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I Y SU IMPORTANCIA
COMO CONJUNTO
INTERDISCIPLINAR
RICARDO A. CASTAÑO Z.
Ph. D. en Historia
Profesor Universidad Autónomo de Manizales
Universidad Autónoma 41
En las actuales también influyen en los cambios
circunstancias. el conocimiento que se operan en la sociedad en su
científico elaborado en el conjunto sucesivo desarrollo.
de la sociedad a través del
desarrollo de las ciencias y Lo anterior. entonces. nos
díreccíoriado hacia la ínteraccíón plantea que las ciencias sociales
del hombre y la ciencia, se incluye juegan un papel fundamental en el
entre los problemas de mayor análisis de la sociedad moderna, a
actualidad, que tiende a la través de la lectura objetiva de los
búsqueda de soluciones concretas acontecimientos anteriores que nos
a las problemáticas del mundo sirven de base real para los
actual. Por lo tanto, en las planteamientos que permitan
condiciones actuales de desarrollo construir la sociedad del futuro.
de la
ciencia y la Para el
tecnología, hombre, el
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no la ha sido
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universo
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ciencias
sociales, sino la capacidad de éstas que lo rodea y «precisamente
de plantear soluciones a las porque las ciencias sociales
problemáticas que se presentan. estudian las fuentes de la acción
social humana tienen una relación
En el mundo más inmediata con la historia que
contemporáneo, la ciencia y la las ciencias naturales. Esta es la
sociedad tienen una relación de razón de que se deba dar una
reciprocidad. De igual manera como explicación del lugar que ocupan
al interior de las ciencias se las ciencias sociales en cualquier
producen cambios debido a las intento amplio de dar cuenta del
transformaciones sociales. éstas desarrollo de la ciencia en general
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en relación con el desarrollo de la que implicaría que ésta tendría su
sociedad». (1) propia dinámica interna,
independiente. sin sufrir el impacto
En este sentido el estudio del de lo social.
desarrollo de la sociedad es un
imperan te a instancias del cual La tercera, plantea que lo
podemos realizar un análisis serio cien tífico y lo social son
de nuestro pasado sin caer en incompatibles por la complejidad
posiciones tendenciosas y misma de sus procesos y hace de
antíétícas. la ciencia una estructura ajena a
la sociedad. au torregulada y
Existen. según Cardoso. cerrada.
cuatro maneras d ífer en t es de
abordar las y la
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ciencia y su mirar la
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de tipo e n
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que se ciñe. recíprocas
únicamente. con el
a los conjunto
resultados de las
como reflejos de los factores estructuras de la sociedad. que es.
dinámicos de tipo económico-social. tal vez, la más acertada y se acerca
afirma que todas las teorías más a la realidad social actual y su
científicas deben explicarse desde relación con las ciencias de la
el contexto histórico en que surgen. sociedad. (2).
sin dar lugar a discusión sobre su
evolución en el tiempo. No podemos dejar de
reconocer que las ciencias sociales
La segunda. que señala que han estado en una situación de
la ciencia determina lo social y es atraso frente a los problemas
totalmente opuesta a la primera, 10 sociales reales, que los científicos
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lentitud con que se aborda el
análisis de lo social. la realidad
social es mucho más compleja que
la realidad material. no responde
directamente a relaciones causales
y es mucho más difícil de abordar
en su conjunto como realidad
objetiva, dado que implica procesos
su bje t ívos , ideológicos e
interpretativos.
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políticos y económicos del posíbüítan la comprensión de la
momento, como sucediera, por dinámica social a partir del análisis
ejemplo, con Chile. de cada uno de los componentes de
dicha realidad y de su integración
Hoy las ciencias sociales se como un todo interrelacionado
han constituido en una necesidad multicausal y multívaríado.
objetiva e irrefutable, ya que una
sociedad analfabeta en ellas es Por otra parte, permiten la
altamente peligrosa y manipulable. construcción de modelos aplicables
a la vida de las sociedad
Comoactividad científica del particulares y en tal sentido e
conocimiento las ciencias sociales constituyen en un aporte práctico
aprehenden la realidad, primero, a para el desarrollo de la sociedad.
