Tarea 2 - Desarrollar ejercicios unidad 1 y 2

MARIYAN CAMARGO SÁNCHEZ.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

OCTUBRE 2019

Nota:

Algebra, Trigonometría Y Geometría Analítica. Profesor: Adrián Rueda, Administración De

Empresas, Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad.

 Introducción

Con la realización de este taller se podrá interpretar información cotidiana, llevándola a un

lenguaje matemático, con el fin de planear y darles soluciones aplicando ecuaciones,

inecuaciones, valor absoluto, Trigonométria y funciones.

 Desarrollo de la actividad

 1er ejercicio de ecuaciones.

5. Si el ángulo A y el ángulo B son complementarios, y el ángulo B es 42° mayor que el ángulo

A. ¿Determine las medidas de los ángulos A y B?

Angulo A = x

Angulo B = x + 42°

x + x + 42° = 90°

x + x = 90° - 42°

x + x = 48°

x = 48° / 2

x = 24°

Entonces A = 24° y B = 66°.

  2do ejercicio de inecuaciones

10. La edad de Mauricio es 15 años menor que la de Mario si las edades suman menos de 61

años. ¿Cuál es la máxima edad que podría tener Mauricio?

Mauricio = x - 15

Mario = x

X - 15 + x < 61

2 x -15 < 61

2 x < 61 + 15

2 x < 76

X < 76 / 2

X<38

Mauricio= x -15

38-15=23
  3er ejercicio valor absoluto

15. La temperatura “normal” del cuerpo humano es 98,6°F. Si una temperatura x difiere de la

normal en al menos 1.5° se considera no sana. Escriba la condición para la temperatura no sana x

como una desigualdad que incluya valor absoluto y despeje x.

| 98,6° x - 1,5 | < 98,6°

|a|<b

-b < a < b

- 98,6° < 98,6° x - 1,5 < 98,6°

-98,6° + 1,5° < 98,6° x - 1,5° + 1,5° < 98,6° + 1,5°

-97,1° < 98,6° x < 100,1°

−97,1° 98,6° 𝑥 100,1°

< <
98,6° 98,6° 98,6°

-0,984° < x < 1,015°

  4to ejercicio de funciones

20. El modelo de crecimiento logístico:

0.9
P(t) =
1+6𝑒 −0.32𝑡
a) Relaciona la proporción de casas en Estados Unidos que tienen un reproductor de DVD
hasta el año. Sea t = 0 el año 2004, t = 1 el año 2005, etc.
¿Qué proporción de casas en Estados Unidos poseen un reproductor DVD en 2004?
0.9
P(t) =
1+6𝑒 −0.32𝑡
0.9
P(t) =
1+6𝑒 −0.32 . (0)
0.9
P(t) = 7
P(t) = 0,1285714

b) Determine la proporción máxima de casas que tendrán un reproductor de DVD

0.9
P(t) =
1+6𝑒 −0.32𝑡
0.9
P(t) =
1+6𝑒 −0.32 . (15)
0.9
P(t) =
1,04937

P(t) =0,857657
  5to ejercicio de trigonometría

25. Los ángulos de elevación de un globo desde los puntos A y B a nivel del suelo son de 24° 10’

y 47° 40´, respectivamente. Como se muestra en la figura, los puntos A y B están a 8,4 millas

uno del otro y el globo se encuentra entre ambos, en el mismo plano vertical. Calcula la altura

del globo sobre el suelo.

c.o =
c.a =

h = 8,4 mi

B = 47° 40´

A = 24°10´

1 1
40´ = = 0,67 10´ = = 0,17
60´ 60´

x + y = 8.4 mi

h
x = 8.4 mi – y

A= 24,17° B=47,67°
y = 8.4 mi –x
y = 8.4 mi – x x = 8.4 mi – y

ℎ ℎ
𝑇𝑎𝑛 24,17° = 8,4𝑚𝑖−𝑦 𝑇𝑎𝑛 47,67° = 8,4𝑚𝑖−𝑥

ℎ = (8,4𝑚𝑖 − 𝑦) ∗ 𝑇𝑎𝑛 24,17 ℎ = 𝑇𝑎𝑛 24,17 ∗ (8,4𝑚𝑖 − 𝑥)

ℎ = (8,4𝑚𝑖 − 𝑦) ∗ 0,44 ℎ = 1,08 ∗ (8,4𝑚𝑖 − 𝑥)

Sustitución =

ℎ
1,08 ∗ (8,4𝑚𝑖 − 𝑥) = (8,4𝑚𝑖 − 𝑦) ∗ 0,44 𝑇𝑎𝑛 47,67° = 2,42

1,08 ∗ (8,4𝑚𝑖 − (8.4 − 𝑦)) = (8,4𝑚𝑖 − 𝑦) ∗ 0,44 ℎ= 2,42 ∗ Tan 47,67°

9,07 − 9,07 + 1,08𝑦 = 3,69 − 0,44𝑦 ℎ = 2,66 𝑚𝑖

3,69 = − 0,44𝑦 − 1,08𝑦

3,69 = 1,25𝑦

3,69
=𝑦
1,25

Y = 2,42
 Conclusiones

El uso de la aplicación geografic es una herramienta muy útil a la hora de graficar en el plano

cartesiano.

Interpretar información cotidiana y llevarla al lenguaje matemático, ayuda a planear y darles

soluciones a cada situación que se nos presenta, es posible y útil aplicar ecuaciones,

inecuaciones, valor absoluto, Trigonométria y funciones.

Referencias Bibliográfica

Riquenes, R. M., Hernández, F. R., & Celorrio, S. A. (2012). Problemas de matemáticas para el

ingreso a la Educación Superior. La Habana, CU: Editorial Universitaria. Páginas 1 – 30.

Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=10592397&tm

=1487192669494

Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.: Universidad

Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7–79,81-118,122-129.Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/11583