REGLAMENTO INTERNO de Higiene y Seguridad PDF

I.
MUNICIPALIDAD DE LA CISTERNA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
REGLAMENTO DE ORDEN
HIGIENE Y SEGURIDAD
I.MUNICIPALIDAD DE LA CISTERNA
INDICE
T I T U L O P R E L I M I N A R _______________________________________________ 6
ARTÍCULO 1º: __________________________________________________________________________ 6
ARTICULO 2º: __________________________________________________________________________ 6
TITULO I: OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES. ____________________________________ 7
PARRAFO 1º: OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR ________________________________________________ 7

ARTICULO 3º: __________________________________________________________________________ 7
PARRAFO 2º: OBLIGACIONES DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN. _______________________ 8

ARTICULO 4º: Son deberes del Jefe del Departamento de Educación Municipal_____________________ 8
PARRAFO 3º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR TÉCNICO DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION ______ 9
ARTÍCULO 5º: Son deberes del Coordinador Técnico del Departamento de Educación Municipal:_______ 9
PARRAFO 4º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE EDUCACION EXTRAESCOLAR __________ 9

ARTICULO 6º: Son deberes del Coordinador Comunal de Educación Extraescolar ___________________ 10
PÁRRAFO 5º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE LA LEY DE SUBVENCIÓN ESCOLAR

PREFERENCIAL (LEY SEP) __________________________________________________________________ 10
ARTICULO 7º: Son deberes del Coordinador Comunal de la Ley de Subvención Escolar Preferencial (Ley
Sep) _________________________________________________________________________________ 10
PÁRRAFO 6º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR (P.I.E) __ 11
ARTICULO 8º: Son deberes del Coordinador del Programa de Integración Escolar (P.I.E) _____________ 11
PÁRRAFO 7º: OBLIGACIONES GENERALES DEL PERSONAL DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION, UNIDADES
QUE DEPENDEN DE EDUCACIÓN Y DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES. __________________ 11
ARTICULO 9º: El personal está obligado a respetar y cumplir las siguientes normas: ________________ 11
ARTÍCULO 10º: ________________________________________________________________________ 13
PÁRRAFO 8º: PROHIBICIONES GENERALES PARA EL PERSONAL DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN,

UNIDADES QUE DEPENDEN DE EDUCACIÓN Y DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES. _________ 14
ARTICULO 11º: Queda prohibido al personal ________________________________________________ 14
TITULO II: DEBERES Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL DE LOS ESTABLECIMIENTOS

EDUCACIONALES _________________________________________________________ 15
PARRAFO 1º: NATURALEZA DE LAS FUNCIONES _______________________________________________ 15

ARTICULO 12º: ________________________________________________________________________ 15
PARRAFO 2º: DE LOS DOCENTES. ___________________________________________________________ 15

ARTICULO 13°: ________________________________________________________________________ 15
ARTICULO 14º: Son deberes del Director ___________________________________________________ 15
ARTICULO 15°: Son deberes del Inspector General ___________________________________________ 17
2
ARTICULO 16°: Son deberes del Jefe Técnico________________________________________________ 18
ARTICULO 17º: Son deberes del Orientador _________________________________________________ 20
ARTICULO 18º: Deberes del Coordinador Extraescolar de la Unidad Educativa: ____________________ 21
ARTICULO 19º: Deberes y obligaciones del Docente de Aula: ___________________________________ 21
ARTICULO 20º: Deberes del Profesor Jefe de Curso: __________________________________________ 23
ARTICULO 21º: Deberes y obligaciones del Profesor del Grupo Diferencial.________________________ 24
ARTICULO 22º: Deberes y obligaciones Educador de Párvulos __________________________________ 24
ARTICULO 23º: Deberes y obligaciones Coordinador CRA. _____________________________________ 25
ARTICULO 24º: Deberes y obligaciones del Jefe de Especialidad _________________________________ 27
ARTICULO 25º: Deberes y obligaciones del Ayudante de Laboratorio y Taller.______________________ 28
ARTICULO 26º: Deberes y obligaciones del Jefe de Unidad de Producción. ________________________ 29
ARTICULO 27º: Deberes y obligaciones del Profesor Guía de Práctica: ____________________________ 30
PARRAFO 3º: DE LOS ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN ___________________________________________ 30

ARTICULO 28º: Deberes y obligaciones Técnico en Atención de Párvulos: _________________________ 30
ARTICULO 29º: Deberes y obligaciones del Asistente de la Educación en función de Paradocencia: ____ 30
ARTICULO 30º: Deberes y obligaciones del Asistente de la Educación en función Administrativa. ______ 31
ARTICULO 31º: Deberes y obligaciones del Asistente de la Educación en función de Auxiliar de Servicios
Menores _____________________________________________________________________________ 32
ARTICULO 32º: Deberes y obligaciones del Asistente de la Educación en función de Auxiliar Residente: 32
ARTICULO 33º: Deberes y obligaciones del Asistente de la Educación en función de Nochero _________ 33
TITULO III: DE LA INCORPORACIÓN AL SERVICIO Y SU PERMANENCIA EN ÉL. ________ 34
PARRAFO 1º: DEL INGRESO DEL PERSONAL DOCENTE __________________________________________ 34

ARTICULO 34º:________________________________________________________________________ 34
ARTÍCULO 35º: ________________________________________________________________________ 34
PARRAFO 2º: DEL INGRESO DEL PERSONAL PROFESIONALES AFECTOS A LA LEY 19.464 MODIFICADA. __ 35
ARTICULO 36º: ________________________________________________________________________ 35
PARRAFO 3º: DEL INGRESO DEL PERSONAL ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN _________________________ 35

ARTICULO 37º: ________________________________________________________________________ 35
PARRAFO 4°: DEL CONTROL DE LA ASISTENCIA Y PERMANENCIA EN EL ESTABLECIMIENTO: ___________ 36

ARTICULO 38º: ________________________________________________________________________ 36
ARTICULO 39º: ________________________________________________________________________ 36
ARTICULO 40º: ________________________________________________________________________ 36
ARTICULO 41º: ________________________________________________________________________ 36
ARTICULO 42º: ________________________________________________________________________ 36
TITULO IV: DE LAS REMUNERACIONES Y DE LOS DESCUENTOS. ___________________ 37
PARRAFO 1º: DE LAS REMUNERACIONES _____________________________________________________ 37

ARTICULO 43º: ________________________________________________________________________ 37
ARTICULO 44º: ________________________________________________________________________ 37
ARTICULO 45º: ________________________________________________________________________ 37
PARRAFO 2º: DE LOS DESCUENTOS _________________________________________________________ 37

ARTICULO 46º: ________________________________________________________________________ 37
3
ARTICULO 47º: ________________________________________________________________________ 38
TÍTULO V: DEL FERIADO ANUAL _____________________________________________ 38
PARRAFO 1º: DE LOS DOCENTES ____________________________________________________________ 38

ARTÍCULO 48°: ________________________________________________________________________ 38
ARTICULO 49º: ________________________________________________________________________ 38
PÁRRAFO 2º: DE LOS PROFESIONALES AFECTOS A LA LEY 19.464 MODIFICADA Y DE LOS ASISTENTES DE LA
EDUCACIÓN. ____________________________________________________________________________ 38
ARTICULO 50º: ________________________________________________________________________ 38
ARTICULO 51º: ________________________________________________________________________ 38
TITULO VI: DE LAS LICENCIAS MÉDICAS Y PERMISOS ____________________________ 39
PARRAFO 1º: DE LAS LICENCIAS MÉDICAS ____________________________________________________ 39

ARTICULO 52º: ________________________________________________________________________ 39
ARTÍCULO 53º: ________________________________________________________________________ 39
ARTICULO 54º: ________________________________________________________________________ 39
PÁRRAFO 2º: DE LOS DERECHOS ACCESORIOS DE LAS LICENCIAS MÉDICAS _________________________ 39

ARTÍCULO 55º: ________________________________________________________________________ 39
ARTÍCULO 56º:________________________________________________________________________ 40
ARTÍCULO 57º: ________________________________________________________________________ 40
PÁRRAFO 3: DE LOS PERMISOS DE LOS DOCENTES _____________________________________________ 40

ARTICULO 58°: ________________________________________________________________________ 40
ARTICULO 59º: ________________________________________________________________________ 40
ARTICULO 60º: ________________________________________________________________________ 41
ARTICULO 61º: ________________________________________________________________________ 41
PÁRRAFO 3: DE LOS PERMISOS DE LOS PROFESIONALES AFECTOS A LA LEY 19.464 MODIFICADA Y

ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN _____________________________________________________________ 41
ARTICULO 62º: ________________________________________________________________________ 41
ARTICULO 63º: ________________________________________________________________________ 41
ARTICULO 64º: ________________________________________________________________________ 41
ARTICULO 65º: ________________________________________________________________________ 41
TITULO VII: QUEJAS O RECLAMACIONES ______________________________________ 42

ARTICULO 66º: ________________________________________________________________________ 42
ARTICULO 67º: ________________________________________________________________________ 42
ARTICULO 68º: ________________________________________________________________________ 42
ARTICULO 69º: ________________________________________________________________________ 42
TITULO VIII: INFRACCIONES AL REGLAMENTO Y SANCIONES. _____________________ 43
PARRAFO 1º: DE LAS INFRACCIONES ________________________________________________________ 43

ARTICULO 70º:________________________________________________________________________ 43
ARTICULO 71º: ________________________________________________________________________ 43
4
PARRAFO 2: DE LAS SANCIONES ____________________________________________________________ 43
ARTICULO 72º: ________________________________________________________________________ 43
ARTICULO 73º: ________________________________________________________________________ 44
TITULO IX: NORMAS DE PREVENCION, HIGIENE Y SEGURIDAD. ___________________ 45

ARTICULO 74º: ________________________________________________________________________ 45
ARTICULO 75º: ________________________________________________________________________ 45
ARTICULO 76º: ________________________________________________________________________ 45
ARTÍCULO 77º: ________________________________________________________________________ 46
ARTÍCULO 78º: ________________________________________________________________________ 46
TÍTULO FINAL:____________________________________________________________ 47
ARTÍCULO 80º: ________________________________________________________________________ 47
5
TITULO PRELIMINAR
ARTÍCULO 1º:
El presente Reglamento Interno contiene y regula las obligaciones, prohibiciones y
condiciones de trabajo Orden Higiene y Seguridad, ha que debe sujetarse el personal del
sector de educación, en lo referente a sus labores, permanencia y vida en la dependencia
del Departamento de Educación Municipal, en los Establecimientos Educacionales y
demás instalaciones donde se desempeñe personal del sector, sin perjuicio de lo que al
respecto dispongan otros cuerpos legales vigentes o los que se dicten en el futuro.
Su base jurídica radica en lo dispuesto en el artículo 46 del DFL Nº1 de 1996 del
Ministerio de Educación “Estatuto Docente Refundido”, en el Código del Trabajo, en la ley
19.464 modificada, en la Ley 20.248 modificada, que creó la Subvención Escolar
Preferencial, en la Ley 20.501, sobre Calidad y Equidad en la Educación, en la Ley 16.744
de 1968, sobre seguridad social contra riesgo de accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales y demás cuerpos normativos sobre la materia, ley 20.166, derechos de
madres trabajadoras para alimentar a sus hijos, ley 20.137, sobre permiso laboral por
muerte y nacimiento de parientes y otros cuerpos legales sobre la materia.
ARTICULO 2º:
El presente Reglamento Interno, es parte integrante de toda designación y contrato
de trabajo celebrado entre un docente o un asistente de la educación del sector antes
citado y el Municipio de La Cisterna, y tiene el carácter de supletorio en todas aquellas
materias no expresamente tratadas en dicho instrumento, fundamento por el que se hace
obligatorio en su aplicación a todo funcionario de dicha dependencia.
Cada establecimiento o unidad municipal afín a las labores del Departamento de

Educación, deberá contar con un ejemplar de este cuerpo normativo, siendo obligatorio
para los docentes directivos su difusión, como igualmente propiciar las condiciones para
que todo funcionario pueda acceder a él en cualquier momento.
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TITULO I: OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES.
PARRAFO 1º: OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR
ARTICULO 3º:
El Empleador está obligado a respetar y cumplir las normas estatutarias,
contractuales y laborales, en especial:
1. Respetar al personal dependiente del Departamento de Educación y de los

establecimientos educacionales en su dignidad de persona y en la calidad de la
función que cumple.
2. Capacitar personal del sistema administrativo DEM para hacer cumplir la
normativa de la Ley Nº 20.545 en la cual se modifica las normas sobre protección
a la maternidad e incorpora el permiso postnatal parental.
3. Pagar las remuneraciones en conformidad a las disposiciones legales vigentes y
contractuales.
4. Informar oportuna y adecuadamente de los beneficios otorgados por los
organismos de seguridad social, previsional, cultural, recreacional y de
perfeccionamiento, tanto a profesionales de la educación, asistentes de la
educación y profesionales regidos por la ley 19.464 modificada.
5. Asignar al personal del Departamento de Educación y de los establecimientos
educacionales, ocupación efectiva en las labores designadas o convenidas.
6. En los casos de los asistentes de la educación y cuando concurra para ellos razones
de buen servicio, podrán modificarse las funciones originalmente convenidas.
7. Atender y resolver las reclamaciones y/o solicitudes que formula el personal del
Departamento de Educación y de los establecimientos educacionales a su cargo, a
través del conducto jerárquico establecido.
8. Informar y hacer cumplir a los directores de los establecimientos a su cargo, tanto
las normas técnico-pedagógicas, relacionadas con los descriptores del Marco para
la Buena Dirección, en sus distintas áreas de Gestión como también las
administrativas.
9. Otorgar las facilidades necesarias para que se realice eficazmente la labor de
supervisión e inspección a los establecimientos por parte de los organismos
pertinentes, conforme a la legislación vigente.
10. El empleador arbitrará las medidas de aseo y ornato, con el objeto de proveer a los
establecimientos educacionales de elementos tales como, protecciones, cierres,
extintores, camillas de primeros auxilios y otros similares, a fin de que el desarrollo
del Proyecto Educativo funcione en condiciones adecuadas e implementar las
acciones que garanticen las condiciones de seguridad integral de acuerdo a la
normativa legal vigente.
11. Dotar a los establecimientos educacionales del personal necesario, en
conformidad a la matrícula y otras variables para el buen desarrollo de las
7
actividades educativas (Art. N° 20 y 21 Estatuto Docente); y también de acuerdo a

lo sancionado en el PADEM correspondiente a la gestión del periodo escolar.
PARRAFO 2º: OBLIGACIONES DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE

