INFORME LABORATORIO DE

BIOLOGÍA GENERAL
Contenido
1. INFORMACIÓN DE LABORATORIO ....................................................................................... 3
2. REQUERIMIENTO DE EQUIPOS ............................................................................................. 4
3. PROCEDIMIENTO DE OPERACIONALIDAD DEL LABORATORIO ........................................... 5
4. SERVICIOS ............................................................................................................................. 6
5. IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO............................................................ 7
6. PROTOCOLOS DE LABORATORIOS. ...................................................................................... 7
7. OBSERVACIÓN ADICIONAL ................................................................................................... 8
8. ANEXOS ................................................................................................................................. 9
 1. INFORMACIÓN DE LABORATORIO
OBJETIVO DE LABORATORIO

El laboratorio se justifica para fines académicos y de investigación formativa, de los

estudiantes de las escuelas profesionales de Biología, Educación, Enfermería, Farmacia Y
Bioquímica, Medicina Humana, Odontología y Química, quienes dispondrán de un total de 16
estudiantes por práctica en promedio.

Brinda servicios a las asignaturas:

- Biología De La Célula I – EP Biología

- Biología General - EP Educación
- Genética General – EP Educación
- Biología – EP Enfermería
- Biología – EP Farmacia Y Bioquímica
- Biología – EP Medicina Humana
- Biología - EP Odontología
- Biología General - EP Química

Según la demanda de alumnos por el servicio del laboratorio, se proyectan 02 Laboratorios de

Biología General.

Áreas de laboratorio

Las áreas consideradas para el laboratorio son las necesarias para su funcionamiento,
debiendo tomar en consideración las áreas destinadas a la evacuación de gases que podrían
resultar tóxicos, el sistema de aireación necesario y el espacio para residuos sólidos que debe
de estar presente en cada laboratorio, de la misma forma los sistemas eléctricos, de agua y de
refrigeración deben de guardar los lineamientos específicos.

De acuerdo a la demanda se han proyectado 02 laboratorios, tienen un área total de 183.16

m2 y 169.98 m2, con un aforo de 17 personas (15 alumnos, 01 jefe de prácticas y 01 docente),
cada uno, con un índice de ocupación de 3.00 m2/alumno; cuenta con las siguientes áreas:

SUB AMBIENTES

Las áreas consideradas para el laboratorio son las necesarias para el adecuado desarrollo de
las sesiones prácticas, así mismo cada equipo guarda relación con el uso y manejo de los
mismos, respetando las áreas designadas para cada equipo e instrumento

 Cubículo docente; donde el docente puede atender al alumno de manera

personalizada durante el tiempo que dure las prácticas en el laboratorio; el área es
de 11.97 m2 y 11.92 m2, para cada uno de los laboratorios, tiene un aforo de 01
persona (permanente) y 02 personas (visitantes), consta de 01 silla ergonómica,
01 escritorio, 02 sillas, 01 estante y 01 tacho de basura.
 Área de trabajo; donde los alumnos con la facilitación del docente y jefe de
prácticas desarrollan las prácticas y experimentos, manipulan equipos y
 materiales, y aplica técnicas / metodologías que contribuyan al proceso de
enseñanza; el área es de 107.46 m2 y 107.49 m2 cada uno, tiene un aforo de 17
personas (15 alumnos, 01 docente y 01 jefe de prácticas) consta de 04 mesas de
trabajo fijas con un lavatorio cada uno, mesas perimetrales donde se ubican los
equipos, 01 extintor, 01 pizarra acrílica, 01 proyector y 01 lap top.
 Sala de balanzas y equipos; tienen un área 18.65m2 y 12.77 m2, para cada
laboratorio respectivamente, tienen un aforo de 02 personas.
 Área de preparación de material: Donde se realiza el acondicionamiento de
materiales, la misma que permitirá el preparado de los reactivos, colorantes y
otros necesarios para la enseñanza, consta de un punto de agua, tienen un área de
15.76 y 12.88 m2 respectivamente para cada laboratorio.
 Almacén; lugar donde se almacenaran los materiales de vidrio y equipos menores,
consta de mueble alto y bajo, así mismo cuenta con 02 anaqueles para el
almacenamiento de reactivos, tiene un área de 10.19 y 15.18 m2. Tiene un aforo
de 01 persona.
 Sala de microscopios; para la enseñanza de las diferentes prácticas de laboratorio
a diferentes Escuelas Profesionales, las mismas que requiere mayor cuidado de los
microscopios, ya que son alumnos que no están habituados con el uso de la
microscopia, tiene un área de 11.40 y 13.51 m2 para cada laboratorio y un aforo
de 05 personan para cada uno.
 Vestuario, lugar donde se dispone casilleros para los alumnos, tiene un área de
3.58 m2 para cada laboratorio.

