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ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR

DENOMINACIÓN: COOPERATIVA ESCOLAR DE CONSUMO


NATURALEZA JURÍDICA: SOCIEDAD ESCOLAR DE CONSUMO

Cambios de Órganos de Gobierno y Control


de la Cooperativa Escolar.
En todos los grados En cada grupo, de segundo a sexto grado

Organicen un debate a partir de las siguientes cuestiones: Organicen un debate a partir de las siguientes cuestiones:

 ¿Qué es Democracia?  ¿Qué es el Cooperativismo?


 ¿Cómo está presente la democracia en las asambleas de la cooperativa  ¿Qué funciones tiene la Cooperativa en la escuela?
escolar?  ¿Qué aprendimos en las asambleas que se realizaron durante el ciclo escolar pasado?
 ¿En que gastaron su parte del fondo repartible?
Investiguen cuáles son sus derechos y obligaciones como socios de la Cooperativa
Escolar a lo largos del ciclo escolar. Investiguen que hicieron los socios electos como parte de los órganos de gobierno de la Cooperativa
Escolar durante el ciclo escolar pasado.
Presenten la información y compárenla.
Presenten la información y compárenla.
Determinen, a partir de la comparación:
Establezcan una serie de características que deberán reunir los socios candidatos a los cargos de los
 ¿Cómo deberían ser las asambleas? Órganos de Gobierno de la Cooperativa Escolar.
 ¿Cómo ejercer, administrar y registrar sus votos?
Determinen, a partir de la comparación: ¿qué le pedirían, al Consejo de Administración, a el Comité de
Participen en la asamblea de Cambio de Órganos de Gobierno y control de la Vigilancia y a la Comisión de Educación Cooperativa, que consideren en su plan de trabajo anual? ₁
Cooperativa Escolar de manera democrática e informada. ₁
₁ Con base en el Acuerdo número 12/10/17 por el que se establece el plan y los programas de estudio para la Educación Básica: aprendizajes clave
para la educación integral, DOF 11/10/2017,
Los órganos de Gobierno ₂ http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5500966&fecha=11/10/2017 , págs. 437 - 448

salientes preparan sus rendiciones de cuentas.


Los órganos de Gobierno ₂
Consejo de administración:
entrantes preparan sus planes trabajo anuales.
 Ponen al corriente sus libros de actas y
libretas auxiliares. Consejo de administración:
 Preparan informe de cierre:
 Cambian de titular la cuenta bancaria.
 Montos de los tres fondos al inicio.
 Consideran la Ruta de Mejora y la Estrategia de Global en
 Monto de los tres fondos al cierre. su plan anual.
 Gastos.
 Reparto del fondo correspondiente a los Para la proyección de posibles gastos que propondrán a
socios y certificados a los egresados. la asamblea de socios, bajo dos premisas: que sean
destinados al logro o mejora de los aprendizajes del
Logros del Comité de Vigilancia en: alumnado y que beneficien a todos los socios.
 Expendio de Alimentos saludables. El Comité de Vigilancia:
 Realización de Asambleas.
 Trasparencia.  Convienen con el Comité de Contraloría Social el plan de
trabajo.
Logros del Comisión de Educación Cooperativa:
 Promoción de la Alimentación saludable. Para el seguimiento de la calidad nutricia de los
alimentos que se expenden en el seguimiento y
 Función formativa - democratizadora de las
trasparencia de las inversiones.
Asambleas.
 Formación de una cultura de la Trasparencia. La Comisión de Educación Cooperativa:
 Convienen con el Comité de Alimentación Saludable o el
₁ Con base en el Acuerdo número 12/10/17 por el que se establece el plan y los programas de estudio para la Educación Básica: aprendizajes clave para la
educación integral, DOF 11/10/2017, Comité de Establecimientos de Consumo Escolar el plan
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5500966&fecha=11/10/2017 , págs. 437 – 448. de trabajo.
₂ Con base en: https://www2.sepdf.gob.mx/normateca_afsedf/disposiciones_normativas/vigente/dgppee/Guia-Operativa-para-Escuelas-Publicas-2018-
2019.pdf , págs. 32-33.
3 ACUERDO número 02/05/16 por el que se establecen los Lineamientos para la constitución, organización y funcionamiento de los Consejos de Participación Para el fomento de una vida saludable en los ejes
Social en la Educación. http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5436739&fecha=11/05/2016 alimentación actividad física y sana convivencia a través
3 ACUERDO número 08/08/17 que modifica el diverso número 02/05/16 por el que se establecen los Lineamientos para la constitución, organización y de los valores del cooperativismo; ayuda mutua,
funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación, publicado el 11 de mayo de 2016. responsabilidad, democracia, igualdad, equidad y
http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5494924&fecha=24/08/2017
solidaridad, honestidad, transparencia, responsabilidad
social y preocupación por los demás.
ORGANICEMOS LA ASAMBLEA 3