EDUCACIÓN.
Asumir ante el estado y la comuna la responsabilidad de administrar y gestionar

los establecimientos educacionales, en conformidad a la legislación vigente y a los
recursos disponibles.
ARTICULO 4º: Son deberes del Jefe del Departamento de Educación Municipal
1. Dirigir los establecimientos educacionales desde sus aspectos técnicos y

administrativos.
2. Proveer los recursos humanos y técnicos necesarios para el normal desarrollo de
los programas educacionales de acuerdo con la realidad financiera del sector.
3. Velar por el cumplimiento de los programas y normas técnico pedagógica
incorporadas a los establecimientos educacionales y que emanen del Ministerio
de Educación u otros organismos del Estado Central.
4. Coordinar con el Ministerio de Educación las labores de supervisión e inspección
que ejecute el Ministerio.
5. Cautelar en todas las unidades de su dependencia la existencia de relaciones
humanas adecuadas.
6. Promover actividades que propendan a hacer partícipe a la comunidad en el
quehacer educativo de la comuna.
7. Presidir las reuniones de directores de establecimientos educacionales.
8. Representar a la municipalidad en materias educativas, ante el Ministerio de
Educación y organismos de su dependencia.
9. Supervisar el cumplimiento de planes y programas y el horario de funcionamiento
de las distintas unidades educativas.
10. Autorizar los permisos administrativos de los directores de establecimientos
educacionales y del personal del Departamento de Educación.
11. Integrarse como miembro de los Consejos Escolares de cada unidad educativa (o
delegar la representatividad de DEM en esa instancia), participando en, al menos,
una reunión semestral.
12. Impartir instrucciones para la correcta ejecución de los planes y recursos de la Ley
SEP, del Fondo de Mejoramiento de la Gestión y otros programas con
financiamiento. externo
8
PARRAFO 3º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR TÉCNICO DEL

DEPARTAMENTO DE EDUCACION
Asesorar al Jefe del Departamento de Educación en materias técnico - pedagógicas

y administrativas, inherentes al funcionamiento del sistema educativo y de los
establecimientos educacionales.
Subrogar al Jefe de Educación cuando, por motivos de trabajo, licencia médica,
feriado legal, permiso administrativo u otras ausencias justificadas, se encuentre
ausente. En su calidad de subrogante del Jefe de Educación, siempre y cuando las
circunstancias lo ameriten, deberá asumir ante el Estado y la comuna las funciones y
responsabilidades inherentes al cargo.
ARTÍCULO 5º: Son deberes del Coordinador Técnico del Departamento de Educación
Municipal:
1. Analizar, proponer e impulsar medidas que propenden al mejoramiento del

proceso enseñanza-aprendizaje.
2. Coordinar los diversos niveles de enseñanza con los organismos técnicos del
Ministerio de Educación.
3. Estudiar y proponer acciones tendientes a mejorar los resultados académicos.
4. Analizar, definir, informar y proponer a la jefatura de educación, aspectos
relativos a la dotación docente tales como: distribución carga horaria, necesidades
y excedencia del personal docente y asistentes de la educación.
5. Estudiar y proponer acciones de perfeccionamiento y/o capacitación del personal
docente y asistentes de la educación.
6. Presidir las reuniones de jefes técnicos de los establecimientos educacionales
municipalizados.
7. Supervisar la ejecución de programas y proyectos incorporados a los
establecimientos educacionales, tanto ministeriales como municipales.
8. Coordinar acciones administrativas tendientes a una eficiente y eficaz labor al
interior del Departamento de Educación.
PARRAFO 4º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE

EDUCACION EXTRAESCOLAR
Coordinar y promover las diversas actividades extraescolares, a fin de permitir un

adecuado desarrollo integral de los alumnos.
Subrogar al Coordinador Técnico y al Jefe de Educación, cuando por motivos de
trabajo, licencias médicas, permisos, feriados u otra razón, éstos se encuentren ausentes.
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ARTICULO 6º: Son deberes del Coordinador Comunal de Educación Extraescolar
1. Planificar, dirigir y controlar las actividades extraescolares y culturales de acuerdo

con las directrices del Municipio, del Departamento de Educación y las emanadas
del Ministro de Educación.
2. Difundir y publicar en todos los niveles de la comuna las actividades
extraescolares, culturales, científicas, cívico-sociales.
3. Organizar y controlar la agrupación de profesores extraescolares en las distintas
actividades que se realicen.
4. Supervisar y controlar el correcto uso de los recursos asignados a las actividades
extraescolares.
5. Coordinar y ejecutar programas de Salud Escolar y Programa de Alimentación
Escolar con entidades externas como JUNAEB y otros.
6. Asumir otras funciones técnicas y/o administrativas que la asigne la superioridad
del servicio.
PÁRRAFO 5º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE LA LEY DE

SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL (LEY SEP)
Supervisar y coordinar la correcta ejecución de los Planes de Mejoramiento de la Ley

de Subvención Escolar Preferencial.
ARTICULO 7º: Son deberes del Coordinador Comunal de la Ley de Subvención Escolar
Preferencial (Ley Sep)
1. Supervisar el trabajo del personal a su cargo como igualmente visar los informes
de los prestadores previos al pago de honorarios.
2. Mantener actualizados los archivos inherentes a la ejecución de los planes de la
ley.
3. Elaborar oportunamente las rendiciones de recursos de la ley, a fin de poner a
disposición de las entidades supervisoras externas.
4. Organizar los procesos de rendición de cuenta pública en lo referente a la ley SEP.
5. Gestionar ante la dirección de finanzas la disponibilidad presupuestaria para la
contratación de personal.
6. Coordinar las acciones tendientes a la renovación del convenio.
7. Elaborar, supervisar y coordinar el presupuesto de la ley SEP.
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PÁRRAFO 6º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR DEL PROGRAMA DE

INTEGRACIÓN ESCOLAR (P.I.E)
Formular y ejecutar el programa de integración escolar conforme a las directrices

dadas por el Ministerio de Educación y el Departamento de Educación Municipal
ARTICULO 8º: Son deberes del Coordinador del Programa de Integración Escolar (P.I.E)
1. Formular y adecuar el programa anual.

2. Coordinar la totalidad de las acciones involucradas en el programa de integración.
3. Estudiar y proponer acciones tendientes a mejorar el resultado académico de los
alumnos y alumnas integrados.
4. Estudiar y proponer perfeccionamiento y/o capacitación del personal a su cargo.
5. Proponer a la autoridad los perfiles profesionales del personal requerido.
6. Participar en la mediación de conflictos educacionales.
7. Elaborar, supervisar y coordinar el presupuesto del programa de integración
escolar.
8. Elaborar y presentar ante el Ministerio de Educación el informe anual de gastos y
otros afines.
PÁRRAFO 7º: OBLIGACIONES GENERALES DEL PERSONAL DEL

DEPARTAMENTO DE EDUCACION, UNIDADES QUE DEPENDEN DE
EDUCACIÓN Y DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES.
El personal que se desempeña en el Departamento de Educación, en

establecimientos educacionales y otras unidades, está obligado a realizar su trabajo con
diligencia, seriedad, responsabilidad y prontitud, manteniendo una presentación personal
y lenguaje acorde a la función que desempeña.
ARTICULO 9º: El personal está obligado a respetar y cumplir las siguientes normas:
1. Realizar personalmente el trabajo convenido, a fin de lograr que el Departamento,

Unidad o Establecimiento pueda cumplir adecuadamente su función educativa.
2. Observar una conducta moral intachable. Asimismo, mantener un lenguaje y
actitudes adecuados en sus relaciones con sus superiores, pares, apoderados,
alumnos y comunidad.
3. Solicitar con a lo menos una antelación de cuarenta y ocho horas los permisos
administrativos y, en caso de fuerza mayor, dar aviso oportuno de su ausencia a
la jefatura competente, precisando el motivo de ella.
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4. Cumplir puntualmente los horarios, registrando su entrada y salida en reloj

biométrico o en su defecto por falla del sistema tecnológico, en libro de firma
habilitado para el efecto. Asimismo, el profesorado debe respetar íntegramente el
período de clases.
5. Velar por el uso adecuado y mantención de los bienes asignados para ejecutar su
trabajo, evitando pérdidas, deterioros o gastos innecesarios.
6. Comunicar a la Jefatura superior o Dirección del Establecimiento, dentro de 48
horas de sucedido, todo cambio en los antecedentes personales para ser
registrado en su carpeta de antecedentes que custodia el Departamento de
Educación. Tiene, al respecto, carácter esencial el cambio de domicilio, el cual
debe ser comunicado dentro de las cuarenta y ocho horas siguientes de ocurrido el
hecho.
7. Presentar a su jefe directo cualquier solicitud, queja o sugerencia que esté
relacionada con su quehacer funcionario, con el objeto de someterla a estudio,
análisis y/o posterior tramitación.
8. La presentación personal deberá ser acorde a la función que desempeña,
exhibiendo una imagen de buen ejemplo para los alumnos, apoderados y
comunidad.
9. Velar por la seguridad física y moral de los alumnos a su cargo.
10. Propiciar un clima laboral de respeto y tolerancia entre pares.
11. Emplear la máxima diligencia en el cuidado de los equipos, instalaciones, útiles,
elementos de trabajo y de protección personal y en general de todos los bienes
inventariados de los espacios educativos, siendo el funcionario personalmente
responsable de aquellos equipos que estén para su uso personal o que se haya
confiado a su cuidado.
12. Dar aviso inmediato a su jefe directo de las pérdidas y daños o deterioros que
sufran los objetos a su cargo y en general de cualquiera anormalidad que pudiere
significar un riesgo o perjuicio para el patrimonio o los intereses municipales;
13. Informar sobre irregularidades y anomalías que se observen dentro del recinto
educativo, y sobre los reclamos que formulen los usuarios de los servicios
(alumnado, apoderados, vecinos del entorno) que ella administra;
14. Dar cuenta a su jefe inmediato de las dificultades que se le presenten en el
desempeño de sus labores, cualquiera que sea el origen de ella;
15. Trabajar con la indumentaria y, en su caso, los elementos de protección personal
que la municipalidad le proporcione para tal efecto (en el caso de auxiliares), como
asimismo mantenerlas en buen estado de conservación y presentación; (También
a todos aquellos profesionales que deban cumplir sus funciones en actividades
prácticas al interior de laboratorios, talleres y pañoles)
16. Guardar y dejar limpios los útiles y equipos de trabajo, cada día, al término del
mismo;
17. En caso de enfermedad o accidente que no sea de trabajo, deberá justificar su
inasistencia con la correspondiente licencia médica, otorgada por el facultativo
respectivo del sistema de previsión a que esté afiliado en el plazo de 48 horas,
12
desde que dejó de asistir al trabajo, dando aviso de forma inmediata al jefe
directo. En este aspecto el funcionario deberá entregar al Departamento de
Licencias Médicas la documentación correspondiente;
18. Solicitar autorización escrita de su jefe, con información al Jefe de DEM, para sacar
cualquier elemento, insumo, equipamiento del patrimonio municipal fuera del
recinto de ésta, sea por razones de trabajo o por otras expresamente autorizadas
por la misma. Sin este requisito no se podrá sacar elemento alguno del recinto en
que se encuentre;
19. Proporcionar todos los datos personales y familiares fidedignos para los efectos
del registro en la Ficha del Personal, instituciones de previsión, de salud,
perfeccionamiento, cursos de capacitación, currículum y todos los demás que
sean necesarios;
20. Registrar en Libro de Cometidos Funcionarios todos los datos que se requieran
cuando se produzcan salidas del establecimiento por razones institucionales,
marcando con claridad la hora de salida y llegada al establecimiento.
21. Respetar los reglamentos, instrucciones, procedimientos y normas de carácter
general establecidas por jefatura DEM, particularmente las relativas al uso y/o
ejercicio de determinados derechos o beneficios de naturaleza laboral; y
22. Cualquier incumplimiento de cualquiera de las obligaciones indicadas en el
presente Reglamento Interno, se entenderá infracción grave a las disposiciones
estipuladas en el respectivo contrato, sometiéndose a las formas y multas que este
reglamento dispone;
23. En caso de emergencia declarada a nivel nacional o comunal, autoconvocarse o
reportarse ante su jefe directo y si este lo dispusiera asumir un cometido
específico.
24. Todo funcionario que conozca un hecho que afecte la integridad física, psicológica
o moral de un alumno(a) o grupo de alumnos(as) o demás integrantes de la
comunidad educativa, estará obligado a dar cuenta de él, siguiendo para el efecto
el conducto regular que la situación amerita.
ARTÍCULO 10º:
La falta de cumplimiento o vulneración de las obligaciones consideradas en este
Reglamento y debidamente acreditada, será causa suficiente para que el Jefe del DEM, en
el caso de los docentes, ordene instruir Sumario Administrativo y, en el caso de los
asistentes de la educación, requerir ante el Alcalde la instrucción de una investigación
simple.
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PÁRRAFO 8º: PROHIBICIONES GENERALES PARA EL PERSONAL DEL