2. REQUERIMIENTO DE EQUIPOS

2.2. REQUERIMIENTO DE EQUIPOS

El laboratorio requiere el siguiente equipamiento:

DIMENSION OBSERVACION MANTENIMIENT
EQUIPO CANTIDAD ES ES O
PROYECTOR INTERACTIVO 1
PIZARRA ACRÍLICA 1
EQUIPO DE COMPUTO 1
MICROSCOPIO COMPUESTOS 8

MICROSCOPIO ESTEREOSCOPIO 3
AGITADOR MAGNÉTICO 1
AGITADOR TIPO VORTEX 1
PHMETRO 1
BALANZA ANALÍTICA 1
BALANZA DE PRECISIÓN 1
BAÑO MARÍA 2
DESTILADOR DE AGUA 1
CENTRIFUGA 1
ESTUFA 2
AUTOCLAVE 1
REFRIGERADORA 1
INCUBADORA DE CULTIVO 1

2.2. MOBILIARIO

MOBILIARIO CANTIDAD
Escritorio (Cub. Docente) 1
Silla Ergonómica (Cub. Docente) 1
Estante (Cub. Docente) 1
Tacho de basura (Cub. Docente) 1
Sillas (Cub. Docente) 2
casilleros de alumnos 15
Bancas personales (área de trabajo) 16
Bancas personales (sala de microscopios) 5
Mesa de trabajo 4
Mesa fija perimetral (area de trabajo, area de prep
material, sala de balanzas y equipos, sala de microscopios)
Anaqueles (Almacen.) 2

2.3. REQUERIMIENTO DE REACTIVOS, MEDIOS DE CULTIVOS Y OTROS

2.4. REQUERIMIENTO DE MATERIAL DE VIDRIO

3. PROCEDIMIENTO DE OPERACIONALIDAD DEL LABORATORIO

El docente de prácticas ingresa al laboratorio y se dirige al cubículo de docentes para
cambiarse, imprimir la guía respectiva y/o alistar las diapositivas y temática de las prácticas a
desarrollarse, ingresa al AMBIENTE DE REACTIVOS y saca las sustancias que se necesitasen o
requieran ser preparadas, de no haber o faltar una mayor cantidad, deberá ir al ALMACÉN
CENTRAL DE REACTIVOS para solicitarlos y recabarlos, dejándolos transitoriamente en las
mesas de prácticas para entregárselos posteriormente a los alumnos, de igual modo ingresa al
AMBIENTE DE MATERIALES y extrae la herramientas y materiales de vidrio, porcelana,
metálicos, etc. que se necesiten dejándolos puestos en las mesas de prácticas donde se
desarrollarán las prácticas de ese día.

Seguidamente se permite el acceso de los estudiantes al laboratorio, quienes se dirigen al

vestuario a ponerse sus implementos de bioseguridad y dejar sus artículos personales en el
estante de mochilas, luego proceden ocupar sus respectivos asientos en cada una de las mesas
de prácticas a recibir las enseñanzas respectivas. Para lo cual el docente a cargo utilizará la
pizarra y/o el cañón multimedia con ecram para dar inicio a la parte introductoria y/o describir
los procedimientos experimentales a desarrollar; seguidamente se conformarán grupos de
trabajo con los alumnos y se darán las instrucciones respectivas para que por grupos utilicen
los reactivos, herramientas y materiales necesarios a utilizarse en la referida práctica.

Se comienza a ejecutar la parte experimental y en ocasiones dependiendo al tipo de práctica

se requiere de otras necesidades como el suministro de agua (para acciones de destilación,
refrigeración, etc.), de igual forma el uso de suministro de gas propano para el uso del
mechero bunsen, para acciones de esterilización, combustión, calcinación, etc. en lo cual debe
tenerse estos servicios en las mesas de prácticas, las cuales se proveen de manera rígida (red
de cañería) o móvil (manguera con balón de gas).