 DIRECTOR DEL PLANTEL EDUCATIVO


- Elabora la convocatoria para celebrar la Asamblea General Constitutiva con 5 días de anticipación y la PREPARANDONOS PARA EL NUEVO CICLO ESCOLAR 3
coloca en los lugares visibles del plantel.
- Envía copia de la convocatoria al Supervisor de Zona para su conocimiento y acompañamiento  Nuevos INTEGRANTES DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO Y CONTROL Y MESA DE DEBATES
 Alumnos, Supervisor, Director, Docentes, Personal de Apoyo y de Servicios al Plantel, así como a - Aprueban el acta y dan fe a los acuerdos tomados mediante su firma.
los representantes de los Comités de Contraloría Social y de Alimentación Saludable o  TESORERO DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN
Establecimientos de Consumo Escolar. - Colecta el importe de los certificados de aportación suscritos por cada nuevo socio y lo deposita en el banco
- Acuden a la Asamblea General en el lugar, fecha y hora establecidos en la convocatoria. (Los (previa cambio de responsable de la cuenta bancaria).
representantes de los Comités de Contraloría Social y de Alimentación Saludable o Establecimientos de - Reciben libros en los que se registrarán las actividades de la Cooperativa Escolar:
Consumo Escolar solo asisten como testigos) - libro de actas
 DIRECTOR DEL PLANTEL EDUCATIVO - libro de ingresos y egresos
- Comprueba que se cuente con el quórum legal (al menos el 30% de los socios) se instala la Asamblea - libreta auxiliar de compras
General. - libreta auxiliar de ventas
- Da lectura al Orden del Día. - Entrega al presidente de administración los libros de contabilidad y el de actas
- Los Órganos de Gobierno Salientes  PRESIDENTE O ASESOR DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN
- Brindan sus informes de rendiciones de cuentas. - Solicita al secretario de la mesa de debates la trascripción textual del acta de la Asamblea General en el libro
- Proponen a la Asamblea General se elija a la Mesa de Debates. correspondiente, recabe las firmas y sellos necesarios y la relación de nuevos socios.
 ASAMBLEA GENERAL - Entrega al director de la escuela la siguiente documentación:
- Elige democráticamente y con voto directo la Mesa de Debates. - libros de actas y de contabilidad (características especificadas en la solicitud de
- 1 Presidente de la Mesa de Debates, - registro)
- 1 Secretario de la Mesa De Debates, - formato del acta de constitución y bases constitutivas (con firmas y sellos originales),
- Escrutadores (los necesarios) - original y copia
 Presidente de la Mesa de Debates, - relación de socios fundadores, original y copia
- Solicita se propongan de manera voluntaria a candidatos para integrar los Órganos de Gobierno y - solicitud de registro y autorización, en original y copia
Control de la Cooperativa Escolar. - copia de la convocatoria
 ASAMBLEA GENERAL  DIRECTOR DE LA ESCUELA
- Propone y elige a los integrantes de los Órganos de Gobierno y Control democráticamente, con voto - Recibe la documentación, revisa y firma la solicitud.
directo y por mayoría de votos. - Presenta la documentación a los representantes de los representantes de los Comités de contraloría social y
 PRESIDENTE DE LA MESA DE DEBATES de alimentación saludable o establecimientos de consumo escolar asistentes a la asamblea para su Vo. Bo.
- Toma protesta a los nuevos integrantes de los Órganos de Gobierno y Control electos. - Entrega al Supervisor de Zona la documentación para su revisión y Vo. Bo.
 SECRETARIO DE LA MESA DE DEBATES  SUPERVISOR DE ZONA
- Elabora el acta de la Asamblea General. - Recibe la documentación y revisa que reúna los requisitos, firma con su Vo. Bo. y devuelve la documentación
al Director de la escuela.