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIDADES QUE DEPENDEN DE
EDUCACIÓN Y DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES.
ARTICULO 11º: Queda prohibido al personal
1. Faltar al trabajo o hacer abandono de él durante su jornada sin la debida

justificación y / o autorización correspondiente de su jefe directo.
2. Suspender sin autorización las labores docentes, entendiéndose por tal, clases en
aula, actividades extraprogramáticas, recreativas y otras afines.
3. Atrasarse en la hora de ingreso y abandonar el lugar de trabajo anticipadamente.
4. Presentarse al trabajo en estado de intemperancia, bajo la influencia del alcohol,
de drogas o estupefacientes.
5. Causar daño intencional a las instalaciones o equipamiento del establecimiento.
6. Introducir bebidas alcohólicas y/o estupefacientes al establecimiento educacional,
darla a consumir o promover el consumo entre pares o alumnos.
7. Efectuar actividades comerciales de beneficio personal dentro del establecimiento
o lugar de trabajo.
8. Utilizar la infraestructura de los establecimientos en beneficio personal o en
labores ajenas al servicio.
9. Fumar en cualquier dependencia de los establecimientos educacionales.
10. Realizar en el recinto o lugar de trabajo actividades político-partidistas. Se
entiende por político-partidista cualquier acto de difusión, promoción,
incentivación y captación de adherentes o simpatizantes a las diferentes corrientes
políticas, entre los alumnos, apoderados y funcionarios.
11. Recibir y administrar dineros del Centro General de Padres y Apoderados y/o de
los Subcentros de cursos. Igual prohibición rige para los dineros de los Centros de
Alumnos.
12. Toda conducta inmoral que afecte a la comunidad escolar, tanto física como
sexualmente.
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TITULO II: DEBERES Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL DE LOS

ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
PARRAFO 1º: NATURALEZA DE LAS FUNCIONES
ARTICULO 12º:
Para los efectos del presente Reglamento Interno y de acuerdo con la naturaleza de
sus funciones, el personal que se desempeña en establecimientos educacionales, se
clasificará de la siguiente forma:
a) DOCENTES, afectos al Estatuto Docente.

b) ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN (Paradocentes, administrativos, Auxiliares de
servicios menores), afectos a la Ley 19464 modificada y Código del Trabajo.
c) PROFESIONALES , afectos a la Ley 19464 modificada y al Código del trabajo
PARRAFO 2º: DE LOS DOCENTES.
ARTICULO 13°:
Docente es el profesional titulado en alguna institución superior reconocida por el
Estado y que entrega las competencias para desempeñar docencia directiva o técnica
como igualmente la docencia propiamente tal en las modalidades de Educación Prebásica,
Básica, Media Humanístico Científica o Técnico Profesional. En consecuencia, serán
docentes los profesores que prestan funciones curriculares lectivas y/o no lectivas en
estas mismas modalidades. Además, tendrán tal calidad los profesionales que no poseen
el título de profesor y que en conformidad con la ley, se encuentran habilitados para el
ejercicio de la función docente.
Dependiendo de la matrícula, nivel y/o modalidad de enseñanza que imparta, en un
establecimiento educacional podrán existir los siguientes cargos docentes: Director,
Inspector General, Jefe de Unidad Técnico Pedagógica, Orientador, Docente de Aula,
Profesor Especial, Educadora de Párvulos, Jefe de Especialidad, Jefe de Producción,
Coordinador Extraescolar, Profesor Grupo Diferencial, Coordinador CRA, Coordinador Ley
SEP y los profesionales considerados en el Programa de Integración Escolar (PIE)
ARTICULO 14º: Son deberes del Director
El Director es el docente directivo que tiene a su cargo el establecimiento

educacional, siendo responsable de la planificación, organización, ejecución, supervisión y
funcionamiento de acuerdo con el Proyecto Educativo Institucional, sin desmedro de las
funciones, deberes y obligaciones que establece el Estatuto Docente y su Reglamento. Los
deberes de este profesional son:
15
1. Dirigir el establecimiento de acuerdo al PEI, procurando acentuar sus funciones de

acuerdo a las orientaciones, criterios e indicadores señalados en el Marco para la
Buena Dirección y a las políticas comunales definidas en el PLADECO Y PADEM
2. Asignar, coordinar, supervisar y controlar el cumplimiento horario, tanto del
personal docente como del personal asistente de la educación, salvo que esta
responsabilidad haya sido delegada por escrito en el Inspector General.
3. Proponer la estructura organizativa técnico-pedagógica de su establecimiento, de
acuerdo con el PEI, debiendo salvaguardar los niveles de dirección, planificación,
ejecución y supervisión.
4. Propugnar los acuerdos técnicos y pedagógicos al interior de los Grupos
Profesionales de Trabajo (GPT), con los respaldos de los integrantes del Equipo de
Gestión y del Consejo Escolar, relativos a las metas de eficiencia interna
(resultados cuantitativos) y, fundamentalmente a los logros de los aprendizajes
claves (resultados cualitativos), estos últimos sometidos a evaluaciones
estandarizadas como SIMCE, PSU y otros instrumentos generados por Mineduc y
DEM.
5. Propiciar un ambiente educativo en el establecimiento, estimulando el trabajo de
su personal y creando condiciones favorables para la obtención de los objetivos
del PEI.
6. Impartir instrucciones para establecer una adecuada organización, funcionamiento
y evaluación del curriculum del establecimiento, procurando una eficiente
distribución de los recursos.
7. Presidir los consejos administrativos y reuniones de GPT, de Equipo de Gestión, de
Consejo Escolar o delegar funciones cuando correspondiere.
8. Velar por el cumplimiento de las normas de prevención, higiene y seguridad
dentro del establecimiento educacional.
9. Cumplir con las normas e instrucciones emanadas de las autoridades
competentes.
10. Delegar por escrito, en el Inspector General y Jefe de U.T.P. el control de las
actividades propias del establecimiento que estructuran la rutina del
funcionamiento escolar (elaboración de horarios de clases, calendarizaciones
semestrales, pautas reuniones de subcentros de padres y apoderados, formación
de equipos profesionales y/o de asistentes de la educación para monitorear y
realizar seguimiento a los proyectos pedagógicos, etc.)
11. Asesorar al Centro General de Padres y Centro de Alumnos del Establecimiento,
de acuerdo con la normativa vigente. En caso que este deber sea delegado en otro
docente, tal decisión deberá materializarse por escrito.
12. Establecer relaciones con organizaciones territoriales, sociales, culturales,
deportivas y empresariales de la comunidad, con el objeto de proyectar el trabajo
del establecimiento y aprovechar los recursos que de estas organizaciones
provengan.
13. Promover y facilitar de acuerdo con el PEI, las posibilidades de desarrollo personal
de los diversos estamentos.
16
14. Recibir, evaluar en términos de factibilidad e informar de manera oportuna,

proyectos que impliquen acercarse en mejor forma a los objetivos del PEI,
presentados por profesores, alumnos y/o apoderados.
15. Asignar, administrar y controlar los recursos que le fueren delegados en
conformidad a la ley.
16. Elaborar en conjunto con el Inspector General un Manual de Procedimientos para
los accidentes escolares.
17. Supervisar en coordinación con el Jefe Técnico las labores de los profesionales del
Proyecto de Integración Escolar.
18. Presidir el Consejo Escolar del Establecimiento y garantizar que éste sea una
instancia efectiva de participación y decisión al interior de la comunidad
educativa.
19. Presidir el Equipo de Gestión Escolar del Establecimiento.
ARTICULO 15°: Son deberes del Inspector General
El Inspector General es responsable inmediato de organizar, coordinar, supervisar y

controlar, el trabajo de los distintos estamentos, velando para que las actividades se
desarrollen en un ambiente de disciplina, bienestar y sana convivencia. De acuerdo con la
modificación introducida por la Ley Nº 20.501, numeral 11, para proveer este cargo no se
requiere concurso público. Los deberes de este profesional son:
1. Coordinar, supervisar y controlar el cumplimiento horario, tanto del personal

docente como del personal asistente de la educación, siempre y cuando dicha
responsabilidad haya sido delegada por el Director mediante comunicación interna
escrita.
2. Participar en los Equipos de Gestión y Consejos afines.
3. Subrogar al Director en su ausencia.
4. Resguardar las condiciones higiénicas y de seguridad del edificio escolar, sus
dependencias e instalaciones, responsabilizándose del proceso en caso de
accidente escolar.
5. Mantener actualizado el inventario del establecimiento. Coordinar con Dirección
todas las acciones preventivas o ejecutivas relativas al mantenimiento de
problemas de infraestructura, sobretodo acciones que tengan relación con redes
de agua, luz, gas, telefonía e Internet.
6. Organizar y actualizar los programas de Salud y Alimentación.
7. Calendarizar las reuniones de apoderados y supervisar su realización
8. Cuando no exista docente disponible deberá atender curso.
9. Controlar el orden, la puntualidad y presentación de los alumnos a la entrada y
salida del establecimiento y exigir respeto en su convivencia escolar.
10. Mantener en forma actualizada los documentos y registros que acrediten la
calidad de cooperador de la función de educacional del estado, del
establecimiento, y aquellos que se requieren para impetrar la subvención estatal y
17
facilitar la labor de funcionarios del Ministerio de Educación en visita por

fiscalización.
11. Llevar los libros de Control de Asistencia, Libro de Salida de Alumnos, Registro de
Cometido Funcionario (cuando estos deban salir fuera de las dependencias para
cumplir con funciones institucionales), Libro de Crónica, sugerencias y documentos
de seguimiento de los alumnos, siendo también de su responsabilidad que estén al
día en sus registros, siempre y cuando estas funciones hayan sido delegadas por el
Director mediante una comunicación interna.
12. Programar, coordinar y controlar las labores de los asistentes de la educación,
siempre que dicha función le haya sido delegada por el Director.
13. Autorizar la salida extraordinaria de algún estudiante que lo requiera, ya sea por
razones familiares debidamente justificadas y en conocimiento cabal del
apoderado(a) o por participación en actividades extraescolares. En estos casos, el
Inspector General deberá registrar exhaustivamente los datos en el Libro de Retiro
e Ingreso de Alumnos, de acuerdo a procedimiento y normativa de Ley de
Subvenciones.
14. Supervisar y controlar los turnos, formaciones y presentaciones del
establecimiento, especialmente en participaciones fuera del establecimiento,
como por ejemplo en representaciones cívicas, deportivas y culturales.
15. Velar por la buena presentación y el aseo del local escolar, especialmente pondrá
énfasis en las condiciones de salubridad de los servicios higiénicos de alumnos y
personal, duchas, comedores y cocina. Además, en este aspecto, deberá diseñar y
supervisar el funcionamiento de un sistema de extracción de desechos que mitigue
el impacto del problema de la basura en el desarrollo de las funciones esenciales
de una unidad educativa.
16. Implementar acciones de mediación y resolución de conflictos establecidas en el
manual de convivencia.
17. Integrar el Equipo de Gestión Escolar del Establecimiento
18. Responsabilizarse por el registro de asistencia oportuno en libros de clases y
declaración de asistencia en el Sistema de información de Gestión Educacional
(SIGE) del Ministerio de Educación.
19. Gestionar los procedimientos en accidentes escolares.
ARTICULO 16°: Son deberes del Jefe Técnico
1. El Jefe Técnico podrá delegar sus funciones de evaluación, currículum y

planificación en otros docentes que dispongan de horas para ello.
2. Asumir la dirección del establecimiento en ausencia del director e inspector
general
3. Programar, organizar, supervisar y evaluar, junto con los integrantes de la Unidad
Técnico Pedagógica, las actividades correspondientes del proceso enseñanza-
aprendizaje.
18
4. Gestionar el Proyecto Curricular, cautelando el mejoramiento del rendimiento

