Informe evidencias POA 2019

Primer objetivo: Mejorar la imagen, posicionamiento y reputación de marca de

la Escuela de Ciencia Política
 Organización de 6 eventos de interés. (Anexo 1).
 Organización del Macrocoloquio de Estudiantes de Ciencia Política. (Anexo 2)
 Organización de la semana de la Ciencia Política. (Anexo 3)
 Participación de la carrera. (Anexo 4)
 Prensa. (Anexo 5)
 Diseño de campaña. (Anexo 6)
 Revisión de diseño. (Anexo 7)
 Seguimiento de redes. (Anexo 8)
Segundo objetivo: Promoción de la investigación y de la inserción laboral
● Seis estudiantes haciendo prácticas con Transparencia.
● Creación del grupo Tesistas anónimos para egresados. (Anexo 9)
● Coordinando número de Sílex.
● Duplicación del número de tesis.
● Fomento a presentación de tesis con 4 tesis nuevas.

Tercer objetivo: Mejorar la calidad de formación y elevar el nivel de satisfacción de

alumnado
● México: reunión con directora de CP de la Íbero para una cooperación.
● Lonchecipo.
● Reunión con estudiantes (delegados del aula). (Anexo 10)
● Docentes reunión en julio.
● Aula abierta.
● 4 nuevas profesoras.
● Tutoría orientada al desarrollo de programa de radio.
● Asambleas con estudiantes.
● Implementación de Comité de Representación (convocado una vez) apoyo a la
gestión.
● Creación de chat para las coordinaciones a la luz de la creación del colegio de
politólogos (103 firmas recolectadas para ir en contra del proyecto de ley de la
creación del colegio de politólogos).
● Renovación de la malla (cuenta con la aprobación de Comité de Representación y
Consejo Académico).
● Desarrollo de competencias.
● Reunión con Consejo Académico.
● Promedio de horas de atención a los estudiantes: 19 personas atendidas, en
promedio de 23 minutos c/u, sumando un total de 7 horas con 15 minutos (sin contar
las personas atendidas vía whatsapp).
Además:
● Gestión de estudiantes:
○ Se realizó la formación de ejes de la carrera.
○ Estrategia de trabajo (Derek/Valeria/Cristopher/Adriana y Manuel)

● Satisfacción:
○ Junto con biblioteca se gestionó la compra de libros.
Anexo 1:
Anexo 2:
Anexo 3:
Anexo 4:
Anexo 5:
Artículos

http://www.noticiasser.pe/opinion/como-neblina-que-no-se-va
http://www.noticiasser.pe/opinion/nosotros-los-politologos-amorfos
http://noticias.jesuitas.pe/2019/09/12/edicion-n-47-de-la-revista-intercambio/

Menciones
Medios Nacionales
https://elcomercio.pe/politica/keiko-fujimori-odebrecht-escenarios-ujimorismo-
sombra-judicial-lideresa-noticia-ecpm-654900-noticia/

Medios Internacionales
https://www.abc.es/internacional/abci-keiko-fujimori-intenta-sin-exito-gobernar-peru-
desde-carcel-201910061801_noticia.html
https://oglobo.globo.com/mundo/vizcarra-se-entrincheirou-na-luta-contra-corrupcao-
mas-nao-conseguiu-coloca-la-em-pratica-diz-analista-peruana-23988435
https://www.france24.com/es/20190912-keiko-fujimori-mujer-poderosa-peru
https://elpais.com/internacional/2019/10/06/america/1570314737_661625.html

Anexo 6:
ESTRATEGIA DE REDES SOCIALES CIPO
Objetivo:
 Posicionar la Escuela mediante el crecimiento en redes sociales (Instagram,
Facebook).

Instagram:
 Llegar a 500 seguidores a diciembre de este año.
 Campañas dirigidas especialmente a estudiantes de 5to de secundaria.
1. ¿A qué amigo postularías para…?
Esta campaña consistirá en subir una imagen al feed, con la pregunta “¿a
quién postularías como próximo miembro del congreso?” con la intención
de que los seguidores de la cuenta etiqueten a más usuarios que
posteriormente seguirán también la cuenta.
2. ¡Sorteo! ¡Sube tu foto con tu banda presidencial!
Esta campaña es más dinámica a comparación de la anterior, consistirá
en que los usuarios:
a) Den “corazón” al post que se subirá al feed anunciando el concurso.
b) Mencionen al menos a dos amigos en los comentarios con los que
harían el reto.
c) Publiquen una foto usando una banda a modo de banda presidencial y
harán mención a la cuenta de CIPO.
 d) La foto (que será subida a modo de storie) será reposteada por la
cuenta de CIPO y se destacará en una sección específicamente
destinada al concurso.
e) Se realizará el sorteo (el premio del sorteo podría ser algún postre en
cafetería, un libro, etc.).

 Activar la cuenta mediante el uso de stories:

1. Hacer uso de “historias destacadas”
Según un evento, temática, etc., se destinará una sección en “historias
destacadas”. Por ejemplo, existirá una sección llamada “Sustentación” en
la que se irán subiendo fotos de aquellos estudiantes que van a sustentar
su tesis; también se compartirán los datos de cuándo y dónde se
realizará, para que funcione también para difundir el evento.
1.1. Antes | Ahora: ¿Cómo inicié y cómo me voy?
La promoción a quienes egresan y sustentan tesis es importante
para motivar a aquellos estudiantes a punto de acabar la secundaria
a escoger a la Ruiz. Por tanto, se puede aprovechar a los
estudiantes que ya se estén despidiendo de la universidad para que
publiquen una foto de cómo iniciaron (primer ciclo) y una actual, de
cómo es que se van (lo ideal sería una foto del mismo día de su
sustentación).
1.2. Es de politólogos…
Posteo de memes encabezados por esa frase.
Facebook:
1. ¿A qué amigo postularías para…? (Compartido desde Instagram)
Esta campaña consistirá en subir una imagen al feed, con la pregunta “¿a
quién postularías como próximo miembro del congreso?” con la intención
de que los seguidores de la cuenta etiqueten a más usuarios que
posteriormente seguirán también la cuenta.
2. #Identidad CIPO
Esta campaña tiene la intención de acercar al público objetivo
(estudiantes de quinto de secundaria) a la carrera.
a) Pequeñas entrevistas a algunos estudiantes: “¿Qué significa estudiar
Ciencia Política?, ¿por qué estudiar Ciencia Política?”
b) Publicar fotografía de estudiante junto con datos (nombre, ciclo) y
respuesta a preguntas de entrevista.
3. Es de politólogos… (Compartido desde Instagram)
Posteo de memes encabezados por esa frase.
Anexo 7:
Anexo 8: 2019-1
2019-2
Anexo 9:
Anexo 10: