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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA


LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL

ETNIAS DEL ECUADOR


Docente:

Msc. Yolanda Alcívar

Integrantes:
Campo Sisa
Coyago Lizbeth
Flores Andrea
Guamán Mishelle
Revelo Shirley
Yépez Jennifer
Ibarra, 2019
Grupos Étnicos de la costa

Awá

• Su idioma es el Awapit
• Se encuentran en el Ecuador y en Colombia
• Han perdido su vestimenta tradicional y esta se ha
occidentalizado.
• La mayoría de la población se dedica a la cacería, pesca y a
la agricultura
• Sus viviendas, llamadas Yal (casa de Awá)
• Awá significa "hombre" y es uno de los pueblos indígenas
más desconocidos y marginados del Ecuador.
• En cuanto a sus costumbres crían animales.
• Como instrumento musical, utilizan la Marimba, donde
interpretan varias melodías de ritmos alegres y tristes,
según la ocasión.
• Su sistema de filiación es patrilineal
• Dentro de su cosmovisión el mundo está poblado de seres
sobrenaturales
Grupo Étnico Chachi

• Idioma Chapalá
• Los grupos étnicos Chachi se encuentran
ubicados en diferentes zonas de la
provincia de Esmeraldas
• La población Chachi aproximadamente
es de 8000 a 10.000 habitantes
• Las mujeres usan faldas envolventes
• La casa tradicional tiene un techo de
paja con soporte de postes
• En su economía La agricultura, la pesca
y la caza
• En sus costumbres muerte señal de
alegría
• Parejas formadas a edad temprana
Grupo Étnico Épera
Grupo Étnico Tsáchila
Grupo Étnico Manta Huancavilca

• Ubicación: Provincia de Santa Elena Isla


Puná
• Lengua: La lengua de los huanca vilcas
no está bien documentada y se
considera una lengua no clasificada
• Vestimenta: No se ha determinado su
vestimenta
• Economía: Los manteños fueron grandes
navegantes que surcaron el océano
• Gastronomía: concha spondylus, plátano
yuca y frutos del mar.
Conclusiones

Una vez hecha la investigación podemos concluir


que:

• Se ha socializado con el resto de compañeras


sobre el tema y se garantizó dicho conocimiento
mediante indagaciones de libros, revistas,
artículos.

• Se valoró las expresiones culturales de nuestros


pueblos, llevándonos a una mejor compresión de
nuestro origen e identidad histórica.

• Sabemos cuan importarte son nuestros pueblos


para la pluriculturalidad de nuestro país.
¡ Gracias por su atención!

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