escolar de los alumnos, procurando la superación permanente del proceso
enseñanza-aprendizaje.
5. Propiciar la integración entre los diversos programas de estudios de los
subsectores de aprendizaje y otros programas incorporados al establecimiento,
tales como ley SEP.
6. Asesorar al Director en el proceso de elaboración del Plan de Actividades
Curriculares del establecimiento educacional.
7. Asesorar y supervisar a los docentes en la organización, programación y desarrollo
de las actividades de evaluación y en la aplicación de Planes y Programas de
Estudio.
8. Programar, coordinar, supervisar y evaluar la realización de actividades de
colaboración en lo técnico pedagógico, formando equipos de trabajo profesional..
9. Contribuir al perfeccionamiento del personal docente del establecimiento en
materia de evaluación y currículum.
10. Dirigir los Consejos Técnicos que le competen.
11. Planificar, supervisar, y evaluar los proyectos acordes a las necesidades y
características de la comunidad escolar, en relación con las metas y cumplimiento
de objetivos en el logro de los aprendizajes claves en distintas áreas del currículum
y coordinar con otros directivos docentes (Director(a), Inspector(a) General,
Orientador(a), Jefe(a)s de Departamento de Asignatura y/o Especialidad), para
ejecutar y monitorear distintos planes de acción relacionados con su gestión en el
área pedagógica, conforme a las normas vigentes.
12. Responsabilizarse del proceso de admisión de los alumnos, de acuerdo con sus
actitudes e intereses en las diferentes modalidades de la enseñanza, coordinando
acciones con Profesores Jefes, Inspectoría General y asistentes de la Educación.
13. Velar por el cuidado, confección y disponibilidad del material didáctico, como
también gestionar la adquisición, resguardo y distribución (con registro) a las
distintas instancias responsables del desarrollo del currículum.
14. Elaborar horarios de clases, en trabajo coordinado con Inspector General, y
diseñar sistema y aplicación de programas para el desarrollo de actividades
curriculares no lectivas con los demás docentes directivos.
15. Verificar la correcta confección de los certificados, documentos y actas de
finalización de estudios elaborados por los profesores jefes de cada curso.
16. Coordinar, supervisar y evaluar las acciones de educación extraescolar, educación
diferencial y educación parvularia.
17. Integrar el Equipo de Gestión Escolar del establecimiento.
18. Cuando no exista docente disponible deberá atender curso.
19. Coordinar y supervisar las acciones relacionadas con los procesos de Práctica
Profesional y Titulación, como también las relacionadas con la implementación del
sistema Dual con el Jefe de la Unidad de Producción, en el caso que la unidad
educativa contemple la modalidad técnico - profesional.
19
20. En ausencia del Inspector General, asumir la responsabilidad de registrar la

asistencia de manera oportuna en libros de clases y declaración de asistencia en el
Sistema de información de Gestión Educacional (SIGE) del Ministerio de Educación.
ARTICULO 17º: Son deberes del Orientador
El Orientador es el profesional de la educación, con especialización en Orientación ,

responsable de planificar, coordinar, supervisar y evaluar las actividades de orientación
educacional, vocacional, profesional y de programas especiales del establecimiento,
vinculadas con orientación y atención de problemas a nivel grupal e individual, tanto de
alumnos como apoderados.
Los liceos deberán contar con un Orientador. En la educación básica dicha función la
ejercerá uno o más docentes con perfeccionamiento o competencias en el área. De
preferencia la función se cargará como presupuesto a las actividades curriculares no
lectivas. Los deberes de este profesional son:
1. Planificar y coordinar las actividades de Orientación Educacional y profesional del

establecimiento, de acuerdo con el Jefe de la Unidad Técnico Pedagógica.
2. Atender a los alumnos con problemas conductuales y/o de rendimiento derivados
de los otros profesionales.
3. Asesorar específicamente a los Profesores Jefes en su función de guía del alumno,
a través de la Jefatura y Consejos de Cursos, proporcionándoles material de apoyo
a su labor.
4. Asesorar técnicamente a profesores de asignaturas, cursos y especialidades en
materia de Orientación y rendimiento escolar.
5. Coordinar y asesorar la programación de las actividades propias de los programas
especiales (Escuela para Padres, alcoholismo, drogas, Convivencia escolar, etc.)
6. Contribuir al perfeccionamiento del personal del establecimiento en materias de
Orientación y Convivencia Escolar
7. Asesorar a padres y apoderados para que contribuyan eficazmente al proceso de
orientación de sus hijos.
8. Coordinar las actividades de orientación del establecimiento educacional con las
que se realizan en los demás establecimientos de la Comuna.
9. Coordinar programas de salud mental de los alumnos con los organismos
especiales.
10. Cautelar que los documentos de seguimiento de los alumnos estén al día y bien
llevados.
11. Asistir y participar en los consejos técnicos de su competencia.
12. Asesorar al alumnado en sus intereses vocacionales.
13. Colaborar activamente con el proceso de selección y distribución de los alumnos,
de acuerdo con sus aptitudes en las diferentes modalidades de enseñanza.
14. Relacionarse con las universidades chilenas y efectuar el proceso de inscripción a
la Prueba de Selección Universitaria.
20
15. Integrar el Equipo de gestión Escolar del Establecimiento cuando haya sido elegido
para ello.
16. Coordinar junto al Inspector General liderando acciones que favorezcan la
implementación y la ejecución de los planes considerados en el Reglamento de
Convivencia Escolar Democrática del establecimiento.
17. Formar equipos de trabajo para la implementación, ejecución y seguimiento de
todas las acciones que permitan la instalación y funcionamiento del Reglamento
de Convivencia Escolar Democrática.
ARTICULO 18º: Deberes del Coordinador Extraescolar de la Unidad Educativa:
1. Organizar la calendarización semestral y anual (Carta Gantt) de la actividad de

educación extraescolar del establecimiento.
2. Motivar la participación del alumnado en dichas actividades.
3. Informar permanentemente a la dirección del establecimiento, al resto del
profesorado, a los grupos y a la comunidad sobre las acciones en desarrollo.
4. Promover la participación efectiva de los alumnos en competencias, exposiciones,
encuentros y actos organizados por la comunidad.
5. Informar de sus acciones y sus resultados al Director(a), al Coordinador Comunal y
a instancias superiores cuando la ocasión lo amerite.
6. El horario del Coordinador Extraescolar de la Unidad Educativa estará en directa
relación con la necesidad y disponibilidad de cada establecimiento.
7. Coordinar todo su accionar con el Jefe de la Unidad Técnico Pedagógica y con
Inspectoría General, especialmente en lo que dice relación con las autorizaciones
(por escrito) que los padres y apoderados deben firmar cuando se trate de la
participación en que los estudiantes deban salir del establecimiento durante el
desarrollo normal de la JEC.
8. Desarrollar estrategias para formar equipo de trabajo con el Coordinador CRA,
Profesores Jefes y docentes que se desempeñan en la Subvención Escolar
Preferencial.
9. Asistir periódicamente a las distintas reuniones convocadas y debidamente
programadas por el Coordinador Comunal.
ARTICULO 19º: Deberes y obligaciones del Docente de Aula:
Durante su desempeño y en cuanto a autonomía y responsabilidad, el docente de

aula estará afecto a lo que señalan los artículos 16, 17 y 18 del Estatuto Docente. No
obstante sus deberes y obligaciones son las siguientes:
1. Educar a los alumnos y enseñar su especialidad u otra, de acuerdo con los

objetivos del Proyecto Educativo Institucional, del Proyecto Curricular y con las
orientaciones profesionales señaladas en el Marco Para la Buena Enseñanza
21
2. Planificar, desarrollar y evaluar sistemáticamente las actividades docentes de su

especialidad o asignatura y las actividades curriculares no lectivas.
3. Fomentar e incorporar en el alumnado valores, hábitos y actitudes, de acuerdo
con las políticas educacionales y al Proyecto Educativo Institucional.
4. Integrar los contenidos del subsector que imparte con las otras disciplinas.
5. Desarrollar eficientemente las actividades de colaboración acordadas con la
Unidad Educativa.
6. Cumplir puntualmente el horario de su designación, como igualmente el horario
asignado por el establecimiento para cada semestre académico, tanto para
actividades curriculares propiamente tales como para actividades curriculares no
lectivas. Deberá tener la disposición para asumir otras funciones institucionales
como coordinaciones, asesorías, labores administrativas y especialmente acciones
en el ámbito de lo técnico-pedagógico, contempladas en la carga horaria no lectiva
7. Cumplir y hacer cumplir las disposiciones de índole técnico-pedagógicas impartidas
tanto por el Mineduc, el Departamento de Educación como por la Dirección del
Establecimiento.
8. Contribuir al correcto funcionamiento del establecimiento educacional,
propiciando un ambiente grato y una fluida comunicación entre profesor-alumno-
apoderado, favoreciendo el desarrollo de las acciones planificadas en el marco del
Reglamento de Convivencia Escolar Interna.
9. Asistir a los actos educativos, culturales y cívicos que la Dirección del
Establecimiento o el Departamento de Educación Municipal soliciten dentro de su
horario de trabajo. Cuando la actividad sea citada por el D.E.M o por la
Municipalidad en día sábado, domingo o festivo, tendrá derecho a que se le
paguen horas extraordinarias o en su defecto compensación horaria, según lo
establezca el instructivo que lo convoca a trabajo extraordinario.
10. Cuidar y crear conciencia en los alumnos acerca de la conservación de los bienes
generales del establecimiento, conservación del edificio y responsabilizarse de
aquellos que se le confíen a su cargo por Inventario, entendido dentro de su
jornada de trabajo. En caso de deterioro informar siguiendo el conducto regular.
En este aspecto, a lo menos, una vez al año deberá estar a disposición del
encargado de inventarios para chequear los bienes inventariables y dependencias
asignadas a su cargo.
11. Mantener al día los libros de clases, de firmas y otros documentos relacionados
con su función y entregar en forma precisa y oportuna la información que la
Dirección y Jefe de UTP solicite, especialmente documentación relacionada con
planificación de clases, instrumentos de evaluación, programación de aplicación de
pruebas, reforzamiento y otros documentos vinculados a la vida escolar de los
estudiantes.
12. Mantener comunicación permanente con los padres y apoderados de sus alumnos,
proporcionándoles información oportuna sobre el desarrollo del proceso
enseñanza-aprendizaje y orientación de sus hijos o pupilos a través de los
objetivos transversales, como asimismo tener una comunicación permanente y
22
directa con el (o la) profesor(a) jefe(a) para intercambiar información sobre la vida
escolar de lo(a)s alumno(a)s.
13. Cumplir con los objetivos de los Planes y Programas de Estudio en el desempeño
de su labor docente y asumir un compromiso y responsabilidad profesional
respecto a las metas, tanto cualitativas como de eficiencia interna (cuantitativas)
acordadas por la comunidad docente y directivos de la unidad educativa.
14. Es obligación del docente participar en los Consejos Técnicos y Administrativos
(GPT) a los que sea citado.
15. Informar responsablemente a la Dirección de los problemas e inquietudes que le
sean presentados por los padres o apoderados de los alumnos.
16. Mantener una conducta moral y ética intachable de acuerdo con su cargo,
especialmente con sus alumnos y alumnas, siendo un modelo permanente para la
comunidad, de acuerdo con el perfil docente señalado en el Proyecto Educativo
Institucional.
17. Velar por adquirir un perfeccionamiento profesional pertinente a la naturaleza de
su perfil profesional docente
18. Respetar al alumno en su condición de persona, produciendo calidad y equidad en
los aprendizajes y formación valórica
19. Velar por mantener al alumno dentro de la sala de clases o el lugar donde se
estén desarrollando las actividades pedagógicas.
20. Usar adecuadamente los recursos tecnológicos e informáticos disponibles en el
establecimiento, ya sea en el desarrollo de sus clases como en los procesos
administrativos inherentes a su función.
21. Integrar el Consejo Escolar cuando haya sido elegido para ello.
22. Integrar el Equipo de Gestión Escolar cuando haya sido elegido para ello.
ARTICULO 20º: Deberes del Profesor Jefe de Curso:
1. Ejecutar, supervisar y evaluar personalmente, con los profesores de asignatura y el

Jefe de UTP., el proceso pedagógico de su curso.
2. Organizar, supervisar y evaluar las actividades específicas del Consejo de Curso y
Orientación (Objetivos Transversales).
3. Velar, junto con el Jefe de UTP, por la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje
en el ámbito de su curso.
4. Conocer y actualizar los documentos relacionados con la identificación de cada
alumno y marcha pedagógica de su curso.
5. Informar y orientar a los padres y apoderados de la situación de los alumnos del
curso a su cargo.
6. Asistir a los consejos técnicos y administrativos (GPT) que le competen.
7. Asumir el rol de Orientador de su curso.
8. Mantener actualizado el libro de clases, documentos técnicos y/o administrativos y
documentos del alumno y los relativos a la función educacional.
23
9. Mantener la disciplina de su curso y colaborar activamente con el Inspector

General.
10. Organizar a los padres y apoderados en el subcentro de curso para que
contribuyan a facilitar las acciones del proceso educativo.
11. Responsabilizarse de los bienes muebles e inmuebles asignados a su grupo-curso.
12. Asistir a reuniones técnicas con el Orientador, cuando correspondiere.
13. Dirigir, fuera de su horario de permanencia, reuniones de Subcentros de Padres y
Apoderados, a lo menos una vez al mes, tiempo que le será compensado de
acuerdo al instructivo y/o documentación emanado por la jefatura directa.
ARTICULO 21º: Deberes y obligaciones del Profesor del Grupo Diferencial.
1. Mantener coordinación técnica permanente con los profesores de curso de

educación básica de los que proceden los alumnos.
2. Informar y orientar al grupo familiar del cual proceden los alumnos.
3. Coordinar y participar con la instancia técnico-pedagógica del Establecimiento
referida a acciones de prevención de problemas de aprendizaje.
4. Entregar asesoría técnica específica a docentes del Establecimiento.
5. Efectuar seguimiento de los alumnos egresados del tratamiento.
6. Elaborar materiales didácticos.
7. Elaborar y aplicar documentos técnicos y de despistaje para los alumnos.
8. Mantenerse en constante perfeccionamiento profesional interno y / o externo.
9. Entregar planificación de actividades a la Unidad Técnico Pedagógica de
conformidad al presente Reglamento.
10. Verificar el nivel de madurez escolar del educando y elaborar su ficha evolutiva.
11. Cautelar el cumplimiento de las normativas de la legislación vigente referida a
docentes de grupos diferenciales y Programa de Integración.
12. Realizar actividades de acuerdo al Decreto N° 291 y el N° 1 de 1998.
13. Cautelar el uso adecuado y responsabilizarse de los aportes entregados por el
Ministerio de Educación y de los materiales adquiridos, manteniendo al día el
Inventario de los mismos.
14. Realizar el tratamiento de los alumnos que necesitan apoyo de acuerdo a sus
particulares características.
15. Coordinarse permanentemente con los profesionales del Proyecto de Integración.
ARTICULO 22º: Deberes y obligaciones Educador de Párvulos
Se entiende por Educador de Párvulos, de acuerdo a la Ley Nº 17.301, a los

Educadores de Párvulos titulados en las Universidades, a los normalistas con mención en
Educación de Párvulos y a los Profesores de Párvulos y a los profesores parvularios, más
los autorizados para desempeñarse como tal de acuerdo a las normas legales vigentes.
El Educador de Párvulos deberá cumplir todas las funciones inherentes a su cargo y
en especial las siguientes:
24
1. Elaborar el Plan Anual de Trabajo.

