Matriz Teórica del problema

¿CUÁL ES EL PROBLEMA ESTUDIADO?*

¿QUIENES PARTICIPAN EN LA
PROBLEMÁTICA PRESENTADA?*

CONCEPTOS CLAVES PARA Aplique, asocie, proponga, explique

ANALIZAR EN LOS ESTUDIANTES Defina con sus propias palabras cómo se aprecia o relaciona este
DEL PROBLEMA concepto en el caso de los estudiantes

Procesos Cognoscitivos
ATENCIÓN

Atención Selectiva
Atención Sostenida
Efecto Stroop
Recursos Atencionales
Síndrome de Balint
PERCEPCIÓN
Modalidades sensoriales
Ilusión visual
Alucinación
 Proceso perceptivo
Leyes de la Percepción
(Gestal)
Umbral
MEMORIA
Memoria a corto plazo
Memoria a largo plazo
Memoria de trabajo
Memoria episódica
Memoria icónica
Memoria Procedimental
Olvido
Recuerdo
Amnesia
Aprendizaje incidental
Aprendizaje intencional
Memoria

Diseñó: Astrid Suárez Barros

Directora Curso Procesos Cognoscitivos