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Estrategias del programa sectorial de educación

2013.

Modulo: Políticas educativas y evaluación docente.

Docente:

M.E William Martínez.

Estudiante:

Ing. Silvia Donaji Marin Vicente

06 de diciembre del 2019

Piedras Negras, Coahuila.


Programa sectorial de Educación 2013.

Con el fin de mejorar el nivel educativo del país se implementaron 7 estrategias para
mejorar la educación, y a su vez, cada una de estas se divide en líneas de acción,
a continuación, se listan las que en mi punto de vista son las más importantes y las
que crearían un mayor impacto.

1) Crear condiciones para que las escuelas ocupen el centro del quehacer del
Sistema Educativo y reciban el apoyo necesario para cumplir con sus fines.
 Eliminar los requerimientos administrativos que distraen innecesariamente a las
autoridades educativas y a las escuelas de sus funciones sustantivas.
2) Fortalecer las capacidades de gestión de las escuelas, en el contexto de su
entorno, para el logro de los aprendizajes.
 Concentrar el quehacer de la escuela en la enseñanza y el aprendizaje, con la
atención centrada en los logros.
3) Garantizar la pertinencia de los planes y programas de estudio, así como de
los materiales educativos.
 Mejorar el currículo para que sea sencillo e idóneo para alcanzar el perfil de egreso
y las competencias para la vida.
4) Fortalecer la formación inicial y el desarrollo profesional docente centrado en
la escuela y el alumno
 Fortalecer los mecanismos para seleccionar a los mejores aspirantes para
ingresar a la formación inicial de docentes.
5) Dignificar a las escuelas y dotarlas de tecnologías de la información y la
comunicación para favorecer los aprendizajes
 Elaborar y mantener actualizado, conjuntamente con los estados, un inventario de
la infraestructura y del equipamiento de cada escuela.
6) Utilizar la información derivada de las evaluaciones en la toma de decisiones
para mejorar la calidad de la educación y evitar el abandono escolar.
 Asegurar que la evaluación sirva al para prevenir la exclusión y el abandono escolar.
7) Fortalecer la relación de la escuela con su entorno para favorecer la
educación integral
 Promover, junto con las familias, ambientes libres de violencia que favorezcan una
educación integral.

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