2. Programar las actividades diarias de los párvulos.
3. Organizar el grupo curso de tal manera que se ofrezca a todos los niños la
oportunidad de participar en las actividades propuestas.
4. Realizar las actividades programadas para alcanzar los objetivos establecidos en
los programas oficiales y de acuerdo con las necesidades de los párvulos.
5. Realizar actividades que permitan integrar a los padres y la familia en la acción
educadora.
6. Evaluar permanentemente el desarrollo de las conductas, habilidades, destrezas
de los niños de su grupo.
7. Evaluar, revisar y actualizar periódicamente los contenidos de los documentos
oficiales que se utilizan en estos niveles.
8. Supervisar y controlar la ingestión de las raciones alimenticias de los niños que los
reciben.
9. Verificar permanentemente la existencia del medio ambiente adecuado en
relación a: iluminación, ventilación,. Temperatura de salas y mobiliario.
10. Preparar, seleccionar, confeccionar el material didáctico necesario para el nivel
correspondiente.
11. Participar en todas las actividades programadas por la coordinación comunal.
12. Integrarse a los planes de acción del Proyecto Educativo del Establecimiento.
ARTICULO 23º: Deberes y obligaciones Coordinador CRA.
Docente capacitado en el funcionamiento pleno del componente “Centro de

Recursos de Aprendizaje”. Tiene bajo su responsabilidad la orientación, mantención,
cuidado, custodia y difusión del material bibliográfico y audiovisual del que se encuentra
dotado dicho centro. Su jornada de trabajo, de acuerdo a orientaciones del Mineduc
debe ser de 30 horas por jornada de funcionamiento en una unidad educativa con Jornada
Escolar Completa o con doble jornada.
Son deberes del Coordinador CRA:
1. Responsabilizarse durante su jornada de trabajo, de todo el material a su cargo y

registrar, clasificar y catalogar las obras, estableciendo el archivo computacional
que facilite las consultas y búsqueda de autores y materias. (En el caso que exista
funcionaria Asistente de la Educación que esté cumpliendo funciones como
bibliotecaria, el Coordinador CRA deberá integrar un equipo de trabajo con la
supervisión directa de la Jefa de UTP.
2. Apoyar en forma directa el trabajo pedagógico de los docentes de aula,
involucrándose en los proyectos que están directamente relacionados con los
logros de aprendizajes claves, especialmente aquellos que promueven los logros
en comprensión de lectura y competencias básicas en matemáticas, facilitándoles
25
los espacios educativos, materiales pedagógicos, equipos computacionales, de

audio y video; pizarras interactivas y accesibilidad a plataforma Internet, etc.
3. Confeccionar las fichas de los libros y de los lectores tanto en forma manual como
computacional, comunicando oportunamente al Jefe de Unidad Técnico
Pedagógica sobre eventuales anormalidades.
4. Habilitar los ficheros para su mejor empleo, manteniéndolos permanentemente al
día y en buen estado.
5. Dar a conocer periódicamente las nuevas adquisiciones hechas por el CRA, a través
de un boletín informativo para alumnos y funcionarios.
6. Proponer iniciativas tendiente a aumentar la dotación de la biblioteca, mejorar las
condiciones de atención y estimulo para los alumnos, funcionarios, como también
mejorar las condiciones del inventario.
7. Confeccionar oportunamente la estadística relativa a lectores y obras,
responsabilizándose de las devoluciones pendientes de obras solicitadas por los
alumnos o funcionarios del establecimiento.
8. Conectarse por conducto regular con las instituciones, organismos y personas que
puedan contribuir al enriquecimiento del CRA.
9. Hacer reparaciones en los libros con daños menores, solicitando los materiales
necesarios.
10. Informar al Jefe de Unidad Técnico Pedagógica sobre las reparaciones mayores
que sea necesario efectuar en empaste, encuadernación o archivo de obras.
11. Promover la adquisición de libros de acuerdo a necesidades o intereses de los
alumnos, en relación con su formación científico humanista y profesional, de
acuerdo con las recomendaciones de los Departamentos de Asignatura y
Especialidades.
12. Procurar el máximo aprovechamiento de los libros por parte de los usuarios.
13. Estar en conocimiento de la bibliografía consultada en los Programas de estudio.
14. Orientar a los alumnos en la búsqueda de material informativo para sus trabajos
de investigación y cooperar en las labores de los Docentes en lo referido a material
didáctico.
15. Establecer normas de funcionamiento de la biblioteca con la supervisión el V°. B° .
del Jefe(a) de la Unidad Técnico Pedagógica.
16. Elaborar informe completo al término del periodo escolar acerca del movimiento
del material de biblioteca, audiovisual y de equipamiento.
17. Además será responsable de la sala Audiovisual en lo siguiente:
18. Llevar un inventario actualizado del equipamiento de la dependencia en lo que se
refiere a: retroproyectores, proyectores de diapositivas, videograbador, equipos
de sonido, televisores, cámaras fotográficas, telones, data show, computadoras,
videoteca, cassette de audio y de filmadora, etc.
19. Manejar sistema administrativo y de registro del préstamo y uso de la Sala
Audiovisual”, de los equipos audiovisuales y de otros materiales a su cargo.
20. Cautelar la devolución en buen estado del material solicitado.
26
21. Verificar permanentemente la existencia y el estado del equipamiento audiovisual

asignado.
22. Comunicar a Jefe de UTP todos los aspectos que incidan en el deterioro, mal uso o
pérdida de equipos y material audiovisual.
23. Elaborar un catálogo de material audiovisual para el uso de los docentes por
sectores, subsectores o módulos de aprendizaje.
24. Entregar a los Jefes de Departamento o de Especialidad el archivo computacional
de todo el material audiovisual relativos a su área.
25. Promover el uso del material existente entre docentes, alumnos y apoderados
para su mejor aprovechamiento.
ARTICULO 24º: Deberes y obligaciones del Jefe de Especialidad
Es el docente de la Especialidad contratado por 44 horas de las cuales se destinan 10

horas a la Jefatura de Especialidad.
Deberes del Jefe de Especialidad:
1. Coordinar con los Docentes integrantes de la Especialidad los aspectos

curriculares.
2. Realizar periódicamente reuniones de planificación con los integrantes de la
Especialidad.
3. Coordinar la elaboración de Guías Prácticas de Laboratorio.
4. Responsabilizarse de las cotizaciones y adquisiciones de los materiales propios de
la Especialidad.
5. Llevar inventarios detallados del equipamiento y materiales computacionalmente.
6. Realizar oportunamente la reposición de insumos, llevar un registro de existencia
computacional de elementos fungibles.
7. Realizar visitas a empresas e instituciones públicas y privadas para abrir nuevos
espacios para Prácticas Profesionales con la supervisión del Jefe de Unidad de
Producción o el Coordinador de Prácticas Profesionales.
8. Coordinar visitas de grupos de alumnos a empresas.
9. Realizar Supervisiones de Prácticas Profesionales y Supervisiones a alumnos en
práctica correspondiente al Sistema Dual, coordinando con Jefe de Unidad de
Producción.
10. Efectuar anualmente una Jornada Laboral con asistencia de ex alumnos y
representantes del mundo empresarial.
11. Asignar en coordinación con Profesores de Especialidad, alumnos en Práctica
Profesional a las diferentes empresas de acuerdo con el perfil del alumno.
12. Planificar y Coordinar la participación en el Proyecto “Liceo Puertas Abiertas”,
considerando recursos humanos y recurso materiales, asegurando la participación
de todos los alumnos de la Especialidad.
27
13. Entregar anualmente, en el mes de diciembre el inventario con bajas ocurridas

durante el año.
14. Entregar en el mes de Mayo inventario con altas.
15. Solicitar oportunamente a los profesores de la Especialidad listado de materiales y
herramientas de acuerdo a las Unidades o módulos que deben desarrollarse por
exigencias del currículum.
16. Revisar en Libros de Clases el cumplimiento de la Planificación Anual por los
profesores de la Especialidad.
17. Responsabilizarse de la calificación equivalente al 30% de los alumnos que optan al
Título Profesional.
18. Planificar, coordinar y supervisar la realización de ceremonias de titulación en cada
periodo escolar.
19. Supervisar periódicamente las condiciones de higiene y seguridad en que
funcionan laboratorios, talleres, pañoles y bodegas que tengan estrecha relación
con las prácticas pedagógicas vinculadas a los currículum de las distintas
especialidades.
ARTICULO 25º: Deberes y obligaciones del Ayudante de Laboratorio y Taller.
Es el funcionario técnico encargado de colaborar con el Jefe de Especialidad y

Profesores en el mantenimiento y orden del Laboratorio o Taller y realizar trabajos
administrativos propios de la Especialidad.
1. Preocuparse del mantenimiento, conservación y seguridad de máquinas, equipos,

herramientas e instalaciones a su cargo.
2. Colaborar con el cumplimiento del Plan Anual de Producción del respectivo
Laboratorio o Taller.
3. Llevar el inventario de los elementos existentes en el respectivo Laboratorio o
Taller.
4. Señalar oportunamente al Jefe de Especialidad, aquellos instrumentos, máquinas,
herramientas, etc., que requieran reparaciones o deban ser reemplazados.
5. Velar por la Higiene y Seguridad personal de los alumnos en el respectivo Taller o
Laboratorio.
6. Asistir a reuniones citadas oportunamente por sus jefes inmediatos
7. Preparar el taller o laboratorio con antelación del inicio de cada clase práctica.
8. Estar a disposición del Jefe de Especialidad para labores que oportunamente se le
comuniquen y que incidan en el buen funcionamiento del establecimiento sin que
signifique menoscabo.
9. Responsabilizarse de la dependencia Pañol, haciéndose cargo de la mantención del
equipamiento, manteniendo registro actualizado de los insumos y materiales
existentes y apoyando las clases prácticas de los docentes en el ámbito de sus
funciones.
28
ARTICULO 26º: Deberes y obligaciones del Jefe de Unidad de Producción.
Es el docente directivo con 44 horas, encargado de las actividades curriculares

tendientes al logro de las competencias profesionales, las cuales forman el perfil del
alumno, para su adecuada inserción en el mundo laboral, encargándose del proceso de
titulación e inserción laboral para su práctica profesional.
1. Hacer reuniones periódicas con los Jefes de Especialidades para coordinar y

evaluar las actividades que les correspondan.
2. Asesorar a los Jefes de Especialidad y Profesores guías en el normal desarrollo de
la Práctica Profesional de los alumnos. Vincular con el Liceo a las instituciones y
empresas donde los alumnos realizan su práctica profesional.
3. Mantener actualizada una base de datos con el seguimiento de los estudiantes que
han egresado, realizado su práctica profesional y se han titulado y la mantención y
registro de datos que den cuenta del ámbito laboral en que pudieren
desempeñarse, por lo menos, considerando cinco periodos escolares anteriores a
la fecha.
4. Analizar con los Jefes de Especialidades y Profesores de Asignaturas las
necesidades de materiales, máquinas, etc., para los efectos de elaborar los
presupuestos que aseguren el normal desarrollo de las actividades curriculares.
5. Recibir oportunamente cotizaciones del Jefe de Especialidad para solicitara
financiamiento de las Municipalidades o del Centro de Padres para su adquisición.
6. Recibir de los Jefes de Especialidad oportunamente los inventarios de talleres,
laboratorios y bodegas.
7. Mantener al día Libros, Registros y archivos computacionales de control estadístico
de práctica de los alumnos y, demás en documentos en uso en esa Unidad.
8. Asesorar a los Profesores Guías en las prácticas profesionales
9. Gestionar la ubicación de los alumnos egresados en instituciones y empresas
donde puedan realizar su práctica profesional.
10. Realizar el seguimiento de los alumnos egresados y titulados para recibir
información del campo laboral y necesidades de las empresas.
11. Planificar, Junto a los Jefes de las Especialidades, las actividades adecuadas para
dar a conocer el Liceo y sus Especialidades a la comunidad local y a las
instituciones que ocupan a los profesionales egresados.
12. Elaborar y presentar a la Dirección y Equipo de Gestión el plan de trabajo anual de
la Unidad de Producción.
13. Participar en los Consejos de su competencia.
14. Coordinar, supervisar y evaluar el funcionamiento de Talleres y Laboratorios de las
diferentes especialidades.
15. Organizar, dirigir, controlar y evaluar, junto con los Jefes de Especialidades, las
actividades de práctica profesional y titulación de los alumnos.
29
16. Desarrollar sus funciones y deberes de acuerdo a lo establecido en el presente