partir de conjuntos teóricos permiten la solución de problemas
relativos al movimiento de las concretos y la previsión de
sociedades y, segundo. mediante situaciones futuras orientadas al
actividades de investigación crecimiento y bienestar de la
científica referentes a tales sociedad.
dinámicas sociales. Comoactividad
de conocimiento, son tanto una Ahora bien, cada una de las
práctica social que busca incidir ciencias sociales aborda de manera
sobre un sistema determinado particular y' diferenciada aspectos
mediante la acción de crítica que parciales de la realidad social.
proviene del conocimiento de las Ninguna de ellas es autosuficiente
fuerzas o formas de cambio, como por sí misma; las ciencias sociales
una práctica social específica del
científico, pues tiene normas y
reglas adecuadas para una relación
explicativa de la realidad.
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no sólo utilizan métodos y aportes interpretar las causales de dichos
de las ciencias naturales, sino, cada procesos, y sin la ayuda de la
una de ellas complementa los sociologíano podría recomponer en
aportes de las demás. su totalidad la realidad actual y
comprender sus tendencias
Así, para comprender en su futuras.
totalidad un hecho social debe
hacerse énfasis en el estudio de los Se trata, por lo tanto de
procesos históricos que mirar el proceso social como
desembocan en los cambios movimiento, que puede
actuales. No se debería insertar interpretarse como lo diría Engels
cosas nuevas dentro de las viejas «Hombres dotados de conciencia»
envías de extinción, sino se que persiguen determinados fines;
necesitaría realizar un análisis de analizar los acontecimientos en
histórico-dialéctico de dichos relación con otros, no aisladamente
cambios basado en lo que planteó puesto que ningún fenómeno existe
Hegel: «Todonacimiento y muerte, por sí solo, sino como elemento
en lugar de ser una continuación integrante de un proceso.
paulatina, son por el contrario una
interrupción de la misma y un salto Ningún científico social está
del cambio cuantitativo al en capacidad de hacer un análisis
cualitativo» (3). lo suficientemente objetivo, si no
tiene en cuenta la unidad del
Sin embargo, la historia proceso general, en el que los
aunque permite el análisis
histórico-dialéctico de los cambios,
no logra comprenderlos en su
totalidad. de otras
ciencias sociales, no como meros
auxiliares sino, como interlocutores
que aportan parcialmente a dicho
análisis. Sin el recurso de la
psicología, la historia descuidaría
los procesos personales e
individuales que intervienen en el
desarrollo de la sociedad. Sin el
auxilio de la economía y de la
política la historia no podría
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fenómenos por él analizados
representan apenas parte del todo
integrado. Así que toda
absolutización de cualquier aspecto
social, económico, político o
histórico. conduce, sí duda. a su
tergiversación.
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de las otras ciencias se constituyen (1) Bernal John D. Historia social de
en verdaderas bases analíticas e la ciencia TlI De. Ciencias
interpretativas de la compleja Sociales. La Habana 1986. pág.
realidad social. La humildad del 238.
científico social es la única (2) Ciro F. S .. Cardoso. Introducción
posibilidad de comprender los al trabajo de la tnvesttgacíón
aportes de las diferentes ramas de histórica. Ed. Crítíca. Barcelona
las ciencias sociales como aportes 1987.pág 69-70.
válidos que unidos a otros logran (3) G. W. F. Hégel. La ciencia de la
explicar a interpretar la realidad y lógica. Berlín 1971. pág. 383.
proponer dinámicas que permitan
el mejoramiento paulatino de la
sociedad.
BIBLIOGRAFIA
El conjunto
ínterdtsctplínarto de las ciencias *G.W. F. Hegel. La ciencia de la lógtca.
sociales no garantiza su objetividad, Berlín 1971
no permite asegurar la verdad de *BERNAL.John. Historia social de la
sus predicados, pero se constituye ciencia T 1I De. Ciencias Sociales La
en la única posibilidad de asegurar Habana 1986.
la construcción de conocimientos ·CIRO S. Cardoso. Introducción al
críticamente probados y trabajo de la investigación histórica. De
seguramente útiles para el Crítica. Barcelona 1987
desarrollo de la sociedad. "Cíenctae Sociales Contemporáneas
No. 9. 13. 11.
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