Título: Ética Profesional

Una mirada al pensamiento y la acción ética y bioética en nuestra vida.

Tarea del Eje 4. Ética Profesional

Alumnos:

Barranco Beleño Bernaby

Sierra Arévalo Karen Natalia

Castillo Pérez Nasly

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias, Jurídicas Sociales y Humanísticas

Administración de Empresas

Coveñas

2019
Título: Ética Profesional

Contenido

Objetivo de aprendizaje ..........................................................................................................3

1. ¿Cómo aplicarían en la conservación del “medio ambiente” cada uno de los principios de la

bioética?......................................................................................................................................3

2. ¿Qué consecuencias positivas y negativas puede tener el desarrollo de la ciencia y la

tecnología sobre la vida humana? Referencien mínimo dos ejemplos positivos y dos negativos. ..6

3. ¿Por qué es importante estudiar “ética” en la formación académica profesional? .................8

4. ¿Qué beneficios personales y colectivos se obtienen cuando pensamos y actuamos desde

los principios bioéticos? ............................................................................................................ 10

Referencias ........................................................................................................................... 12

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Objetivo de aprendizaje

Apropiar el concepto de “bioética” y sus principios; y reconocer la importancia de su

aplicación en el mundo contemporáneo.

1. ¿Cómo aplicarían en la conservación del “medio ambiente” cada uno de los principios de

la bioética?

Para orientar nuestros argumentos consideraremos el actual irresponsable de la humanidad con

relación a su entorno medio ambiental en la siguiente condición; está demostrado por la ciencia,

por datos estadísticos entre otro que el ser humano es el principal enemigo de nuestro planeta,

situaciones como la tala indiscriminada, la práctica de la minería con el empleo irresponsable de

químicos, el desperdicio de las aguas en el entorno laboral y familiar y la producción de gases y

partículas contaminantes son entre muchos la problemática que nos atañe.

En ejemplo de esta problemática es lo presentado a través de un artículo Por el Profesor

Norberto Ovando, 2014. “Investigadores de la Universidad de Texas en Arlington detectaron en

el agua altos niveles de arsénico, metanol y etanol, causados por la fractura hidráulica de las

petroleras en campos de Texas, EE.UU.”

1) Principio de autonomía (derecho a decidir)

Consideramos como grupo de trabajo que tenemos la libertad de escoger y actual de una forma

responsable con relación al cuidado y protección del medio ambiente, al momento de interiorizar

la normas y reglas establecida para tal fin, pero lo más importante el poder actuar a favor de estas

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obligaciones convencido del deber ético de hacerlo sin importar que estemos siendo observados,

juzgado o evaluados por terceros,

2) Principio de beneficencia

En este principio podemos identificar en primer lugar que el cuidado del medio ambiente es un

beneficio que se puede otorgar en pro del bienestar de los demás, en este sentido si aplicamos el

principio de la beneficencia en todo lo que rodea el tema medio ambiental estaríamos obrando a

favor del prójimo, hay una problemática entre miles de otras y es el gasto irresponsable o

desmedido del agua, líquido que en muchos lugares de nuestro país y nuestro planeta está dejando

de existir, poder pensar en estas comunidades nos ayudara a disminuir esta problemática y aportar

para que no se siga practicando.

3) Principio de no maleficencia

Este principio hace referencia al criterio de no actuar con la intención del mal o hacer daño al

prójimo, en este sentido este principio no enseña la oportunidad de pesar y actuar siempre

queriendo el bien de los demás, el tener una conducta de cuidado y preservación del medio

ambiente nos va permitir tener una expresión de amor, valor y aprecio hacia el prójimo, este

principio nos permitirá disminuir problemáticas tales como la tala indiscriminada, la práctica de la

minería con el empleo irresponsable de químicos, el desperdicio de las aguas en el entorno laboral

y familiar y la producción de gases y partículas, lo anterior teniendo en cuenta que es un acto de

mala intención por ejemplo no corregir los problemas de producción de gases contaminantes a

través de nuestros vehículos, por el contrario pensamos “ yo no tengo problemas, yo estoy al

interior de mi carro”

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4) Principio de justicia

La justicia se ha identificado con la equidad, con dar a cada uno lo que le corresponde ( Azulay

Tapiero, 2001), este principio se refiere a la obligación de igualdad, a practicar la no

discriminación, segregación o marginación. Toda la humanidad sin importar el estrato o condición

social tiene el derecho de gozar de un medio ambiente de calidad, este principio establece la

condición para vigilar y velar porque esto ocurra tal como se expone, podríamos decir que estamos

contribuyendo a que no existan poblaciones o comunidades a las cuales se les niega la oportunidad

de gozar de un medio ambiente de calidad, cuando somos capaces de clasificar nuestros desechos,

lo que permitirá que estos tengan un adecuado proceso para su destinación final o proceso de

reciclaje.