Reglamento Interno, procurando lograr los objetivos determinados en la
planificación del Establecimiento.
ARTICULO 27º: Deberes y obligaciones del Profesor Guía de Práctica:
Será el docente de Especialidad con horas asignadas que:
1. Asumirá la asesoría de la confección del Plan de Práctica de los alumnos de 4° año

Medio
2. Supervisará el desarrollo de la Práctica Profesional presencial y a distancia de los
alumnos en Práctica
3. Cumplirá con el Reglamento de Práctica Y Titulación del Liceo de acuerdo al Art.1
del Decreto 109 del Ministerio de Educación
PARRAFO 3º: DE LOS ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
Para efectos del presente reglamento y dependiendo de la función específica para la

cual fueron contratados, se considera que los asistentes de la educación cumplen la
función de técnico en párvulos, paradocencia, administrativa o auxiliar de servicios
menores.
ARTICULO 28º: Deberes y obligaciones Técnico en Atención de Párvulos:
1. Es el funcionario (a), especialista, titulado con el grado de técnico, que prestará

apoyo al Educador (a) de Párvulos.
2. Colaborar con el Educador (a) en la preparación de material didáctico, en la
atención de los niños y en todos aquellos aspectos que el Educador (a) estime
conveniente asignarle.
3. Cumplir con las instrucciones que la dirección, inspectoría general, jefe de UTP y la
educadora de párvulos le asignen dentro de su función específica.
ARTICULO 29º: Deberes y obligaciones del Asistente de la Educación en función de

Paradocencia:
1. Cumplir las instrucciones dadas por la dirección, inspectoria general y jefatura de

UTP del establecimiento.
2. Vigilar el comportamiento y presentación de los alumnos, orientándolos en su
conducta y actitud de acuerdo con el Reglamento de Convivencia Interno del
Establecimiento.
3. Cooperar en el control del aseo y cuidado de las dependencias a él confiadas.
30
4. Colaborar en las actividades extraescolares que se le confían y que correspondan a

sus funciones.
5. Llevar los libros y archivos que le sean encomendados
6. Colaborar con el Inspector General en el control de inasistencias, justificativos y
certificados médicos presentados por el alumno.
7. Asistir a los consejos que sean citados.
8. Coordinar en conjunto con el Inspector General sus acciones en el establecimiento
de acuerdo con su plan de trabajo.
9. Permanecer en los patios supervisando el comportamiento de los alumnos en la
hora de recreo, cambio de jornada y cambio de hora.
10. Cautelar el desplazamiento de los alumnos en hora de clases.
11. Coordinar con Inspectoría General las acciones derivadas de los accidentes
escolares.
12. Mantener una presentación formal y lenguaje adecuados en el cumplimiento de
sus funciones.
13. Mantener una conducta funcionaria ética intachable, de acuerdo con su función
14. En caso de ausencia transitoria de un docente, apoyar el trabajo de aula a través
de guías o material de estudio.
ARTICULO 30º: Deberes y obligaciones del Asistente de la Educación en función

Administrativa.
Cumplen funcionarios administrativas: secretarias, encargado de inventarios,

encargado de estadísticas y otras labores afines a su cargo, como apoyo y monitoreo para
la solución de problemas de mantenimiento.
1. Organizar y difundir la documentación oficial del establecimiento.

2. Cautelar la conservación, mantención y resguardo del edificio escolar, mobiliario y
material didáctico.
3. Mantener actualizado los inventarios del establecimiento.
4. Implementar y mantener al día registros de todo el personal del establecimiento,
como así mismo, un archivo con las fichas individuales del alumnado.
5. Clasificar y archivar los demás documentos oficiales del establecimiento.
6. Llevar el registro diario de asistencia y subvenciones de cada curso. No obstante
que la responsabilidad sigue radicada en el Director o el Inspector General cuando
esta función ha sido delegada por escrito en este último.
7. Manejar con eficiencia los programas, software y boletines y registros electrónicos
que permitan mantener bases de datos actualizadas.
8. Cumplir las demás tareas inherentes a las funciones que corresponden a secretaría
del establecimiento.
9. Mantener discreción y reserva en los asuntos inherentes a la buena marcha del
servicio.
31

Auxiliar de Servicios Menores
Auxiliar de Servicios Menores, es el funcionario responsable directo de la vigilancia,

cuidado y atención de la mantención de los muebles, enseres e instalaciones del local
escolar y demás funciones subalternas de índole similar.
1. Mantener el orden y aseo de todas las dependencias del establecimiento.

2. Desempeñar funciones de portería en el establecimiento.
3. Retirar, repartir y franquear mensajes, correspondencia y otros.
4. Ejecutar reparaciones y restauraciones menores de mobiliario escolar y de oficina;
desarrollar trabajos de pintura en muros y mobiliario escolar; desarrollar trabajos
simples en instalaciones que se le encomienden.
5. Cuidar y responsabilizarse del uso, conservación de herramientas y maquinarias
que se le han asignado.
6. Ejecutar labores debidamente visadas por la autoridad respectiva del
establecimiento.
7. Manejar vehículo del plantel, si correspondiere.
8. Confeccionar, mantener y hermosear jardines, patios y veredas.
9. Integrarse a equipos formados para la ejecución de proyectos de reciclaje de
desechos.
10. Ejecutar trabajos en tiempos extraordinarios como en reuniones de Padres y
Apoderados, Ceremonias de Licenciatura, Titulación y otros eventos académicos
cuando se le solicite por la autoridad o jefatura directa, tiempo extraordinario el
cual será compensado con descanso complementario de un 50%.
11. Mantener un lenguaje de respeto y buen trato hacia todos los integrantes de la
comunidad educativa.
12. Preocuparse de su presentación personal proyectando una buena imagen de sí
mismo y del establecimiento.
13. Mantener un comportamiento ético intachable.

Auxiliar Residente:
1. Es el funcionario responsable directo de la vigilancia, cuidado y atención de todos

los bienes muebles e inmuebles, incluso cuando el establecimiento no se
encuentra en funcionamiento, ya sea por horarios, vacaciones o suspensión
imprevista de actividades, para lo cual deberá mantener un juego de llaves de
acceso a las distintas dependencias, con respaldo y conocimiento del Director(a)
del establecimiento.
2. Manejar los códigos de los sistemas de alarma para la prevención de robos en los
distintos espacios educativos, cuando el establecimiento no esté en su jornada
normal de funcionamiento.
32
3. Comunicarse oportunamente y a cualquier hora con Director, autoridades

municipales, Carabineros de Chile, Bomberos o empresa de seguridad, cuando
surja una real emergencia que atente contra las instalaciones del establecimiento
(incendios, robos, atentados, desastres naturales, fugas de gas, etc.)
4. Durante el período de vacaciones legales que le corresponda, su función deberá
ser suplida por otra persona autorizada por el Director del Establecimiento y la
ratificación del Departamento de Educación Municipal.
5. Deberá además cumplir funciones de auxiliar, dentro del horario normal de
funcionamiento del establecimiento.
6. Impedir el ingreso de personas ajenas al Establecimiento en horario fuera de
funcionamiento y permitir el acceso solamente a personas autorizadas por el
Director (a), cuando la situación lo amerite.
7. Recibir y entregar al nochero en caso de que exista este funcionario las
dependencias y dejar Registro de Observaciones.

Nochero
1. Es la persona que tiene como misión específica velar por el cuidado de los bienes y
seguridad de los establecimientos municipalizados durante la noche.
2. Revisar completamente el establecimiento al comenzar sus labores y, en caso de
detectar anomalías o emergencias de cualquier tipo, coordinar con el auxiliar
residente las acciones que se deben realizar. En el caso que no exista este
funcionario, comunicarse inmediatamente con Carabineros o dispositivos de
seguridad del municipio.
3. Llevar un Libro de Registro de novedades diarias.
4. Realizar rondas periódicas por todo el Establecimiento.
5. Informar al Departamento de Emergencia Municipal, Carabineros de Chile y /o
Bomberos cuando detecte irregularidades o asuntos extraordinarios que los
ameriten, en coordinación con auxiliar residente, si correspondiere.
6. Entregar personal y responsablemente el establecimiento al auxiliar residente.
33
TITULO III: DE LA INCORPORACIÓN AL SERVICIO Y SU

PERMANENCIA EN ÉL.
PARRAFO 1º: DEL INGRESO DEL PERSONAL DOCENTE
ARTICULO 34º:
Las personas interesadas en ingresar como docentes al Departamento de Educación,
escuelas y/o liceos de la I. Municipalidad de La Cisterna, deberán cumplir con los
siguientes requisitos:
1. Curriculum Vitae
2. Ser ciudadano
3. Haber cumplido con la Ley de Reclutamiento y Movilización cuando fuere
procedente.
4. Poseer salud compatible con el desempeño del cargo, realizando examen
preventivo.
5. Poseer Título de Profesor o Educador concedido por Escuelas Normales,
Universidades o Institutos Profesionales, o bien estar legalmente habilitado para
desempeñarse de acuerdo con las normas legales vigentes.
6. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse
procesado o condenado por crimen o simple delito.
7. Otras cláusulas que pudiese establecer el Artículo 24° de la Ley N° 19.070- Estatuto
Docente y su Reglamentación.
8. Declaración jurada simple de no estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o
cargos públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito ni condenado
en virtud de la ley 19.325, sobre violencia intrafamiliar.
ARTÍCULO 35º:
Los Profesionales de la Educación ingresarán a una Dotación Docente en calidad de
Titulares o en calidad de contratados.
Serán titulares los profesionales de la educación que ingresen a una dotación previo
concurso público de antecedentes, convocado por el Departamento d Educación de la I.
Municipalidad de La Cisterna, de conformidad a lo establecido en el DFL Nº1 de 1996,
Estatuto Refundido y su Reglamento.
Tendrán la calidad de contratados quienes desempeñan labores docentes
transitorias, experimentales, optativas, especiales o de reemplazo de titulares.
34
PARRAFO 2º: DEL INGRESO DEL PERSONAL PROFESIONALES AFECTOS A LA

LEY 19.464 MODIFICADA.
ARTICULO 36º:
Estos profesionales ingresaran al sistema en calidad de contrata, plazo fijo o
indefinido. Se refiere a los profesionales no docentes, llámese psicólogos, fonoaudiólogos,
asistente social y otros a fines, que por la naturaleza de su profesión se incorporan como
apoyo a programas y proyectos especiales, tales como, el programa de integración escolar
y otros. Para su contratación deberán cumplir los siguientes requisitos y acreditarlos
mediantes los siguientes antecedentes.
1. Curriculum vitae
2. Certificado de título y registro ante Mineduc
3. Certificado de antecedentes
4. Certificado de nacimiento
5. Declaración jurada de probidad
6. Certificado de salud emitido por la Compín
7. Declaración jurada de no estar inhabilitado para ejercer cargos públicos
procedente.
PARRAFO 3º: DEL INGRESO DEL PERSONAL ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN
ARTICULO 37º:
Estos funcionarios ingresaran al sistema en calidad de contrata, plazo fijo o
indefinido. Las funciones de asistentes de la educación se clasifican en administrativas,
paradocencias, técnicas en párvulo, auxiliares de servicios menores, auxiliares residentes y
nocheros. Para su contratación deberán cumplir los siguientes requisitos y acreditarlos
mediantes los siguientes antecedentes.
1. Curriculum vitae
2. Certificado de 4º año de enseñanza media.
3. Certificado de antecedentes
4. Certificado de nacimiento
5. Declaración jurada de probidad
6. Certificado de salud emitido por la Compín
7. Certificado de salud psicológica
8. Declaración jurada de no estar inhabilitado para ejercer cargos públicos
procedente.
35
PARRAFO 4°: DEL CONTROL DE LA ASISTENCIA Y PERMANENCIA EN EL

