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INFORME DE GESTION

PUNTO VIVE DIGITAL


KENNEDY – ANDALUCIA
II
MAYO – JUNIO – JULIO
2017
INTRODUCCIÓN

 Disponibilidad del Punto Vive Digital


 Usuarios Alcanzados
 Usuarios Relevantes
 Características socioeconómicas y demográficas de la población
 Estrato
 Género
 Edad
 Nivel Educativo
 Etnia
 Ocupación
 Indicadores de Apropiación
 Información del componente de apropiación
 Información consolidada por mes
 Acumulado de Avances
 Trámites y servicios de Gobierno en Línea
 Actividades de entretenimiento desarrolladas

 Actividades de promoción y divulgación


 Llamadas telefónicas
 Mensajes de texto
 Aliados
INTRODUCCIÓN

La Web es un espacio virtual distinto al real, pero tiene gran incidencia sobre él. Uno de los usos más
extendidos de internet tiene relación con el ocio y el tiempo libre, además se ha convertido en una
herramienta para realizar trámites, incluso es la oportunidad de aprender y crecer laboralmente, sus
usos son muchos, por esta razón la internet se ha convertido en un mundo virtual que continúa
expandiéndose.

Muchas personas, en especial los jóvenes, utilizan internet para descargar material de la red a sus
propias computadoras: música, películas, libros y otros archivos, en especial de entretenimiento,
diversión y educativos, que luego pueden visualizar desde sus computadoras sin la necesidad de estar
conectados.

Uno de los servicios más utilizados de la internet, es la mensajería instantánea, también llamada chat, la
cual permite poner en comunicación a dos o más personas de manera sincrónica y en tiempo real, e
intercambiar información, fotografías, documentos, etc. Logrando así trabajar en red sin importar la
distancia. Hay aplicaciones que son gratuitas y otras que cobran por su uso, aun así, la gente ha
apropiado estas herramientas para su vida cotidiana.

Con la aparición de internet y de las conexiones de alta velocidad disponibles al público, se ha alterado
de manera significativa la manera de trabajar de algunas personas, que ahora pueden hacerlo a
distancia, generalmente desde su propia casa. Internet ha permitido, en el caso de algunas
profesiones, mayor flexibilidad en términos de horarios y de localización, en comparación a la jornada
laboral tradicional de 8 horas que exige a los empleados desplazarse al lugar de trabajo, por ejemplo,
internet permite que un experto contable asentado en un país pueda revisar los libros de una compañía
de otro país, en un servidor situado en un tercer país, que sea mantenido remotamente por los
especialistas en un cuarto.
Otro de los usos de la internet son los trámites, que pueden hacerse a través de la red sin la necesidad
de hacer colas interminables, perder tiempo o realizar largos viajes hasta las oficinas de atención.

Este gobierno en la actualidad con todas sus empresas aliadas a estado desde hace tiempo ocupado en
cerrar la brecha tecnológica, para ello ha hecho una gran inversión en el parque tecnológico, ahora sus
esfuerzos están enfocados es a que las personas utilicen estas herramientas y se acerquen al Internet,
prueba de ellos es Vive Digital.
 Usuarios Alcanzados

A continuación, se muestra el número de usuarios alcanzados durante el periodo mayo-junio y


julio, teniendo en cuenta que estos usuarios son quienes utilizan los servicios de acceso a
internet, capacitación, entretenimiento y gobierno en línea, de acuerdo con la definición
establecida por el equipo del Proyecto de Puntos Vive Digital, fase 4:

MAYO
JUNIO
JULIO
 Usuarios Relevantes

A continuación, se muestra el número de usuarios relevantes, teniendo en cuenta que estos


usuarios son quienes utilizan los servicios de acceso a internet, capacitación, entretenimiento y
gobierno en línea, de acuerdo con la definición establecida por el equipo del Proyecto de
Puntos Vive Digital, fase 4:

 Características socioeconómicas y demográficas de la población

 Estrato

MAYO
JUNIO

JULIO
 Género

MAYO

JUNIO
JULIO
 Edad
MAYO

NUMERO DE PORCENTAJE DE
EDAD
PERSONAS PERSONSA NIVEL EDUCATIVO
Menores 7 22 4,86%
7 a 13 280 61,81%
14 a 17 49 10,82% 300
18 a 25 18 3,97% 200
26 a 45 36 7,95% 100
0 Series1
46 a 54 5 1,10%
Mas de 55 43 9,49%
Total 453 100,00%