Debemos empezar a reconocer que el cuidado del medio ambiente debe

tomar inicio desde nuestras labores diarias, si hay conciencia y
Autonomía
conocimiento de esto la autonomía tomara medidas de esta problemática
que sin duda conservara el medio ambiente.
El cuidado del medio ambiente no solo beneficia y asegura el futuro de
nuestra descendencia, la naturaleza fue creada para disfrutarla, no hay
Beneficencia
duda que es un beneficio común que nos permitirá tener una calidad de
vida óptima en el presente y futuro.
A medida que pasa el tiempo los medios ambientales nos siguen alertando
de los daños severos que hay en nuestro alrededor, un ejemplo claro
“pico y placa ampliado en Bogotá, por alerta amarilla ambiental” esto se
produjo en el año en curso, se reconoce que el medio de transporte es
No - Maleficencia importante para movilizarnos sin embargo también reconocemos que el
medio ambiente es prioridad y está en nuestra manos ayudar al medio
ambiente dejando a un lado nuestras conveniencias personales,
promoviendo una mejor calidad de vida del medio ambiente y
construyendo un mejor futuro.
La vida nos ha regalado cosas extraordinarias, y el medio ambiente es uno
de esas cosas que debemos cuidar, es justo que la humanidad goce de
estas maravillas y para esto debemos comenzar desde ya restaurar todos
Justicia
los daños causados. La justicia reconoce el mal sin embargo nos
encontramos a tiempo para comenzar de nuevo a construir un mundo
mejor.

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2. ¿Qué consecuencias positivas y negativas puede tener el desarrollo de la ciencia y la

tecnología sobre la vida humana? Referencien mínimo dos ejemplos positivos y dos

negativos.

Es importante reconocer que los avances científicos y tecnológicos han generado una serie de

beneficios en la mejora de la calidad de vida de la humanidad ya que estos han permitido

transformar los procesos en el acceso a la información, la atención, la comunicación y la salud

entre otros.

La cuarta revolución industrial, caracterizada por la afluencia de tecnologías biológicas, físicas y digitales,

supone un cambio radical con sus beneficios y riesgos asociados. Los nuevos avances estarán relacionados

con áreas como las neurotecnología, la inteligencia artificial, la robótica y todo lo relacionado con la ingeniería

genética, temas que en alguna medida están alejadas del ciudadano del común (Clara Pardo , 2018).

De igual forma se puede observar que no todo es bueno en materia de avances en la ciencia y

la tecnología considerando que hay espacios o situaciones en la misma que afectan nuestro entorno,

la cohesión social, familiar, los ecosistemas y el medio ambiente entre otros.

Ejemplos POSITIVOS del desarrollo de la ciencia y la tecnología sobre la vida humana.

1) la oportunidad de ser auto asistido en todo el tema de valoración médica a través de

instrumentos acreditados científicamente y estructurados con la tecnología.

2) la oportunidad de estar comunicado y ubicado en tiempo real con nuestras familias o seres

queridos, realidad que es posible gracias al empleo de equipos de comunicación celular y el

internet.

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Ejemplos NEGATIVOS del desarrollo de la ciencia y la tecnología sobre la vida humana.

1) Cuando el conocimiento científico y tecnológico se utiliza en contra de la vida, como es el

caso de las armas biológicas o nucleares capases de producir destrucción masiva.

3) Otro ejemplo negativo del desarrollo de la ciencia y la tecnología sobre la vida humana lo

podemos evidenciar en la práctica del método de extracción de petróleo conocida como el fracking

o fractura hidráulica la cual causa debilitamiento en el subsuelo pudiendo llegar a causar pequeños

sismos, así mismo en esta técnica se emplean químicos que se impregnara en el suelo, el subsuelo

hasta poder llegar a la superficie del mismo afectando así las aguas y nuestros alimentos.

4) Cuando el conocimiento científico y tecnológico es empleado de forma irresponsable en la

agricultura y la ganadería, lo que produce afectación en la salud del ser humano ya que los

alimentos pierden su esencia u origen siendo alterados en su desarrollo, crecimiento y métodos

de producción.

5) Experimentación en animales, generando dolor físico. Ejemplo: Uso de maquillajes en la

piel de conejos, experimentación con los cerebros de los monos, perros gatos, etc. Teniendo en

cuenta el punto anterior, el abuso de experimentos, el uso inadecuado y el constante maltrato de

la ciencia hacia la vida nos aleja del propósito de esta.

6) Las consecuencias más visibles de la tecnología se está viviendo en la actualidad, un

ejemplo de esto es el uso inadecuado de celulares, juegos virtuales, aparatos tecnológicos.

Debido a la imprudencia, falta de comunicación verbal y física, la unión familiar y social están

disminuyendo, ya que estamos sumergiendo la atención que nuestros seres queridos merecen en

estos avances, generando falta de amor y atención de la gente que nos rodea.

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3. ¿Por qué es importante estudiar “ética” en la formación académica profesional?

La ética y la moral son directrices principales e imprescindibles en nuestro diario vivir, ya que

nos conforma como personas y regula las acciones que realizamos profesional y socialmente, estas

condenan lo que no debemos hacer sugiriendo a la vez lo que sí es correcto hacer, esto hace que

tengamos una sana convivencia en sociedad.

“Con la buena educación es el hombre una criatura mansa y divina; pero sin ella, es el más feroz

de los animales. La educación y la enseñanza mejoran a los buenos y hacen buenos a los malos "

Platón.

