductivo


 Observación, comparación, generalización y aplicación
 Activos participativos , trabajos

7.3 TÉCNICAS:

 Expositivo, dialogado
 Grupales

VIII. RECURSOS Y MATERIALES:

En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de:

8.1. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

 Visuales: pizarra, computadora


 Auditivos: discurso oral, escucha activa.
 De enseñanza: diapositivas, plumones y mota
 Módulos de aprendizaje.

3
8.2. INFRAESTRUCTURA

 Aulas de la facultad
 Laboratorios

IX. EVALUACIÓN:

9.1. REQUISITOS DE APROBACIÓN:

 Asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas en un mínimo del 70%


 Rendir todas las prácticas calificadas, trabajos y exámenes.
 Obtener nota final 10.5

9.2. Primer parcial:

1° Examen parcial (1EP): del

Tarea Académica I (T.A.1)

 Prácticas calificadas (según cronograma)


 Prácticas dirigidas (opcional)
 Trabajo de investigación o monografía

9.3. Segunda parcial:

2° Examen parcial (2EP): del 18 al 25 de julio

Tarea Académica 2 (T.A.2)

 Prácticas calificadas (según cronograma)


 Prácticas dirigidas (opcional)
 Trabajo de investigación o monografía.

X. BIBLIOGRAFÍA:

 ORTEGA, J (1990) “Diseño de Estructuras de Concreto Armado” Edición: Lima- Perú


 MORALES, R (2006) “Diseño en Concreto Armado” Edición: ICG Lima-Perú.
 HARSEM, T (1997) “Diseño de Estructuras de Concreto Armado” Edición: Pontificia
Universidad Católica del Perú, Lima- Perú
 BLANCO, A (1995) “Estructuración y Diseño de Edificaciones de Concreto Armado” edición:
Capitulo de Ingeniería Civil Consejo Departamental Lima- Perú
 REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES (RNE- 2010).

WEBGRAFÍA:

 http://www.concrete.org/
 http://www.construccion.org.pe/
 http://es.scribd.com/doc/109487753/Diseno-en-Concreto-Armado-Morales
 http://www.vivienda.gob.pe/dnc/archivos/Estudios_Normalizacion/Normalizacion/normas/E060
_CONCRETO_ARMADO.pdf
01 de abril del 2019
Elaborado por:

Mg. Ing° Juan Carlos Gallardo Mendoza


Docente del curso
Email: jcgallardo62@yahoo.es

Potrebbero piacerti anche