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ESCUELA DE EDUCACION GENERAL BASICA

“MANUELA CAÑIZARES”

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS:

DE FUNCIONES

DEL INSPECTOR-JEFE DE TALENTO


HUMANO

COTACACHI 2018-2019
1.- DATOS INFORMATIVOS:
Año Lectivo: 2018 – 2019
Nombre del Institución Educativa:

Zona:
Provincia:
Cantón / Distrito:
Parroquia:
Dirección/Comunidad/Barrio:
Teléfono de Institución Educativa:
Nombre del/a Rector/a:
Teléfono del Rector:
Correo electrónico:

Presidente del Comité de Padres:


Nombre del Subdirector:

NOMBRE DEL INSPECTOR 1.-


2.-

Correo electrónico:
Código AMIE
Tipo de Institución:
Régimen Escolar:
Jornada de Trabajo:
Tipo de enseñanza:
Niveles Educativos:
8.4 Inspector General

Actividad central del cargo.- Promover y controlar el cumplimiento de los


acuerdos, compromisos y normas de convivencia, así como la disciplina
estudiantil; los deberes, derechos y prohibiciones de los servidores establecidos
en la LOSEP y su Reglamento General

Funciones:

MANUAL DE FUNCIONES

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL 4. RELACIONES 5. INSTRUCCIÓN FORMAL


PUESTO INTERNAS Y EXTERNAS REQUERIDA

Denominación/ Inspector General Nivel de Instrucción: Superior


Colaboradores
/ Jefe de Talento Interna:
de la Institución
Función: Humano
Titulo Requerido: Superior
Área: Administrativa
Padres de
Reporta a: Rector Familia Gestión
Externa: del
Personal Docente Dirección Área de Conocimiento:
Talento
Supervisa a: y Administrativo, Distrital
Humano
Estudiantes

2. MISIÓN 6. EXPERIENCIA LABORAL

Tiempo de
3 Años
Gestiona las actividades necesarias para proporcionar Experiencia:
bienestar al talento humano, que conforma la
organización, para que cumpla con la misión, visión y En el Área de Gestión Humana,
Especificidad de la
objetivos Institucionales. Departamento de Personal o
Experiencia:
Áreas afines.

3. FUNCIONES 7. CONOCIMIENTOS
8.
DESTREZAS/HABILI
DADES

1. Coordinar a los inspectores de grado o curso;  Relaciones  Manejo de


2. Registrar la asistencia y puntualidad de docentes y Interpersonales grupo
estudiantes;  Derecho Laboral,
3. Gestionar el clima organizacional, y promover y
controlar el cumplimiento de las normas de
 Trabajo en
convivencia y de la disciplina en el plantel;
4. Publicar los horarios de clases y exámenes;  Planes de equipo
5. Organizar la presentación del estudiantado en actos mejoramiento y
sociales, culturales, deportivos y de otra índole; desarrollo
personal,
6. Conceder el permiso de salida a los estudiantes  Habilidades
para ausentarse del plantel durante la jornada para la
educativa; planeación
7. Aprobar la justificación de la inasistencia de los  Además nociones estratégicas
estudiantes, cuando sea de dos (2) a siete (7) días generales sobre
consecutivos; sistemas Windows
8. Llevar los siguientes registros: archivo documental y Excel.
de cada docente, distributivo de trabajo docente,
horarios de clase, asistencia de estudiantes,
solicitudes de justificación por inasistencia a clases
de los estudiantes debidamente firmada por su
representante legal, control de días laborados y
novedades en caso de que las hubiere,
calificaciones de disciplina de los estudiantes,
comunicaciones enviadas y recibidas, control de
comisiones y actividades docentes y estudiantiles
que se llevan a cabo dentro y fuera del plantel, y
otros de similar naturaleza;
9. Asegurar el cumplimiento de los estándares de
calidad educativa emitidos por el Nivel Central de
la Autoridad Educativa Nacional; y,
10. Las demás que le delegue el Rector.

Artículo 46 Reglamento General a la Ley Orgánica Educación Intercultural.

