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MUNICIPIO DE EL ZULIA
ALUMNAS
GRUPO:
100101_104
EPISTEMOLOGÍA
22-NOVIEMBRE-2019
INTRODUCCION
El agua es esencial para la vida, el tener agua potable es un derecho, nosotros estamos
acostumbrados abrir el grifo y beber agua de ahí, hay algunas personas que no tienen ese
privilegio, porque el agua que tienen no es procesada para ser purificada, como pasa en el
municipio del Zulia, en la vereda de Camilandia nunca han tenido acueducto, agua limpia, el
agua se ve a simple vista que está limpia pero en realidad esa agua no está tratada tienen un
toma para el agua pero no les llega procesada y eso ha generado problemas en la salud.
TITULO
MUNICIPIO DE EL ZULIA
TEMA
¿En qué manera afecta la salud de las personas, el consumo de agua no potable y que
tener agua potable, para que las entidades se den cuenta de lo mucho que afecta esto y así
solucionen.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Concientizar a las entidades para que le den solución a esta problemática, que sepan que las
personas se están enfermando por no recibir el agua purificada como debería ser.
JUSTIFICACION
Mostrar mediante la comunicación este problema que afecta a muchas personas en distintos
lugares del país, para que se unan y su voz sea escuchada para que las personas encargadas de
los acueductos pongan fin a este problema, que tanto afecta a las personas y más en la salud.
presentando durante décadas la falta de acceso de agua potable a sus hogares. Mencionan que
las juntas de acción comunal han presentado ante la administración municipal varias quejas
reclamando el derecho para poder obtener una vida más saludable como lo es poder tener
agua potable para el consumo humano. Esto no ha sido posible durante muchos años lo cual el
agua que se ha estado consumiendo por los habitantes, en determinadas épocas del año ha
afectado la salud de las personas principalmente la de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes,
Diarrea
Colera
Paratifoidea
Estas consecuencias se han visto reflejadas a la falta de agua potable, cada uno de los
padecimientos se pueden prevenir con un tratamiento adecuado del agua, ya que el preciado
Para los habitantes de la Vereda Camilandia es una gran problemática, pero estas
abundancia, un ejemplo de esto es Canadá donde tienen mucha agua, mucho más de lo que su
gente necesita, mientras que el Oriente Medio y el norte de África sufren de escasez perpetua.
En muchos de estos casos las barreras políticas y económicas impiden el acceso al agua, pero
no solo tienen que ver estos factores políticos y económicos también muchos de los habitantes
no tienen consciencia y para ellos es muy fácil contaminar y descargar desechos tóxicos, al
igual que lo hacen muchas empresas. Es un verdadero desafío tener agua potable en todos los
hogares del mundo, se tendrían que desarrollar métodos para garantizar suministros adecuados
Nota: La comunidad en varias ocasiones se han unido para alzar la voz mediante la
realización de los respectivos oficios sobre la problemática que ellos enfrentan, tienen miedo
de que sus hijos padezcan de enfermedades y sin embargo no hay respuesta laguna por los
entes gubernamentales.
ESTADO DEL ARTE
El agua potable es el agua de superficie tratada y el agua no tratada, pero sin contaminación
que proviene de manantiales naturales, pozos y otras fuentes. Sin agua potable, la gente no
puede llevar una vida sana y productiva. Abundar en el tema de la calidad del agua se torna
todavía más complejo, si entendemos que diariamente alrededor de cinco mil personas
mueren en el planeta a causa de una enfermedad de origen hídrico y que, de éstas, el 90 por
y el Cólera.
El agua potable escasea porque generalmente se la valora muy poco y se utiliza en forma
ineficiente.
A medida que la economía de un país se hace más fuerte, y a medida que aumenta su
En promedio, una persona necesita unos 20 litros de agua potable todos los días para
ANTECEDENTES
disponible. De esta manera tuvieron fácil acceso a ella para usos agrícolas, urbanos y PRE-
industriales.
Cuando el crecimiento urbano asociado con el incremento de las actividades industriales y del
sector terciario llega a superar la disponibilidad del agua local o cercana, se alteran los usos
del agua. Así, la empleada en riego se cambia a la industria o a las ciudades, o bien, resulta
conocimientos que uno tiene sobre el recurso, porque sólo así uno toma conciencia sobre la
realidad del agua en el mundo y sobre el verdadero problema que enfrentamos como
humanidad.
Cuando estamos conscientes de que en el mundo sólo el 1 por ciento es agua dulce disponible
para nuestro uso y que con ella debemos vivir más de seis mil millones de personas, entonces
la atención se vuelve mayor. Abundar en el tema de la calidad del agua se torna todavía más
planeta a causa de una enfermedad de origen hídrico y que, de éstas, el 90 por ciento son
niños. ¿Se acabará el agua? La respuesta es no, sin embargo, cada día hay que traerla de más
lejos y es menos suficiente para todos. La población crece, pero la cantidad de agua es la
El ciclo hidrológico hace lo suyo, pero nosotros debemos aprender a respetar la vida de las
generaciones futuras. Si bien es cierto que con recursos se podría construir mucha
el agua que desperdiciamos, se la estamos quitando a alguien más. ¿Es necesario tener a la
persona enfrente y negarle un vaso de agua para saber lo que hacemos? Aprendamos más
Método:
- Análisis cuantitativo
Población: El propósito de este proyecto, va encaminado para todas aquellas comunidades que
se encuentran sin el suministro de agua potable, con el fin de sensibilizar e informar a todas
estas personas, sobre los efectos y consecuencias que pueden contraer al consumir aguas no
tratadas, de igual forma mencionarles que tienen el derecho a reclamar por una mejor salud y
calidad de vida. También deseamos hacer un llamado a las entidades y entes gubernamentales
Camilandia, de la cual están en el deber de cumplirle a los habitantes, con los proyectos y
Lo que queremos lograr con esto es ser escuchados y que las personas tengan agua
potable, para evitar que las personas contraigan enfermedades por el agua sin tratar,
CENS LLEVA AGUA POTABLE A ESCUELA DE EL ZULIA. (21 de abril de 2016). GRUPO
agua-potable-a-escuela-de-el-zulia
https://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedades_de_origen_h%C3%ADdrico
http://www.engineeringchallenges.org/challenges/water.aspx
RAMIREZ, M. José. Estado del Arte. LEO, Universidad de los Andes. Recuperado
de: http://leo.uniandes.edu.co/images/Guias/Estadodelarte.pdf
https://civilgeeks.com/2010/09/22/proyecto-agua-potable-antecedentes-historicos/