Las prácticas donde se requieren equipos específicos para algunas funciones definidas como el
uso de la refrigeradora, estufa, pHmetro, centrifuga, etc. en donde los alumnos por grupos se
trasladan a estos equipos que se ubican en la mesa de contorno alrededor del laboratorio y
desarrollan el procedimiento y uso respectivo uno por vez, para evitar desorden y accidentes
dentro del laboratorio.

Para el caso que requiera conocerse la masa de reactivos y muestras a analizar, los estudiantes
en grupos pequeños conjuntamente con el docente hacen su ingreso al ambiente de balanzas
y hacen el uso y medición respectiva de las mismas. Lo mismo que al momento de efectuar la
preparación y acondicionamiento de muestras, los alumnos pueden ingresar en pequeños
grupos (max. 4 personas) incluida con la presencia y supervisión del docente a los ambientes
destinados para este fin, complementando y prosiguiendo el desarrollo de las prácticas de
laboratorio específicas. Mientras que al hacer uso de los microscopios para visualizar las
muestras a analizar los alumnos con la supervisión y enseñanza del docente ingresan en
pequeños grupos a la sala de microscopios, para efectuar acciones de visualización y
reconocimiento.

Finalmente, una vez concluida con la práctica experimental, se procede a la limpieza de

materiales de laboratorio, en la cual los alumnos deben acercarse a las pilas ubicadas en los
costados de las mesas experimentales y efectuar la limpieza y lavado de los materiales con
hisopo y detergente, para luego de enjuagarlos con agua potable se le dé una última pasada
con agua destilada y se proceda al secado y/o esterilización de materiales respectivo ya sea
por el método seco (estufa o horno Pasteur) y húmedo (autoclave), siendo nuevamente
guardado en los compartimentos respectivos de donde se sacó, igualmente guardar los
reactivos en sus espacios respectivos por parte del docente para su uso posterior.

4. SERVICIOS
- Agua desagüe.
Los sistemas de agua deberán estar instalados en cada laboratorio por lo menos dos por mesa
de trabajo y por lo menos uno lateral para el funcionamiento de equipos como el destilador,
purificador de agua, baño maría y el filtro de agua. Del mismo modo se instalaran las tuberías
para desagüe.

- Electricidad (trifásica, monofásica).

Las instalaciones eléctricas tienen que ser trifásicas para el funcionamiento de equipos. Cada
laboratorio deberá de tener su fuente de poder debidamente señalizado y ubicado según las
normas en zonas seguras. Además cada laboratorio contará con una caja empotrada (Swicht
para instalación de internet y refrigeración del sistema). Para el caso de equipos multimedia la
instalación debe de ser independiente. Cada laboratorio debe contar con la instalación de
luces de emergencia.

- Puesta a tierra, para laboratorios de biología. de alta calidad y seguridad que

garanticen el buen funcionamiento de los equipos por la alta sensibilidad de los mismos.
- Protector de sobretensiones para los equipos. Para los equipos sensibles como
centrífugas, balanzas, pH metros, Autoclave, Destilador de agua, etc.

- Instalación de gas para mecheros Bunsen. Para gas propano. (cantidad de gas
mensual)

- Aire acondicionado
Los ductos de aire acondicionado deberán contar con un sistema de tubos empotrados
generalmente el techo del laboratorio, así mismo se deberá de instalas los detectores de humo
empotrados en los techos de cada laboratorio estos son conocidos como sensores contra
incendios es parte de las normas de bioseguridad.

- Mantenimiento de equipos: (que equipos, cada cuanto tiempo, y el costo aproximado)

5. IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO

Alamar contra incendios: el laboratorio debe contar con una alarma contra incendios que
puede descubrir el incendio en su fase inicial, contribuyendo así de una manera decisiva a
reducir los daños que pudiera producir.

Extintores de dióxido de carbono: para la mitigación de incendios, deberá tener un peso de

20kilos.

Manta ignifuga: para extinguir incendios incipientes o pequeños.

Botiquín de emergencia: para contra restar accidentes de menor gravedad.

