EL ABUSO DE LAS REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES DEL COLEGIO SAN

PEDRO PASCUAL

Vivimos en una era de tecnología, en donde las redes sociales se han vuelto básicas para el

desarrollo personal, laboral de un individuo, hasta el punto en que se han convertido en una

“adicción”; por ende en el presente ensayo hablaremos de los adolescentes y el abuso de las

diferentes redes sociales en la actualidad.

Las nuevas tecnologías forman parte de la vida cotidiana de los jóvenes en todos los ámbitos, las

redes sociales (Facebook, Instagram, twitter, whatsapp, snap chat, etc) son una gran herramienta,

que permiten acercar a las personas ayudando a que el “círculo social” se vuelva más amplio,

idealizar nuevos mundos ya que crean la visión de un universo más amplio para un adolescente,

sin embargo a su vez se convierten en un peligro que hay que saber manejar y controlar, no todo

es bueno con las redes sociales, y esto es lo que en la presente investigación llegaremos a topar,

los adolescentes y las redes sociales, basándonos en su mal uso.

Por este motivo se busca mediante conversatorios con adolescentes encontrar la razón del porqué

de la adicción a las diferentes redes sociales; ya que la mala utilización de las mismas o en exceso

crean dependencia o adicciones que los alejan de la vida real, produciendo que los jóvenes no

perciban la realidad tal y como es, sino como la creen en un mundo virtual, haciendo que estos

vivan en apariencias, y creen un mundo que no existe, más aun que su crianza se dé mediante

estos medios.
El presente ensayo demostrará la difícil tarea que los adultos responsables de adolescentes tienen

al llevar un control del manejo de las redes sociales, ya que es imposible frenar la necesidad de

los jóvenes a estar conectados con sus amigos a través de las mismas, por ende con un grupo de

adolescentes de la ciudad de Quito, específicamente del Colegio San Pedro Pascual, ubicado en el

centro de la Capital entenderemos la necesidad de los jóvenes y las redes sociales, para de alguna

manera encontrar la raíz de esta adicción y evitar problemas de concentración, problemas de

comportamiento/autocontrol y fracaso escolar, intimidad problemas sociales que aqueja a muchos

adolescentes.

Las Redes Sociales en la Actualidad:

Las redes sociales en la actualidad se han convertido en uno de los canales más importantes de

comunicación, ya que gracias a su rapidez acerca a las personas que geográficamente se

encuentran lejos, y a su vez facilita y agiliza la comunicación; por tal razón transmitir una idea o

un sentimiento, o básicamente una noticia se lo hace con gran rapidez.

El mundo actual impulsa a la sociedad al manejo de redes sociales ya sea por trabajo o

distracción; sin duda alguna estas herramientas tecnológicas se han convertido en una necesidad

del día a día de las personas. “El mundo actual impulsa a las personas al uso de la tecnología, y si

una desistiera de usarla, quedaría aislada de muchos acontecimientos sociales, tanto de las
noticias internacionales y nacionales que generan interés común en el panorama cotidiano” (

Martenz Andrea, S/P).

Dentro de nuestro ámbito nacional las redes sociales más utilizadas son: Facebook. Twitter

Youtube e Instagram; estas redes sociales son manejadas desde adolescentes a personas adultas, e

incluso en muchas ocasiones niños y niñas ya manejan las redes sociales. Por tal razón, en el

presente ensayo se abarca el mal uso de las redes sociales en los adolescentes, tomando en cuenta

que las mismas son utilizadas en ámbitos académicos, laborales y de relaciones interpersonales.

Según el Instituto Nacional de Estadísticas y Censo INEC, en el Ecuador el 17,11% de la

población mayor de 5 años, es decir 2,8 millones de ecuatorianos, usa redes sociales a través de

su teléfono inteligente.

Los Adolescentes y las Redes Sociales en su Crecimiento.

La adolescencia es una época muy crítica en el crecimiento del ser humano, en esta se comienza a

afianzar gustos, caracteres, personalidad y sobre todo se comienza a tener indicios de una

inteligencia emocional.

