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Número de Grupo ___
Integrante 1:_________________ Código:_______
Integrante 2:_________________ Código:_______
Integrante 3:_________________ Código:_______
Integrante 4:_________________ Código:_______
Integrante 5:_________________ Código:_______
Tutor:
María Victoria Amador Lesmes
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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CURSO DE DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
Contenido
Recomendaciones........................................................................................................................3
Metodología................................................................................................................................7
Cronograma...............................................................................................................................10
Presupuesto...............................................................................................................................11
Recursos.....................................................................................................................................11
Impacto......................................................................................................................................12
Bibliografía.................................................................................................................................13
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CURSO DE DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
Elaboren una carta en la que describan de manera breve y clara cuáles son los motivos, la importancia y
las expectativas que ustedes piensan cumplir con el desarrollo del proyecto. La descripción en letra roja
es un ejemplo: cuando ustedes hagan su propia carta, quitan este contenido y le dan color negro a la
letra como correspondel
Ciudad y fecha
Sres.
(Escriban el nombre de las personas o le entidad a quien se dirige el proyecto)
E. S. D. (Significa “En su despacho)
Atento saludo.
Párrafo de cortesía:
En este párrafo ustedes escriben un párrafo de invitación y saludo que motive la lectura del documento
que presentarán en este Proyecto, sin describirlo todavía: para eso será el párrafo de desarrollo del
asunto
Cordialmente,
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Proyecto dirigido a:
En esta casilla, escriban la Entidad o institución pública (o privada) que respalda su proyecto o a quien
desean dirigirlo.
Recomendaciones
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Es este componente, el grupo retomará los datos que ya ha diligenciado en la Fase 3 y que va a escribir
nuevamente aquí, incorporando las correcciones que se les hizo.
1. Denomina
Escriba aquí el título del proyecto como se había definido desde la Fase 3.
ción del Proyecto
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Fundamento teórico
Fundamento Teórico del grupo Autor (Cita del autor según normas APA teniendo en cuenta el tipo de
cita, y síntesis conceptual o descriptiva que caracteriza esta cita. Ver documento anexo en el foro)
Primera Cita textual o parafraseada. Apellido del autor, año, página (por ejemplo: González, 2018, p.39).
Escriba el fragmento de la cita textual (que no supere las 60 palabras) que utilizará como referencia para
la síntesis conceptual).
Síntesis conceptual de la referencia teórica: El autor analiza la incidencia de las emisiones de carbono en
la última década, las causas de este fenómeno, y los riesgos potenciales en el futuro próximo.
Segunda Cita textual o parafraseada. Apellido del autor, año, página (por ejemplo: González, 2018, p.39).
Escriba el fragmento de la cita textual (que no supere las 60 palabras) que utilizará como referencia para
la síntesis conceptual).
Síntesis conceptual de la referencia teórica: El autor analiza la incidencia de las emisiones de carbono en
la última década, las causas de este fenómeno, y los riesgos potenciales en el futuro próximo.
Tercera Cita textual o parafraseada. Apellido del autor, año, página (por ejemplo: González, 2018, p.39).
Escriba el fragmento de la cita textual (que no supere las 60 palabras) que utilizará como referencia para
la síntesis conceptual).
Síntesis conceptual de la referencia teórica: El autor analiza la incidencia de las emisiones de carbono en
la última década, las causas de este fenómeno, y los riesgos potenciales en el futuro próximo.
Cuarta Cita textual o parafraseada. Apellido del autor, año, página (por ejemplo: González, 2018, p.39).
Escriba el fragmento de la cita textual (que no supere las 60 palabras) que utilizará como referencia para
la síntesis conceptual).
Síntesis conceptual de la referencia teórica: El autor analiza la incidencia de las emisiones de carbono en
la última década, las causas de este fenómeno, y los riesgos potenciales en el futuro próximo.
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Fundamento teórico
Fundamento Teórico del grupo Autor (Cita del autor según normas APA teniendo en cuenta el tipo de
cita, y síntesis conceptual o descriptiva que caracteriza esta cita. Ver documento anexo en el foro)
Quinta Cita textual o parafraseada. Apellido del autor, año, página (por ejemplo: González, 2018, p.39).
Escriba el fragmento de la cita textual (que no supere las 60 palabras) que utilizará como referencia para
la síntesis conceptual).
Síntesis conceptual de la referencia teórica: El autor analiza la incidencia de las emisiones de carbono en
la última década, las causas de este fenómeno, y los riesgos potenciales en el futuro próximo.
Justifique la propuesta desde: Lo social comunitario, Como Profesional en formación, ¿Por qué es
importante intervenir el problema?
Argumento de justificación
Escriban aquí cada uno de los argumentos elaborados por los compañeros:
Argumento de integrante 1:
Argumento de integrante 2:
Argumento de integrante 3:
Argumento de integrante 4:
Argumento de integrante 5:
Con las ideas de los argumentos que han escrito cada uno de los compañeros, redacten UN SOLO
ARGUMENTO, que responda la pregunta principal de la Justificación:
Escriban aquí el argumento consolidado del grupo. Recuerden que ES UN SOLO ARGUMENTO
AQUÍ, POR TODO EL GRUPO. Este argumento no debe exceder las 100 palabras.
