Semana/Fecha Saberes Conceptuales Criterio de evaluación Aprendizaje estudiante o Decreto Nº 54- Comités Paritarios. Actualizar sus conocimientos en forma Informe escrito 1 1 o Decreto Nº109- Calificación y Evaluación de permanente, buscando información sobre “Marco regulatorio de la 2/06/2019 los Accidentes del Trabajo y Enfermedades procedimientos y legislación del ámbito laboral y Prevención de riesgos” Profesionales en específico de prevención de riesgos. Decreto Nº 40 –Reglamento sobre Prevención de Informe escrito Riesgos. Actualizar sus conocimientos en forma 1 Ley Nro.16.744. permanente, buscando información sobre “Marco regulatorio de la 2 o Aspectos generales de la ley procedimientos y legislación del ámbito laboral y Prevención de riesgos” o Administración y financiamiento. en específico de prevención de riesgos. o Prestaciones y beneficiarios. Participar del foro 2 Conceptos básicos: Expresar ideas a través de una discusión o debate debate o Incidente, Accidente del trabajo, enfermedad “Procedimientos de 3 sobre los incidentes- accidentes- enfermedades profesional. prevención de riesgos” profesionales y sus causas. oCausasde accidentes e incidentes del Trabajo. Prevención de accidentes en operaciones más Participar del foro 2 Expresar ideas a través de una discusión o debate comunes: debate “Procedimientos de 4 sobre los incidentes- accidentes- enfermedades o Tipos de riesgos y su prevención. prevención de riesgos” profesionales y sus causas y consecuencias. Técnicas para controlar Riesgos Laborales. Informe escrito de 3 Análisis de accidentes e Incidentes del Trabajo Analizar e interpretar las estadísticas de análisis de caso “Procedimientos de 5 accidentes. prevención de riesgos” 3 Informe escrito de Presentación de la información al Instituto de Analizar e interpretar las estadísticas de análisis de caso “Procedimientos de 6 Seguridad Laboral accidentes. prevención de riesgos” Informe escrito de Unidades I, II y III 7 Todos los Contenidos Conceptuales de la Cátedra Todos los criterios de evaluación de la asignatura análisis de caso