JUNIO

NUMERO DE PORCENTAJE
EDAD
PERSONAS DE PERSONSA
EDAD
Menores 7 27 4,18% 700
7 a 13 326 50,46% 600
14 a 17 41 6,35% 500
18 a 25 29 4,49% 400
26 a 45 41 6,35% 300
46 a 54 30 4,64% 200
Mas de 55 152 23,53% 100
Total 646 100,00%
0
Menores 7 a 13 14 a 17 18 a 25 26 a 45 46 a 54 Mas de Total
7 55

JULIO

NUMERO DE PORCENTAJE DE
EDAD
PERSONAS PERSONSA EDAD
Menores 7 23 3,55%
7 a 13 106 16,38%
14 a 17 86 13,29% 200

18 a 25 93 14,37%
26 a 45 180 27,82% 0 Series1
46 a 54 98 15,15%
Mas de 55 61 9,43%
Total 647 100,00%
 Nivel Educativo
MAYO
NUMERO DE PORCENTAJE
NIVEL DE ESTUDIOS
PERSONAS DE PERSONAS
Bachillerato completo 200 36,50%
Bachillerato incompleto 96 17,52%
Primaria imcompleta 35 6,39%
Primaria completa 115 20,99%
Tecnico 90 16,42%
Profesional 12 2,19%
Total 548 100,00%

JUNIO

NUMERO DE PORCENTAJE
NIVEL DE ESTUDIOS
PERSONAS DE PERSONAS
Bachillerato completo 161 24,92%
Bachillerato incompleto 125 19,35%
Primaria imcompleta 96 14,86%
Primaria completa 170 26,32%
Tecnico 69 10,68%
Profesional 25 3,87%
Total 646 100,00%

JULIO
 Ocupación
MAYO

NUMERO DE PORCENTAJE
OCUPACION Título del gráfico
PERSONAS DE PERSONAS
Estudiante 332 60,58%
Ama de casa 203 37,04% Comerciante
Empleado 10 1,82% Pensionado
Pensionado 1 0,18% Empleado
Comerciante 2 0,36% Ama de casa

Total 548 100,00% Estudiante

0 100 200 300 400

JUNIO

JULIO

NUMERO DE PORCENTAJE
OCUPACION
PERSONAS DE PERSONAS OCUPACION
Estudiante 246 38,02%
Comerciante
Ama de casa 289 44,67%
Pensionado
Empleado 108 16,69% Empleado
Pensionado 0 0,00% Ama de casa
Comerciante 4 0,62% Estudiante
Total 647 100,00%
0 50 100 150 200 250 300 350
 Indicadores de Apropiación

 Información del componente de apropiación

En esta tabla se relacionan la cantidad de cursos que finalizaron durante el periodo


capacitación en herramientas ofimáticas (Word, Excel y PowerPoint), estas cifras
corresponden a la cantidad de usuarios que iniciaron el proceso de formación.

 Acumulado de Avances

Durante el transcurso de la operación del Punto Vive Digital de Kennedy Andalucía II en el


periodo de mayo, junio y julio se capacitaron en total 186 personas, esta cifra corresponde al
total de usuarios que recibieron capacitación en herramientas ofimáticas (Word, Excel y
PowerPoint), herramientas web (Manejo de internet, correos electrónicos, redes sociales,
Dropbox, Google Drive, Prez y blogs) y herramientas multimedia (Edición de dibujo e
imágenes creación de caricaturas, creación y edición de video).

 Trámites y servicios de Gobierno en Línea

Durante el mes de mayo 20 en junio 25 y julio 35 personas utilizaron los servicios de


Gobierno en Línea para realizar diferentes trámites.

 Actividades de entretenimiento desarrolladas

Durante el mes de mayo 60, junio 76 y julio 89 usuarios hicieron uso de la sala de
entretenimiento.
 Actividades de promoción y divulgación
Durante el mes de mayo y junio y julio se realiza la divulgación de información de productos y
servicios que se ofrecen en el Punto Vive Digital Andalucía II a través de llamadas voz a voz,
mensajes de texto, usuarios multiplicadores de la información, miembros de la Junta de
Acción Comunal y publicidad que entrega por parte del Consorcio 2018 que tienen el
siguiente diseño:
ENTREGA CERTIFICACIONES
 Datos comparativos

En el mes de mayo y junio y julio se evidenció un incremento significativo en capacitación en


herramientas ofimáticas (Word, Excel y PowerPoint)., sin embargo, se viene adelantando
estrategias de promoción para impactar a más usuarios.

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