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Metodología
Metodología:
Proporciona las herramientas y las técnicas mediante las cuales intentaremos transformar la realidad con
el fin de mejorarla. La metodología constituye el eje central de un proyecto. La pertinencia y eficacia de
esta metodología debe evaluarse en función de los objetivos y de los beneficiarios del proyecto. Y para el
proceso metodológico es conveniente preguntarse si las actividades a desarrollar en el proyecto cumplen
con las condiciones mínimas para considerarlas válidas. Por ello el compañero con el rol de “evaluador”
deberá diligenciar el siguiente cuadro:
El orden de las actividades que se desarrollará en el proyecto es:
Momento 1: diseño del plan operativo del proyecto
Escriba las actividades en el orden en que se van a desarrollar
¿Qué actividades van 1.
plantear para desarrollar el 2.
proyecto? 3.
(Recuerden que estas Momento 2: Ejecución del plan
actividades deben 4.
formularse en orden de 5.
ejecución como se muestra e 6.
el ejemplo de la columna Momento 3: Evaluación del impacto y socialización de los resultados
derecha) 7.
8.
9.
10.
Población:
En este aspecto del proyecto se plantea una “caracterización” de la población en la que se establecen las
condiciones o características específicas de la población que (probablemente) pueden influir en la
situación problémica que se ha identificado en la Fase 3 (Formato consolidado en la descripción del
problema). Por ello, es necesario que se diligencie la siguiente información con mucho rigor y mucha
responsabilidad.
Número de personas a Quiénes va dirigida
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CURSO DE DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
Población:
En este aspecto del proyecto se plantea una “caracterización” de la población en la que se establecen las
condiciones o características específicas de la población que (probablemente) pueden influir en la
situación problémica que se ha identificado en la Fase 3 (Formato consolidado en la descripción del
problema). Por ello, es necesario que se diligencie la siguiente información con mucho rigor y mucha
responsabilidad.
Número de personas que se benefician de
la propuesta:
Tipo de contexto en el que se encuentra la Rural Urbana
población
Seleccione con una “x” si corresponde
alguno de estos contextos: sólo debe
seleccionarse una de ambas opciones.
Por ejemplo: “entre los 12
Mujeres Número de sujetos de este sexo Por ejemplo: 15 Rango de
a los 35 años”
edades por
Por ejemplo: “entre los 10
Hombres Número de sujetos de este sexo Por ejemplo: 35 sexo
a los 55 años”
Estrato socio económico de la población 1 2 3 4
(distribución de la población según el
estrato)
Por Por Por
(Recuerden que, al distribuir la población Por ejemplo:
ejemplo: ejemplo: ejemplo:
por estrato, la suma de todos los tipos de 10
10 22 8
estratos debe ser igual al total de las
personas que participan en el proyecto)
Por ejemplo:
Básica Primaria
“7”
Nivel de Formación de los sujetos
Básica secundaria
participantes en el proyecto
Educación Media y para el trabajo
Formación técnica
Escriba el número de personas
Formación Tecnología
participantes del proyecto, que tienen
Formación universitaria (carrera
alguno de estos niveles de formación.
profesional)
Formación posgradual
Análisis de Factibilidad:
El análisis de factibilidad es lo que nos indica si la acción social que se ha planteado desde la Fase 3 “es
apropiada” se puede implementar y es posible desarrollarla. “Factible” significa que “se puede hacer”
pues viene de la palabra en latín “Facto” que significa “es un hecho” o “es realizable”. En el siguiente
bloque del formato diligencie cada uno de los aspectos teniendo en cuenta que se expliquen con datos y
razones concretas, las condiciones que factibilidad que requiere un proyecto social:
Tiempo de ejecución del proyecto
Periodo del año para ejecutar el proyecto
Tipo de razones que hacen posible el Explique aquí las razones según el tipo de acción que la
proyecto identifican
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CURSO DE DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
Análisis de Factibilidad:
El análisis de factibilidad es lo que nos indica si la acción social que se ha planteado desde la Fase 3 “es
apropiada” se puede implementar y es posible desarrollarla. “Factible” significa que “se puede hacer”
pues viene de la palabra en latín “Facto” que significa “es un hecho” o “es realizable”. En el siguiente
bloque del formato diligencie cada uno de los aspectos teniendo en cuenta que se expliquen con datos y
razones concretas, las condiciones que factibilidad que requiere un proyecto social:
Tiempo de ejecución del proyecto
Periodo del año para ejecutar el proyecto
Político
(Escriba aquí el tipo de fundamentos en
cuanto a política pública se refiere, que
hacen posible la ejecución del proyecto: vea
el ejemplo en la columna del lado)
Social
(Escriba aquí el tipo de fundamentos en
cuanto al carácter social de la propuesta, y
la forma en que el proyecto hace posible el
cambio de las dinámicas y costumbres en
una comunidad: vea el ejemplo en la
columna del lado)
Económico
(Escriba aquí el tipo de fundamentos en
cuanto a presupuesto o fuentes de
sostenimiento para la ejecución de la
propuesta: vea el ejemplo en la columna del
lado)
Análisis de la factibilidad económica
Cuestionamientos al manejo de los recursos
Explique por qué:
económicos del proyecto
¿Los costos estimados son razonables con
los beneficios a obtener en el proyecto?