La ética en nuestra formación académica está fundamentada en valores y principios que nos

comprometen frente a la Universidad, a ser un profesional ético y a la comunidad en general, esta

nos forma en personas con capacidad de tomar buenas decisiones de manera libre y responsable,

además como personas estudiadas debemos saber que nuestra responsabilidad es mayor que la del

ciudadano común y corriente, por ello no debemos reducir el conocimiento adquirido simplemente

al buen ejemplo, sino a la acción responsable.

Para ser un excelente profesional se requiere de competencias basado en una serie de principios

que varían dependiendo de cada disciplina son ejemplo de ellos:

Autonomía: Capacidad de decidir de manera individual.

Responsabilidad: Todos los actos tienen consecuencias y atañen a quien los perpetra.

Respeto: Tratar a todos los individuos con autonomía y respeto a su libertad.

Beneficencia: Maximizar los beneficios y minimizar los riesgos de la acción.

Justicia: Las cargas deben ser repartidas de manera equitativa y otorgando el acceso a los

recursos de forma ecuánime.

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Como lo habíamos mencionado anteriormente la correcta aplicación de la Ética y de los

conocimientos morales son la ruta del Éxito de manera individual y como ente colectivo, no

debemos olvidar que como parte de nuestro deber como profesional es la de extender nuestras

capacidades intelectuales, morales y físicas.

“La Universidad por encima de cualquier divergencia tiene la responsabilidad de asumir una

tarea ética de educación para fortalecer los principios y valores morales en sus alumnos. El

estudiante siente que su realidad es productiva o improductiva, efectuando una valoración ética de

sus actos” Autor desconocido

Exito Laboral

Satisfaccion
personal

Alcance de metas y
propositos

Ilustración: Ética en la formación académica (Max Henri , 2012).

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4. ¿Qué beneficios personales y colectivos se obtienen cuando pensamos y actuamos desde

los principios bioéticos?

En primer lugar, analizaremos el término bioética que es el estudio sistemático de las

dimensiones morales, incluido el enfoque moral, las decisiones, la conducta, los criterios, etc. de

las ciencias de la vida y de la salud, con el empleo de la variedad de metodologías éticas, en un

planteamiento interdisciplinar.

Los beneficios personales y colectivos que obtenemos cuando actuamos bióeticamente, son los

de fomentar el respeto al ser humano, a sus derechos y nuestros derechos inalienables, al bien

verdadero e integral, a ser dignos como personas. Además, destaco que los beneficios cuando

actuamos profesionalmente en una empresa son, la oportunidad de minimizar conflictos para lograr

la cohesión y el trabajo en equipo, consiguiendo que la organización sea reconocida como una

institución con valores y vanguardista. Estas deben partir de los principios fundamentales de la

bioética, el respeto de la dignidad de los derechos humanos, la autonomía, el respeto del principio

de solidaridad y de justicia, así como el cuidado de la vida y salud de las personas, además de

contribuir no sólo con la generación de utilidades de un modo sostenible, sino para un desarrollo

humano.

En este sentido, en los nuevos tiempos, cobra especial importancia la bioética, entendida como

la necesaria acción administrativa frente a la empresa que contribuya con la protección de la vida

en todas sus manifestaciones; favoreciendo la perdurabilidad de las especies y de las empresas

mismas, mediante el óptimo manejo de las personas y los recursos económicos y técnicos.

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PERSONAL COLECTIVO

- Proteccion del medio ambiente y

- Mejorar nuestra calidad de vida. conservacion del mismo.
- Promover la integridad personal - Obtener conocimiento y soluciones
- Tener bases solidas en el momento de de las enfermedades que afectan a
tomar desiciones que impliquen nuestro los seres humanos.
bienestar fisico y moral. - Conciencia humana en los factores
que afectan la vida directamente.

Ilustración: Beneficios personales y colectivos cuando pensamos y actuamos desde los

principios bioéticos

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Referencias

Azulay Tapiero. (diciembre de 2001). Obtenido de scielo.isciii.es:

http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-71992001001200009

Norberto Ovando. (19 de noviembre de 2014). Obtenido de Por Prof. Norberto Ovando:

http://www.fracturahidraulicano.info/noticia/quimicos-usados-para-fracking-invadieron-

acuiferos-texas.html

Clara Pardo . (21 de abril de 2018). Obtenido de PORTAFOLIO.CO - Clara Inés Pardo

Martínez: https://www.portafolio.co/los-beneficios-y-riesgos-de-la-ciencia-tecnologia-e-

innovacion-516414

Foucault, M. (1994). Obtenido de Hermenéutica del sujeto: Madrid, España: Ediciones de

Piqueta

Galeano, E. (2003). Obtenido de Las venas Abiertas de América Latina. Madrid, España: Siglo

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Humberto Correa. (s.f.). Obtenido de Fundacion Universitaria del Ara Andina: Referente del

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Max Henri Cadet: . (2012). Obtenido de itu news http://itunews.itu.int/es/2754-Fomentar-una-

cultura-etica-en-la-UIT-mediante-la-formacion.note.aspx

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