ESTABLECIMIENTO:
ARTICULO 38º:
En toda dependencia de educación, existirá un sistema de control de asistencia para
el personal, siendo obligación de cada funcionario de registrar en él, su ingreso o salida
conforme al horario asignado por la superioridad del servicio.
El Jefe de cada unidad y director de establecimiento deberá consignar
oportunamente en el libro de novedades creado para el efecto los permisos, ausencia y
licencias médicas.
En el caso de los docentes, se considerará incumplimiento grave de sus obligaciones,
la no concurrencia del docente a sus labores en forma reiterada, impuntualidades
reiteradas, incumplimiento de sus obligaciones conforme a los planes de programas de
estudio que imparte, abandono injustificado del aula o delegación de su trabajo
profesional en otras personas.
ARTICULO 39º:
Queda estrictamente prohibido abandonar las dependencias sin autorización del
Jefe directo o quien este facultado para otorgar autorización, el incumplimiento a esta
norma supondrá un abandono injustificado de deberes, habilitando al jefe superior para
practicar una investigación y proponer la medida disciplinaria que correspondiere.
ARTICULO 40º:
El incumplimiento reiterado en lo dispuesto en el artículo 38º se considerará falta
grave, previa investigación y habilitará al empleador para poner término a la designación,
en el caso de los docentes y al contrato, en el caso de los asistentes de la educación
ARTICULO 41º:
El funcionario docente o asistente de la educación que efectúe colación fuera del
establecimiento, deberá registrar su salida e ingreso al término del periodo que destine
para el efecto.
ARTICULO 42º:
En todas las dependencias de educación incluidos los establecimientos
educacionales, existirá una bitácora de cometidos funcionarios, en la que se registrará
nombre del funcionario, día y hora de salida, destino, objetivo del cometido, hora de
regreso y firma. El incumplimiento al presente artículo, presumirá que el funcionario hizo
abandono del servicio sin motivo justificado.
36
TITULO IV: DE LAS REMUNERACIONES Y DE LOS DESCUENTOS.
PARRAFO 1º: DE LAS REMUNERACIONES
ARTICULO 43º:
Se entiende por remuneración la contraprestación en dinero que debe percibir el
personal por parte del empleador a causa del Contrato de Trabajo y/o Decreto de
designación y asignaciones que correspondieren.
Las remuneraciones se pagarán mensualmente en los lugares y fecha que la
Tesorería Municipal determine.
ARTICULO 44º:
Las remuneraciones del personal docente se fijaran conforme lo establece el DFL
Nº1 de 1996, estatuto Docente Refundido. No obstante la autoridad, podrá disponer
incrementos de ella, cuando concurran los supuestos legales y la interpretación que sobre
los mismos haya efectuado la Contraloría General de las República.
Asimismo, la autoridad podrá disponer el otorgamiento de asignaciones de incentivo
profesional en concordancia con el reglamento dispuesto para el efecto y que fuera
aprobado mediante el decreto Nº 2723 de 2000, de este Municipio.
ARTICULO 45º:
Las remuneraciones de los profesionales afectos a la ley 19.464 y la de los asistentes
de la educación, será fijada por la autoridad conforme a las facultades que le otorga el
código del trabajo.
PARRAFO 2º: DE LOS DESCUENTOS
ARTICULO 46º:
De las remuneraciones, el empleador deberá deducir los impuestos que las graven,
las cotizaciones de seguridad social y las obligaciones con Instituciones de previsión y
organismos públicos. Deberán asimismo descontarse las cuotas de las Asociaciones
Gremiales, salvo la manifestación expresa y escrita del personal en contrato. Sólo con
acuerdo del empleador y de su personal, lo que deberá constar por escrito, podrá
deducirse de las remuneraciones sumas o porcentajes determinados. Estas deducciones
no podrán exceder del 15 % de la remuneración total del trabajador.
37
ARTICULO 47º:
Existirá un margen de 10 minutos de atraso para el ingreso a la jornada diaria. En
caso de atraso superior a 10 minutos este se considerará en su totalidad y se acumulará
día a día hasta completar la hora, la que será enviada a descuento.
TÍTULO V: DEL FERIADO ANUAL
PARRAFO 1º: DE LOS DOCENTES
ARTÍCULO 48°:
Para todos los efectos legales, el feriado de los Profesionales de la Educación que se
desempeñan en los establecimientos educacionales, será el período de interrupción de las
actividades escolares en los meses de enero a febrero o el que medie entre el término del
año escolar y el comienzo del siguiente, según corresponda.
Durante dicha interrupción podrán ser convocados a realizar actividades de
perfeccionamiento hasta por un período máximo de tres semanas.
ARTICULO 49º:
Los profesionales de la Educación regidos por el Estatuto Docente que se
desempeñan en el Departamento de Educación y en otras dependencias a fines, el feriado
se regirá por las normas del Código del Trabajo. Para hacer uso de este derecho, el
funcionario deberá presentar la solicitud ante su jefe directo con una antelación mínima
de 30 días, la que puede ser autorizada o denegada por razones de buen servicio.
PÁRRAFO 2º: DE LOS PROFESIONALES AFECTOS A LA LEY 19.464

MODIFICADA Y DE LOS ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN.
ARTICULO 50º:
El feriado se regirá por las normas del Código del Trabajo. Para hacer uso de este
derecho, el funcionario deberá presentar la solicitud ante su jefe directo con una
antelación mínima de 30 días, la que puede ser autorizada o denegada por razones de
buen servicio.
ARTICULO 51º:
A los profesionales indicados en el artículo anterior, se le otorgará el feriado de
preferencia en el periodo de interrupción de actividades escolares
38
TITULO VI: DE LAS LICENCIAS MÉDICAS Y PERMISOS
PARRAFO 1º: DE LAS LICENCIAS MÉDICAS
ARTICULO 52º:
Se entiende por Licencia Médica, aquel documento extendido por un médico
cirujano, cirujano dentista, matrona u otro facultativo competente en el que se disponga
el tratamiento, reposo temporal o transitorio para un trabajador con el propósito de
restablecer su salud.
ARTÍCULO 53º:
Es obligación del funcionario presentar su licencia médica dentro de los tres días
siguientes ante la unidad respectiva. El incumplimiento a este plazo, habilitará al
empleador para proceder con los descuentos y/o las medidas administrativas que
contempla la legislación. El funcionario estará obligado a comunicar a su jefe directo de la
existencia de dicha licencia.
ARTICULO 54º:
En caso del rechazo o reducción de la licencia médica por la entidad previsional
respectiva, será responsabilidad del funcionario iniciar y tramitar la apelación de dicha
medida.
PÁRRAFO 2º: DE LOS DERECHOS ACCESORIOS DE LAS LICENCIAS MÉDICAS
ARTÍCULO 55º:
El personal femenino del Departamento de Educación Municipal tiene derecho a un
descanso por razones de maternidad ascendente a 42 días antes del parto y a 84 días
después del mismo, derecho que es irrenunciable, y cuya responsabilidad administrativa
en el evento de una contravención a la norma recaerá directamente sobre el Director del
Establecimiento escolar que se tratare.
Para impetrar el precedente beneficio la interesada deberá probar
documentalmente dicho embarazo, entendiéndose como tal el respectivo certificado
médico emanado de un facultativo o de una matrona, y las remuneraciones generadas
durante todo el período de descanso antes referido serán pagadas por la institución de
salud correspondiente al sistema previsional al que estuviese afiliada la interesada, salvo
los descuentos legales que procediera deducir.
Con todo, si durante el embarazo la funcionaria sufriere una enfermedad a
consecuencia de su estado y comprobara ella mediante certificado médico, le será
concedido un descanso prenatal de carácter suplementario, cuya duración estará
determinada por los servicios que tengan a su cargo las atenciones médicas preventivas o
curativas que correspondiere.
39
ARTÍCULO 56º:
Durante el período de embarazo y hasta un año después de expirado el descanso de
maternidad la funcionaria no puede ser despedida de sus funciones, salvo que se cuente
con la autorización judicial respectiva y la que solo procede en los casos legalmente
establecidos.
Con todo, si por desconocimiento del empleador, se procediere a la exoneración de
una funcionaria que se encontraré en el caso medio del correspondiente certificado, en
tal sentido para que tal medida pierda toda vigencia, debiéndosele además pagar todas
las remuneraciones que no hubiere percibido, si tampoco en dicho termino no hubiere
percibido Subsidio de Cesantía.
ARTÍCULO 57º:
La funcionaria tiene derecho a ausentarse de su trabajo, con goce total de sus
remuneraciones, cuando la salud de su hijo menor de un año precisare de sus cuidados en
su hogar, siempre y cuando dicha enfermedad fuere acreditada mediante el
correspondiente certificado médico.
De igual forma, también tiene derecho a abandonar el trabajo para dar alimento a
su hijo, derecho que para los efectos de su ejercicio se divide en dos porciones de tiempo
que en conjunto no pueden superar una hora al día, y el que procede hasta que ellos al
efecto mantiene el empleador, obligación que se observa mientras no existan situaciones
de carácter excepcional que impiden la asistencia del menor a la referida dependencia y
cuya apreciación recae en el Jefe del Departamento de Recursos Humanos de la
Municipalidad.
Este derecho funcionario se ve aumentado, eventualmente, con el tiempo necesario
para que la funcionaria se desplaza desde su lugar de trabajo al que correspondiere, y si
dicho desplazamiento significare gastos para la beneficiaria, como también aquellos que
se produjeren con motivo del transporte del menor a la Sala Cuna, este podrá requerir al
empleador.
PÁRRAFO 3: DE LOS PERMISOS DE LOS DOCENTES
ARTICULO 58°:
Para todos los efectos de este Reglamento se entiende como permiso docente, toda
ausencia transitoria del lugar de trabajo por parte de un funcionario, en los casos y
condiciones que se enuncia contando para ello con la autorización respectiva del jefe
superior.
ARTICULO 59º:
El personal docente, podrá solicitar permiso con goce de remuneraciones, hasta por
seis días en el año calendario por motivos particulares. Dicho permiso deberá ser
solicitado con 48 horas de antelación ante su jefe superior, quien podrá autorizarlo o
40
denegarlo por razones de buen servicio. Solo por razones debidamente calificadas podrá
autorizar un permiso fuera del plazo señalado en el inciso anterior.
ARTICULO 60º:
Los docentes podrán solicitar permiso sin goce de remuneraciones por motivos
particulares, por seis meses en cada año calendario y hasta dos años para permanecer en
el extranjero.
Cuando el permiso sea para realizar estudios de post-título o post-grado, el permiso
podrá prorrogarse hasta el doble del tiempo señalado en el inciso anterior.
ARTICULO 61º:
Los permisos a que se refiere el artículo 60º, deberán ser solicitados al menos con
treinta días de anticipación y serán autorizados o denegados solamente por el Alcalde.
PÁRRAFO 3: DE LOS PERMISOS DE LOS PROFESIONALES AFECTOS A LA LEY

19.464 MODIFICADA Y ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
ARTICULO 62º:
Para todos los efectos de este Reglamento se entiende como permiso no docente,
toda ausencia transitoria del lugar de trabajo por parte de un funcionario, en los casos y
condiciones que se enuncia contando para ello con la autorización respectiva del jefe
superior.
ARTICULO 63º:
Los profesionales regidos por la ley 19.464 modificada y los asistentes de la
educación, podrán solicitar permiso con goce de remuneraciones, hasta por seis días en el
año calendario por motivos particulares. Dicho permiso deberá ser solicitado con 48 horas
de antelación ante su jefe superior, quien podrá autorizarlo o denegarlo por razones de
buen servicio. Solo por razones debidamente calificadas podrá autorizar un permiso fuera
del plazo señalado en el inciso anterior.
ARTICULO 64º:
Los funcionarios a que se refiere el artículo 63º, podrán solicitar permiso sin goce de
remuneraciones por motivos particulares, hasta por tres meses en cada año calendario.
Estos permisos solo pueden ser autorizados o denegados por el Alcalde.
ARTICULO 65º:
Respecto de los permisos para funcionarios y funcionarias con motivo del
nacimiento de un hijo, se aplicará lo sustentado en el artículo 195º modificado del Código
del Trabajo, sobre protección a la maternidad y permiso postnatal parental.
41
TITULO VII: QUEJAS O RECLAMACIONES

ARTICULO 66º:
Las quejas o denuncias contra un profesional de la educación deben o con cualquier
otro funcionario del sector, deben ser formuladas por escrito o, en su defecto,
escrituradas por el funcionario que las reciba, para que sean admitidas a tramitación por
las autoridades y directores de establecimientos. Su texto debe ser conocido por el
afectado.
ARTICULO 67º:
El director o jefe que reciba la queja calificará la gravedad de la denuncia y con el
mérito de la misma, adoptará el procedimiento tendiente a investigar el o los hechos.
ARTICULO 68º:
En el caso de instrucción sumarial para un docente, esta será dispuesta mediante el
Jefe del Departamento de Educación a través de resolución fundada, con firma del
Secretario Municipal y en el caso de un profesional afecto a la ley 19.464 modificada o
asistentes de la educación, el proceso sumarial será ordenado por el Alcalde mediante el
decreto respectivo.
ARTICULO 69º:
En el caso de un sumario administrativo cuyos hechos investigados revistan la
calidad de delitos, el fiscal estará obligado a proponer a la autoridad que los antecedentes
sean puestos en conocimiento de la justicia ordinaria.
42
TITULO VIII: INFRACCIONES AL REGLAMENTO Y SANCIONES.
PARRAFO 1º: DE LAS INFRACCIONES
ARTICULO 70º:
Se entenderá por infracción o falta todo hecho o acción que transgreda las normas
del presente en el reglamento, como también las establecidas en la legislación vigente
que regula las acciones del personal docente, profesionales regidos por la ley 19464
modificada y asistentes de la educación, y que se relacionan con la permanencia y
cumplimiento de obligaciones del personal.
ARTICULO 71º:
Las faltas se clasificarán en:
a) leves
b) graves
c) Muy graves
Será facultad y responsabilidad del jefe superior o director del establecimiento

calificar la calidad de la falta, a fin de solicitar el inicio del proceso sumarial respectivo.
Se considerarán faltas leves situaciones de omisión o descuido de las labores para
las cuales fue designado o contratado el funcionario.
Se considerarán faltan graves la reiteración de faltas leves o aquellas acciones
intencionales que dañen a la organización, la honra de las personas y los alumnos o
alumnas bajo su tuición.
Se considerarán faltas muy graves, la transgresión deliberada o intencional de
provocar daños a la organización, ya sea en aspectos de infraestructura como toda otra
acción que lesione gravemente los objetivos del proyecto educativo comunal y de cada
establecimiento.
PARRAFO 2: DE LAS SANCIONES
ARTICULO 72º:
A los profesionales de la educación se aplicaran previa instrucción del sumario
administrativo las siguientes medidas disciplinarias.
a) Amonestación mediante constancia del hecho en la hoja de vida.

b) Término de la relación laboral.
43
ARTICULO 73º:
A los profesionales regidos por la ley 19.464 modificada y asistentes de la educación,
se aplicaran previa instrucción del sumario administrativo las siguientes medidas
disciplinarias.
a) Amonestación mediante constancia del hecho en la hoja de vida.

b) Multa del 10% de la remuneración imponible mensual.
c) Multa del 15% de la remuneración imponible mensual.
d) Término del contrato de trabajo sin indemnización (art. 160 Código del Trabajo).
44
TITULO IX: NORMAS DE PREVENCION, HIGIENE Y SEGURIDAD.