Viabilidad
La viabilidad consiste en sustentar las razones que hacen que el proyecto se justifique como una acción de
cambio social que genera beneficios de diferentes formas (culturales y materiales) es decir, que tiene “una
vía de desarrollo” que lo hace posible. Dentro de los aspectos que pueden explicar la viabilidad del
proyecto, están:
Cuestionamientos a la viabilidad del proyecto
¿Qué principios éticos sustentan el
planteamiento y la ejecución del proyecto?
¿Cómo se garantizará el respeto de estos
principios éticos por parte de los
beneficiaros y los involucrados, durante la
ejecución del proyecto?
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Cronograma
Cronograma
Describe el orden de las actividades y tareas a realizarse por períodos de tiempo definidos para obtener
los productos intermedios y finales. Puede expresarse en un diagrama de barras de Gantt. Recuerden que
las actividades que se programen aquí deben ser las mismas que se han planeado en la metodología. En
las casillas de semana, recuerden seleccionar la duración DE CADA ACTIVIDAD por semana, y resaltar
estas casillas con el color que corresponda a la semana.
Semanas
Actividades
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Momento 1: diseño del plan operativo del
proyecto. (el sombreado de las semanas en el
momento 1 es sólo de ejemplo, ustedes lo pueden
eliminar si lo consideran pertinente).
1
2
3
Momento 2: Ejecución del plan
4
5
6
Momento 3: Evaluación del impacto y
socialización de los resultados
7
8
9
10
Elaborado por Amparo Dagua – Adaptación de Wilfredo Salinas P.
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Presupuesto
Presupuesto
El presupuesto es la información sobre la inversión como componente financiero del proyecto. Es
importante que recuerden que TODOS LOS RUBROS deben tener descripción y asignación de costos.
Rubro Descripción Valor en miles de $
1. Equipo Humano
2. Equipos y Software
3. Viajes y Salidas de Campo
4. Materiales y suministros
Ejemplo: Si se compraron
5. Bibliografía
libros, revistas de consulta
Ejemplo: Edición de videos,
6. Servicios Técnicos grabaciones, impresión de
cartillas
7. Socialización de Resultados a la Ejemplo: Alquiler de
Comunidad auditorios, refrigerios
Total:
Recursos
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Recursos:
Recursos humanos, Recursos materiales y Recursos financieros para realizar un proyecto es necesario contar
con unos recursos que posibiliten que el proyecto se lleve a cabo. Los recursos a prever son los humanos
(con quién hacer), materiales y financieros (con qué hacer). Identificar a las personas que participarán para
llevar a cabo el proyecto y cada una de sus actividades.
Los ejemplos que se han puesto en estas casillas son para referencia: por favor eliminen estos cuando
vayan a escribir la información que corresponda a su proyecto.
Como un complemento de este ejercicio de planeación que caracteriza este proyecto, definan cada uno de
los tipos de recursos con sus funciones y agentes responsables de la gestión de dichos recursos en la
siguiente tabla:
Descripción detallada de los recursos Responsable de la adquisición y
Tipo de recurso
según el tipo gestión de este tipo de recursos.
Por ejemplo:
Por ejemplo:
Responsable de contactar y vincular a
Talento humano 2 profesionales en ingeniería ambiental
los profesionales: el director de
1 profesional en psicología
gestión del proyecto.
Por ejemplo:
Por ejemplo:
De gestión y desarrollo Responsable: comité de gestión
Material de siembra y horticultura
de las actividades ambiental de la Junta de acción local.
(semillas, plántulas, fertilizantes,
principales del proyecto Acompaña la gestión el encargado de
herramientas de trabajo, etc.)
la gestión ambiental del proyecto.
Por ejemplo:
Sala de reuniones para Por ejemplo:
coordinación de equipos y socialización Responsable: Equipo de coordinación
Logísticos y
de actividades. logística orientado por el asistente de
complementarios del
Equipos móviles y comunicación la dirección del proyecto y el
proyecto
del grupo que ejecuta el proyecto. delegado de la contraloría de la
Papelería y material para localidad de Suba.
difusión en formatos impresos.
Por ejemplo:
Por ejemplo: Responsable: Equipo de coordinación
Recursos financieros para pago logística orientado por el asistente de
Financieros
de talento humano. la dirección del proyecto y el
delegado de la contraloría de la
localidad de Suba.
Impacto
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Bibliografía
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