Kit de neutralizadores de emergencia:

6. PROTOCOLOS DE LABORATORIOS.
El laboratorio debe adoptar las normas de buenas prácticas de laboratorio y seguirse
rigurosamente a Los protocolos de seguridad de laboratorios y talleres de la UNSAAC
Aprobado el 05 de agosto del 2018 por Decanos de las Facultades Res N. CU-0328-2018
UNSAAC; para poder cumplir con dichos protocolos la infraestructura deberá contemplar lo
siguiente:

Almacenamiento y eliminación de residuos peligrosos

 Almacenamiento temporal de los RESPEL

La disposición de residuos peligrosos o contaminantes, se rige bajo la Norma Técnica de Salud:

"Gestión Integral y Manejo de Residuos Sólidos en Establecimientos de Salud, Servicios
Médicos de Apoyo y Centros de Investigación" donde contempla que se debe contar con las
siguientes áreas:

Almacenamiento primario; ubicado en cada laboratorio donde se almacenará de manera

temporal residuos sólidos realizado en forma inmediata, el área requerida aproximada es de
un metro cuadrado.
Almacenamiento central o final: Es el ambiente donde se almacenan los residuos
provenientes del almacenamiento primario. En este ambiente los residuos son depositados
temporalmente en espera de ser transportados al lugar de tratamiento, valorización o
disposición final. El área requerida aproximadamente 10 m2, el ambiente debe contar con
ventilación.

 Transferencia al operador de la disposición final

La disposición final de los residuos se realiza a través de Empresa Operadora de Residuos

Sólidos (EO-RS), actualmente la UNSAAC ya vienen implementando este servicio, la
recomendación es que continúe y se realicen capacitación a los docentes, para evitar las malas
prácticas de desechar los residuos por el desagüe.

Respecto lavado de material de vidrio de ensayo que tienen contacto con los reactivos, los
niveles que se desechan por el desagüe son los mínimos por lo que no causan mayor impacto,
por lo cual no es necesario realizar ningún tipo de tratamiento para su desecho.

Ventilación

 La ventilación en el laboratorio debe garantizar que:

 Las sustancias toxicas no se recirculen de laboratorio a laboratorio o dentro del
edificio.
 El aire del laboratorio se reemplace continuamente y que las concentraciones de
sustancias toxicas o polvo no aumenten durante la jornada laboral.
 Las áreas cerradas destinadas al almacenamiento de sustancias químicas y/o peligrosas
deben tener un sistema de evacuación de gases tóxicos.

Equipo de seguridad

Se debe contar:
 Con extintores para incendios de polvo y CO2.
 Recipientes para eliminación de desechos aprobados
 Lavatorios, duchas de seguridad y lava ojos.

Red eléctrica

 Los tableros de comando deben estar fuera de las áreas de trabajo, en un lugar de fácil
acceso y visible para el personal.
 Sistemas de seguridad de sobretensión.
 La instalación eléctrica debe ser trifásica para equipos de alto consumo
 No utilizar el mismo enchufe o terminal eléctrico para equipos que funcionan en forma
continua (muflas) o discontinua (refrigerador).
 Los enchufes no deberán estar cerca de fuentes de agua o gas y deben contar con
conexión a tierra.
 No debe existir interruptores y enchufes en una misma caja.

7. OBSERVACIÓN ADICIONAL
 El laboratorio debe tener buena iluminación con luz LED. (las normas generales para la
iluminación en los laboratorios exigen representación cromática en CRI90).
 En cuanto al acabado de los zócalos, deben ser circulares para evitar la contaminación del
laboratorio.
 La señalización deberá de estar en cada laboratorio zona segura, puntos críticos,
extintores, etc., esto se debe de hacer con los expertos de defensa civil, quienes deberán
de realizar ubicación de los mismos de acuerdo a las normas de bioseguridad.
 Las mesas empotradas a la pared y que sirven para soporte de algunos equipos como
balanzas, centrifugas, microscopios, etc., deberán de tener una longitud acorde al
laboratorio y el espesor será el mismo de las mesas de trabajo convencionales para
laboratorios.
 La instalación de los destiladores de agua requieren guardar una altura de al menos un
metro de altura por encima de la tapa.
 Piso de cerámica y/o porcelanato que faciliten la limpieza y desinfección y cumpla con los
criterios para un laboratorio de NBS-1 de acuerdo a las normativas de la OMS e INS.

8. ANEXOS
Se anexa descripción técnica de equipos con respectivas cotizaciones