ARTICULO 74º:
El Empleador, el Sostenedor y los Directores arbitrarán las medidas para proteger
eficazmente la vida y la salud del personal del Establecimiento Educacional y de los
alumnos ciñéndose a la Ley N° 16.744 sobre Prevención de Riesgos y Accidentes del
Trabajo.
ARTICULO 75º:
En cada establecimiento educacional deberán existir, a lo menos, los siguientes
elementos de prevención de riesgos:
a) Un listado que se ubicará en lugar visible y estratégico, de las direcciones,

números telefónicos de los centros asistenciales, Carabineros y Bomberos más
próximos.
b) Cantidad suficiente según las normas vigentes de extintores y demás elementos
para combatir incendios.
c) Uno o más botiquines según la capacidad del Establecimiento, equipados con
medicamentos y otros útiles mínimos necesarios.
d) Indicaciones claras acerca de la forma de evacuar el edificio en caso de siniestro
e) Cualquier otro que exijan las normas legales o reglamentarias.
ARTICULO 76º:
En los establecimientos educacionales se deberán adoptar las siguientes
normas mínimas de higiene, sin perjuicio de las atribuciones que sobre la
materia tiene el Ministerio de Salud:
a) Deberá mantenerse en perfecto estado de funcionamiento los Servicios Higiénicos

y duchas, separados para hombres y mujeres.
b) Deberá mantenerse una Sala de Profesores equipada para realizar determinadas
actividades de colaboración y una cocina-comedor para los funcionarios.
c) Los lugares y elementos donde se manipulen alimentos y las bodegas deberán
reunir las condiciones mínimas sanitarias.
d) El personal de cocina o manipuladores de alimentos, si los hubiere, deben cumplir
con las disposiciones que exige el Ministerio de Salud.
e) Los artículos de aseo y los alimentos, si los hubiere, deben estar ubicados en
lugares diferentes y ser perfecta y claramente individualizados.
f) Deberá procurar mantener el edificio en general, en forma higiénica, con el objeto
de que el Establecimiento cuente con un ambiente sano y adecuado al desempeño
de la función educacional.
45
ARTÍCULO 77º:
En los establecimientos educacionales deberán observarse las siguientes normas
mínimas de seguridad:
a) Planificar la distribución del mobiliario en los diferentes recintos del

Establecimiento, teniendo presente el libre desplazamiento de los alumnos y el
camino expedito hacia el exterior.
b) Mantener superficies destinadas al trabajo y recreación, libres de elementos que
puedan perturbar el desarrollo de las labores docentes.
c) Custodiar el funcionamiento y puesta en marcha de calefactores u otros
elementos peligrosos, mediante el personal idóneo.
d) Eliminar elementos que presenten peligro para el alumno y personal del
establecimiento, tales como: vidrios quebrados, muebles deteriorados, tazas de
baño y trozos de lavatorios, puertas y ventanas en mal estado, interruptores,
enchufes eléctricos quebrados, alambres eléctricos con aislación deficiente o sin
ella, etc.
e) Mantener los accesos, escaleras, puertas y ventanas despejados.
f) Planificar y organizar un trabajo de diagnóstico preventivo (con cargo a la Unidad
de Subvención para el Mantenimiento) de todas las redes de insumos básicos,
tales como las siguientes: gas, agua, electricidad, alcantarillado, cámaras
desgrasadoras, redes de telefonía, internet y alarmas de seguridad.
g) En épocas de vacaciones realizar trabajo preventivo de mantenimiento en
techumbres, canaletas, bajadas de agua; además, mantener maleza controlada en
espacios abiertos sobre todo los que están alrededor de estanques de gas.
h) Cada establecimiento, deberá mantener certificación vigente por
Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC), las autorizaciones
correspondientes para el uso de las redes conectadas a Cocinas, Talleres,
Laboratorios, Pañoles, etc.).
ARTÍCULO 78º:
En el Departamento de Educación y en los Establecimientos Educacionales deberá
funcionar el Comité Paritario y se dará cumplimiento a los artículos que sobre
prevención, higiene y seguridad ha emitido y/o emita el Ministerio de Educación. En lo
específico estas unidades deberán atenerse estrictamente a las normas de Prevención,
Higiene y Seguridad contenidas en los manuales y/o instructivos de la entidad a la cual
está adscrito el Municipio.
ARTICULO 79º:
El Fondo de Apoyo al Mejoramiento de la Gestión de la Educación Municipal, más
adelante FAGEM, tiene carácter de transitorio, pues no se tiene la certeza de su
continuidad en el tiempo. No obstante, se hace necesario normar las acciones de su
coordinación y ejecución. Por ello, serán deberes del Coordinador General:
46
1. Elaborar el programa de acuerdo con los nudos críticos evidenciados en el sistema

educativo municipal y efectuar las modificaciones y/o adecuaciones surgidas
durante el proceso, con todas las unidades, servicios y reparticiones que
correspondiere.
2. Presentar el programa ante el concejo municipal, ministerio y plataforma de éste.
3. Supervisar el trabajo del personal a su cargo como igualmente visar los informes
de los prestadores previos al pago de honorarios, si los hubiere.
4. Responsabilizarse de la correcta y completa ejecución de todas las iniciativas
contenidas en el Programa.
5. Responsabilizarse de la correcta, completa y oportuna rendición de cuentas ante la
comunidad, el municipio y el Ministerio de Educación.
6. Elaborar las bases técnicas de las posibles licitaciones públicas o en su defecto,
coordinar con Secplac licitaciones que excedan de las 100 UTM.
7. Mantener actualizados los archivos inherentes a la ejecución del Programa.
8. Gestionar ante el Departamento de Contabilidad la disponibilidad presupuestaria
para la contratación de personal y licitaciones, si las hubiere.
9. Elaborar, supervisar y coordinar el presupuesto de las iniciativas del Programa
Fagme.
10. Elaborar informes mensuales dirigidos al Jefe de Educación, respecto del estado de
avance del programa.
TÍTULO FINAL:
ARTÍCULO 80º:
Toda modificación al presente Reglamento Interno debe ser informada 30 días antes
de su entrada en vigencia y debe cumplir con los mismos trámites que se han
implementado para la dictación del mismo, independientemente que ella encuentre su
origen en una petición por parte de los funcionarios o en uno emanado del empleador,
debiendo mediar siempre el debido conocimiento de las partes.
47

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I.

TITULO I: OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES. ____________________________________ 7

PARRAFO 1º: OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR ________________________________________________ 7

PARRAFO 2º: OBLIGACIONES DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN. _______________________ 8

PARRAFO 4º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE EDUCACION EXTRAESCOLAR __________ 9

PÁRRAFO 5º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE LA LEY DE SUBVENCIÓN ESCOLAR

PÁRRAFO 8º: PROHIBICIONES GENERALES PARA EL PERSONAL DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN,

TITULO II: DEBERES Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL DE LOS ESTABLECIMIENTOS

PARRAFO 1º: NATURALEZA DE LAS FUNCIONES _______________________________________________ 15

PARRAFO 2º: DE LOS DOCENTES. ___________________________________________________________ 15

PARRAFO 3º: DE LOS ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN ___________________________________________ 30

TITULO III: DE LA INCORPORACIÓN AL SERVICIO Y SU PERMANENCIA EN ÉL. ________ 34

PARRAFO 1º: DEL INGRESO DEL PERSONAL DOCENTE __________________________________________ 34

PARRAFO 3º: DEL INGRESO DEL PERSONAL ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN _________________________ 35

PARRAFO 4°: DEL CONTROL DE LA ASISTENCIA Y PERMANENCIA EN EL ESTABLECIMIENTO: ___________ 36

TITULO IV: DE LAS REMUNERACIONES Y DE LOS DESCUENTOS. ___________________ 37

PARRAFO 1º: DE LAS REMUNERACIONES _____________________________________________________ 37

PARRAFO 2º: DE LOS DESCUENTOS _________________________________________________________ 37

TÍTULO V: DEL FERIADO ANUAL _____________________________________________ 38

PARRAFO 1º: DE LOS DOCENTES ____________________________________________________________ 38

TITULO VI: DE LAS LICENCIAS MÉDICAS Y PERMISOS ____________________________ 39

PARRAFO 1º: DE LAS LICENCIAS MÉDICAS ____________________________________________________ 39

PÁRRAFO 2º: DE LOS DERECHOS ACCESORIOS DE LAS LICENCIAS MÉDICAS _________________________ 39

PÁRRAFO 3: DE LOS PERMISOS DE LOS DOCENTES _____________________________________________ 40

PÁRRAFO 3: DE LOS PERMISOS DE LOS PROFESIONALES AFECTOS A LA LEY 19.464 MODIFICADA Y

TITULO VII: QUEJAS O RECLAMACIONES ______________________________________ 42

TITULO VIII: INFRACCIONES AL REGLAMENTO Y SANCIONES. _____________________ 43

PARRAFO 1º: DE LAS INFRACCIONES ________________________________________________________ 43

TITULO IX: NORMAS DE PREVENCION, HIGIENE Y SEGURIDAD. ___________________ 45

Cada establecimiento o unidad municipal afín a las labores del Departamento de

TITULO I: OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES.

PARRAFO 1º: OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR

1. Respetar al personal dependiente del Departamento de Educación y de los

actividades educativas (Art. N° 20 y 21 Estatuto Docente); y también de acuerdo a

PARRAFO 2º: OBLIGACIONES DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE

Asumir ante el estado y la comuna la responsabilidad de administrar y gestionar

1. Dirigir los establecimientos educacionales desde sus aspectos técnicos y

PARRAFO 3º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR TÉCNICO DEL

Asesorar al Jefe del Departamento de Educación en materias técnico - pedagógicas

1. Analizar, proponer e impulsar medidas que propenden al mejoramiento del

PARRAFO 4º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE

Coordinar y promover las diversas actividades extraescolares, a fin de permitir un

ARTICULO 6º: Son deberes del Coordinador Comunal de Educación Extraescolar

1. Planificar, dirigir y controlar las actividades extraescolares y culturales de acuerdo

PÁRRAFO 5º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR COMUNAL DE LA LEY DE

Supervisar y coordinar la correcta ejecución de los Planes de Mejoramiento de la Ley

PÁRRAFO 6º: OBLIGACIONES DEL COORDINADOR DEL PROGRAMA DE

Formular y ejecutar el programa de integración escolar conforme a las directrices

1. Formular y adecuar el programa anual.

PÁRRAFO 7º: OBLIGACIONES GENERALES DEL PERSONAL DEL

El personal que se desempeña en el Departamento de Educación, en

1. Realizar personalmente el trabajo convenido, a fin de lograr que el Departamento,

4. Cumplir puntualmente los horarios, registrando su entrada y salida en reloj

PÁRRAFO 8º: PROHIBICIONES GENERALES PARA EL PERSONAL DEL

ARTICULO 11º: Queda prohibido al personal

1. Faltar al trabajo o hacer abandono de él durante su jornada sin la debida

TITULO II: DEBERES Y OBLIGACIONES DEL PERSONAL DE LOS

PARRAFO 1º: NATURALEZA DE LAS FUNCIONES

a) DOCENTES, afectos al Estatuto Docente.

PARRAFO 2º: DE LOS DOCENTES.

ARTICULO 14º: Son deberes del Director

El Director es el docente directivo que tiene a su cargo el establecimiento

1. Dirigir el establecimiento de acuerdo al PEI, procurando acentuar sus funciones de