Curso técnicas de investigación

Reconocimiento Contenidos del curso

Presentado por:
Yury Alexandra Tepud Amaya

Universidad nacional abierta y a distancia

Administración de Empresas
Tolima CEAD Ibagué
Técnicas de investigación
Noviembre 2019
 TABLA DE CONTENIDO

¿Por qué es importante la investigación documental? 1

¿Para qué se utilizan las fichas de trabajo? 1.1
Fichas de trabajo 2
Ficha resumen 2.1
Ficha mixta 2.2
Comentarios 3
Conclusiones 4
Bibliografía 5
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL?

Cumple la función como una estrategia, la cual va de la mano con la investigación

científica, es aquella que nos enseña a utilizar herramientas para interpretar, recolectar
datos sobre un tema determinado y así practicar sus principios y procedimientos que
permiten desarrollar habilidades, es importante hacer uso de estos métodos que tienen
como objetivo obtener resultados para un avance y desarrollo de la creación científica.

1.1 ¿PARA QUE SE UTILIZAN LAS FICHAS DE TRABAJO?

Las fichas de trabajo se usan como una herramienta que permite analizar e interpretar
cada documento y hasta llegar a recolectar información, estas facilitan la sistematización
bibliográfica y la organización de ideas de una manera más práctica.

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 Fichas de trabajo

Ficha textual
Tema: Momento o fase de planificación de las investigaciones

La propuesta es un documento escrito que busca mostrar la idea o tema a desarrollar.

Demuestra que el objeto de investigación es novedoso (original), que está bien definido,
que se dominan el tema y la bibliografía básica, y que el plan de trabajo garantiza el
éxito.Serecomiendaqueeltamañodelapropuestanoexcedalas quince páginas.
Con ella se valora la viabilidad de la investigación, y luego se procede a la formulación del
anteproyecto
Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación : visión general de su desarrollo.
Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. pag75
El anteproyecto se constituye en la segunda antesala del proyecto. En este se ajustan y
amplían los elementos teóricos y se construyen los elementos metodológicos y
administrativos. Se culmina el momento de planificación con la realización del diseño.

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación : visión general de su desarrollo.

Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.Pag75
Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su
desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 75. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx
?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

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2.1 Ficha de resumen

Tema: Momento o fase de ejecución de las investigaciones

En esta etapa el proyecto a desarrollar ya se han cumplido las etapas del método
estadístico como la recolección de datos, procesamiento de datos, presentación y análisis
de informaciónlos datos que se obtienen de fuentes primarias o secundarias sobre las
variables que se miden en las unidades de observación. Con el objeto de facilitar la
tabulación de los datos, se sugiere codificar los criterios de codificación de las variables
cualitativas de los cuestionarios

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación : visión general de su desarrollo.

Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pag165

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 165. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx
?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

2.2 Ficha mixta

Tema: Momento o fase de divulgación de las investigaciones
De acuerdo con Hurtado de Barrera, algunos autores clásicos como Best y Bunge señalan
que la investigación debe ser metódica, universal, sistemática, innovadora, clara, concisa y
precisa; comunicable y aplicable. La investigación puede cumplir dos propósitos
fundamentales:

•Producir conocimientos y teorías, a lo que se denomina investigación básica.

•Dar respuesta a los problemas prácticos que nos propone la realidad. Esta investigación
se denomina aplicada y es la que genera la tecnología.

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 73.

Comentario personal
Podemos partir de que La investigación ha avanzado basada en estos dos aspectos
anteriormente mencionados, tener en cuenta que para hacer una buena recopilación de
información se deben seguir correctamente sus fases y etapas, en las más importantes la
planificación, ejecución del diseño y divulgación de resultados.
Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su
desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 73. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx
?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

COMENTARIOS

 Sin la investigación documental no podríamos enterarnos ni conocer diferentes

investigaciones científicas y demás documentos realizados años atrás.

 La investigación documental maneja una base de datos ordenada y con bases

claves para poder encontrar de manera fácil la información que se requiera.

 Realiza una recolección de datos que nos permiten orientarnos para elaborar mas
herramientas para investigaciones, elaborar hipótesis, sugerir problemas

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 CONCLUSIONES

 La investigación documental nos brinda herramientas que ayudan a clasificar y

organizar información, con la finalidad de que su interpretación sea practica en el
desarrollo de la creación científica.

 las buenas prácticas de gestión documental como técnica de investigación ayudan

a formular proyectos medibles, trazables con un inicio y un fin especifico, de esta
manera nos abstenemos de crear un documento rutinario y con información
indeterminada.

 Las fichas técnicas proveen una fluidez temática en el desarrollo de contenido;

puesto que brinda un modelo estructural que permite realizar un análisis practico
y enfocado al objetivo dependiendo de la disciplina en la que se este
implementando.

 En lo personal este trabajo ayudo a clarificar conceptos y fortalecer el

conocimiento en la asignatura de técnicas de investigación con relación al tema de
investigación documental.

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 BIBLIOGRAFIA

 Chong de la Cruz, I. (2007) Métodos y técnicas de la investigación documental.

Investigación y Docencia en Bibliotecología. México: Facultad de Filosofía y Letras,
Dirección General Asuntos del Personal Académico, Universidad Nacional
Autónoma de México. Pág. 183 - 201. Recuperado de
http://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/4716/12_IDB_2007_I_Chong.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

 Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-127.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/log
in.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live