A más de las que establece la LOEI y su Reglamento:

1. Realizar acciones tendientes a orientar el comportamiento de los alumnos y


ofrecer ayuda para la solución de conflictos.
2. Coordinar el desempeño de cada uno de los inspectores-docentes de curso.
3. Mantener y custodiar la documentación correspondiente a: asistencia y
solicitudes de justificaciones de personal docente, administrativo y de
Apoyo.
4. Coordinar la gestión participativa del personal docente, especialmente en la
organización, supervisión y control de la labor educativa fuera de clases.
(Art. 41 del Reglamento a la LOEI).
5. Supervisar el uso óptimo de espacios físicos, de acuerdo a la planificación
institucional.
6. Mantener de forma permanente un sistema efectivo de información y
comunicación con la comunidad educativa.

7. Velar por el cumplimiento de las disposiciones laborales, fijadas por el


Ministerio de Educación.
8. Implementar estrategias que ofrezcan seguridad y resguarden la integridad
de todos los miembros de la comunidad educativa dentro de la institución.
9. Coordinar actividades para la capacitación, el desarrollo personal y
relaciones humanas del personal administrativo, conjuntamente con el
Rector y Vicerrector.
10. Supervisar las tareas cumplidas por los Tutores de grado o curso y aplicar
los correctivos necesarios.
11. Coordinar y supervisar, conjuntamente con los tutores, las acciones
necesarias para que los actos públicos se lleven a cabo con orden, buen
comportamiento y cultivo de valores.
12. Organizar, dirigir y supervisar el trabajo de aseo y mantenimiento de la
institución.
13. Informar al Rector sobre el incumplimiento de las tareas asignadas a los
miembros del personal administrativo y de servicios y sugerir las medidas
correctivas pertinentes.
14. Coordinar o asistir a los distintos organismos de la institución, en los que su
presencia está normada.
15. Mantener actualizadas las carpetas del personal que labora en la Institución.
16. Controlar el seguimiento y monitoreo de los acuerdos y compromisos
disciplinarios de los estudiantes.
17. Comunicar oportunamente a los estudiantes, profesores y padres de familia
las disposiciones impartidas por las autoridades educativas y del plantel.

8.5 Subinspector General


Actividad central del cargo.- Ejecutar las políticas institucionales,
responsabilizándose de la disciplina y asistencia de los estudiantes, participando,
efectivamente, del control y cumplimiento del personal docente, administrativo y
de la comunidad educativa en general, así como del observancia de las disposiciones
impartidas por la autoridad superior.

Labores específicas.-

1. Participar en la elaboración y ejecución del plan institucional, cuando


subroga a la Autoridad superior.
2. Cumplir y hacer cumplir las leyes, reglamentos y más disposiciones
impartidas por las autoridades del establecimiento.
3. Responsabilizarse del orden y disciplina de los estudiantes dentro y fuera
del establecimiento.
4. Organizar, controlar y coordinar la labor del departamento de
inspección.
5. Laborar durante toda la jornada, entendiendo que su
asistencia será diez minutos antes del inicio de la
jornada.
6. Controlar la asistencia del personal de acuerdo con
las disposiciones emanadas por el Inspector General
y reportar las novedades diariamente.
7. Desarrollar acciones tendientes a conseguir el
bienestar social, formación moral y valores cívicos
de los de los estudiantes.
8. Mantener las mejores relaciones con las autoridades,
personal administrativo, de servicio, padres de
familia y miembros de la comunidad en general.
9. Comunicar oportunamente a los estudiantes,
profesores y padres de familia las disposiciones
impartidas por las autoridades educativas y del
plantel.
10. Cumplir las comisiones y disposiciones impartidas
por las autoridades del establecimiento.
11. Bajo supervisión del Inspector General
responsabilizarse de los registros de asistencia de
profesores, personal administrativo y de servicio.
12. Orientar al personal de inspección en el manejo
correcto de libros y documentos de apoyo
concerniente a la actividad escolar

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