“La adolescencia es un periodo crítico para el desarrollo individual y social en el que los

jóvenes enfrentan diversas situaciones que ponen en juego su Inteligencia Emocional y

sus habilidades sociales. Uno de los desafíos más apremiantes del adolescente es la

aceptación social que se expresa mediante la popularidad, indiferencia o el rechazo de sus

pares. ( Zabala, Vargas, Sistema de información científica, S/P)

En el Ecuador según el Instituto Ecuatoriano de Estadísticas y Censos, el uso de las redes sociales

en la población mayor de 12 años corresponde a 4,9 millones de usuarios y su promedio de horas

es de 7.22 al día, lo que refleja que la mayoría de tiempo libre que un adolescente tienes después

de sus actividades, las pasa en una red social.

Los Adolescentes cada día buscan aceptación social; sentirse incluidos y aceptados por los

grupos sociales de su alrededor, lo que implica estar activos en las redes sociales, tener un perfil

“llamativo”, para de tal manera entrar en ciertos estándares de aceptación juvenil. Facebook e

Instagram son ventanas a la sociedad, ventanas a una popularidad envolvente para un

adolescente.

El Ecuador es un país en el cual padre y madre deben trabajar con la finalidad de cubrir las

necesidades de mantener un hogar; poder cubrir gastos de: vivienda, alimentación, educación,

salud entre otros; lo que provoca que un adolescente la mayoría de su tiempo de ocio pase sin la

vigilancia de un adulto. La educación y ejemplos de comportamiento son absorbidos mediante el

internet, mediante las diferentes plataformas tecnológicas este grupo de la sociedad realiza

deberes, lee, estudia, interactúa, juega, entre otros. “El uso y abuso de Internet están relacionados

con variables psicosociales, tales como la vulnerabilidad psicológica, los factores estresantes y el

apoyo familiar y social. Hay algunos factores de riesgo específicos para el abuso de las redes

sociales entre los jóvenes”. (Echeburúa, Enrique, de Corral, Paz, Sistema de Información

Científica Redalyc).
 Un adolescente y el mal uso de las redes sociales, en su etapa de crecimiento y de afincamiento

de personalidad puede provocar que se construyan una personalidad errónea o equivocada, tratar

de demostrar un “yo” que no existe, que se es fabricado para cumplir con la sociedad; “La

identidad es un aspecto esencial en el desarrollo de los adolescentes y su construcción finaliza

con la configuración de una personalidad sólida y estable en el tiempo, que aspira a un buen

acoplamiento entre el ideal de vida para el individuo y la sociedad en la que vive.” (Revista

Médica Científica Los Condes, 2015, S/P).

El abuso de Redes Sociales por Adolescentes del Colegio San Pedro Pascual.

Se realizó un conversatorio y una encuesta a estudiantes del Colegio San Pedro Pascual, el cual se

encuentra ubicado en el centro de la ciudad de Quito, la muestra tomada para el proceso de

investigación fue a un grupo de 35 alumnos. El objetivo de esta labor era saber a ciencia cierta la

importancia de las redes sociales y el mal uso que tienen los adolescentes con las mismas.

La redes sociales son plataformas tecnológicas que muestra el estilo de vida que tiene una

persona; para la muestra de jóvenes del Colegio en mención, las redes sociales les hacen estar en

la palestra pública, entre más fotografías suban y más likes reciban estas, llegan a sentirse

aceptados por su misma comunidad.

Facebook e Instagram se han vuelto en “vicios” que tienes los adolescentes, ya que les permite

ampliar su círculo social, aunque en ocasiones este sea solo virtual. Dentro del conversatorio la
mayoría de estudiantes se pudieron expresar, y dando generalmente el comentario que sus

fotografías no demuestran quienes son, al contrario muchos suben o cuelgan a la red ciertas

fotografías, porque están de “moda”.

El círculo social que se manejan en estas redes sociales no es físico, por ende como Alejandro

Herrera, estudiante de decimo curso manifestó: Uno está solo, únicamente son me gusta en las

fotos. Esta acotación nos lleva a pensar que la adicción de un adolescente en las redes sociales es

motivo de soledad, de crear un mundo ficticio que les haga feliz y en el cual sientan que encajan.

Las noticias, o tendencias de actualidad las revisan en la plataforma tecnológica de Youtube,

dentro de esta existe gran cantidad de videos informativos y educativos, como a su vez videos

que al ser vistos por un adolescente en proceso de formación, y que no cuenta con la vigilancia de

un adulto responsable conlleva ser dañinos para la mentalidad del joven que lo vea.

Dentro de las ideas y pensamientos que surgieron se dio que la popularidad aparte de los amigos

que tenga en sus redes sociales, se mide por ser conocidos netamente de nombre por el resto de

sus similares, Julián Méndez indico que existen paginas dentro de Facebook que son creadas

únicamente para medir la apariencia física de adolescentes de los diferentes colegios de Quito;

Guapuritas, bellezas, entre otros son calificativos y nombres de páginas sociales en las cuales se

postean fotos de aquellos que son populares.

Un adolescente que no es 100% responsable de sus actos, no es consiente del manejo correcto de

la privacidad, el mal uso de las redes sociales tiene como consecuencia siempre el exponer

demasiado y denigrar sus integridad física y emocional.

Como resultado de la tabulación de la encuesta realizada el 80% de los encuestados manifestaron

que no se concentran en las tareas escolares por el uso de las plataformas virtuales; sin duda

alguna estas páginas sociales al estar al alcance de todos ya sea por una Tablet, un celular, un

computador o en un cybercafe, no permiten que el estudiante ocupe toda su capacidad de

concentración al momento de estudiar.

Referente a la participación de los padres de familia en el control de las redes sociales el 74%

indico que sus padres ponen limite al uso de las mismas, horarios para que sean manejadas, y

sobre todo están pendientes de las publicaciones que realizan en ellas; el formar adolescentes con

criterio, inteligencia emocional y una personalidad establecida es tarea principalmente de los

padres de familia, y no nos podemos negar que vivimos en una época de tecnología, hay que

enseñar responsabilidad en el manejo y la exposición de la vida de un adolescente en las redes

sociales.
Conclusiones:

Se concluye que las redes sociales en la actualidad, constituyen una fuente de información y de

comunicación, son plataformas que acortan distancias, las cuales se han vuelto básicas para el

desarrollo del individuo dentro del ámbito, personal, laboral, social, comercial entre otros.

Vivimos en un siglo en donde la tecnología y sus redes sociales en su mayoría mueven y motivan

a la sociedad.

El adolescente es un individuo vulnerable, el cual se encuentra en construcción, en donde la

aceptación social es un elemento importante para su desarrollo; la aceptación social se da por la

redes sociales dentro de esas edades, lo que involucra que gran parte de la absorción de

conocimientos el adolescente la realice por medio del internet, mantener un control de la cantidad

y calidad de información que recibe el individuo depende del núcleo familiar.

De la muestra tomada dentro del Colegio San Pedro Pascual se concluye que: el 100% de los

encuestados usa la red social llamada Facebook, y el 75% tiene conocimientos básicos de como

mantener un control y seguridad dentro de sus redes sociales, y un 60% siente que comete un uso

excesivo e inadecuado de las redes sociales.

Un adolescente expone mucho su vida privada, y se ve envuelto dentro del mundo virtual, por

ende claramente existe un uso inadecuado de las redes sociales en los adolescentes del Colegio
San Pedro Pascual, ya sea estos por un uso excesivo en el tiempo de uso, o por publicaciones

inadecuadas de fotos e imágenes y por último la información que buscan dentro de estas

plataformas no son aptas para la edad que cruzan.

Bibliografía:

Echeburúa, Enrique, de Corral, Paz, Sistema de Información Científica Redalyc, sustraído de

http://www.redalyc.org/html/2891/289122889001/

Mertens Ibáñez, Andrea Ariane, escritos en la facultad, sustraído de

http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_articulo=112
82&id_libro=538

Diario El Metro, 2017, S/P

https://www.metroecuador.com.ec/ec/estilodevida/2016/08/16/28-millones-ecuatorianos-redes-
sociales.html

Zavala Berbena María Alicia, Valadez Sierra María de los Dolores, Vargas Vivero Ma. del
Carmen, Ma. del Carmen, sustraído de
http://www.redalyc.org/html/2931/293121924004/

Revista Medica Cientifica Los Condes, 2015

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0716864015000048