POLÍTICAS PÚBLICAS Y DESARROLLO HUMANO

UNIDAD 2 FASE 3. EXPLORACIÓN DEL CONTEXTO

ESTUDIANTES

JACKELINE SANDOVAL CLAROS -CÓDIGO. 34603957

LUCELLY HURTADO-CÓDIGO: 31306706

CLARA BERLEY PÉREZ CIFUENTES: CÓDIGO: 25364874

INGRIT LORENA YELA .CÓDIGO:

TUTOR: JAIRO CUELLAR

GRUPO: 403029-81

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA: PSICOLOGÍA

2019
 1. Consolidar información para integrar en la columna A y B de la matriz.

PROBLEMA SOCIAL: POLITICAS PÚBLICAS EN SALUD MENTAL

Alcances de la metodología Acciones-estrategias- Justificación
participativa. programas Salud
Mental

Dentro de las metodologías Diversas estrategias Siguiendo el artículo de

participativas se pueden nombrar para las acciones
(Madrid, 2015) Las
algunas: participativas, que buscan
la acción preventiva en metodologías participativas
Las estrategias deben tener Presente el
salud mental. En cuanto a buscan generar procesos de
contexto cultural y social. Así, los
los diferentes
investigación unidos a procesos
problemas y soluciones son construidos
comportamientos o
socialmente.
conductas, adicciones, de intervención de manera
actitudes de violencia, participativa.
(Soliz Torres & Maldonado, 2012)
resolución de conflictos,
Mesas de trabajo: Talleres promueven estados de depresión, Procura establecer un vínculo
la participación comunitaria para ansiedad, trastornos, concreto y controlado entre
formular alternativas, análisis y enfermedades crónicas.
conocimiento y acción, por otro
soluciones.
La acción pertinente es la lado promueven un
El árbol de problemas: en el cual se creación de políticas
cuestionamiento de las
evidencia un problema las causas, públicas en salud y velar
consecuencias, alternativas, efectos. porque la salud mental asimetrías desde la posición del
esté incluida. sujeto investigador y el sujeto
Mapas comunitarios participativos.
investigado, por lo tanto, se hace
De acuerdo al artículo Solís Torres & Campañas, talleres, necesaria la inclusión de los
Maldonado, (2012), conferencias que
actores sociales afectados por la
contribuyan a la
Se caracteriza por su postura de problemática a conocer e
promoción y prevención
investigar para conocer sobre los
de la salud mental. intervenir en cada contexto y
procesos que determinan los
situación (Muñoz y Opazo,
problemas, por las acciones de denuncia Programas dirigidos en
y de transformación que se producen al Intervención en la primera 2012).
conocer mejor esos procesos. También infancia.
Según (Montero, 2004; 2009;
por la participación real de las
Trabajar en entornos
comunidades, en todos los pasos de 2010): algunos principios de las
particulares como:
investigación- reflexión y acción.
metodologías participativas y el
escuelas, medio laboral.
La metodología participativa: trabajo comunitario menciona:
Atención primaria en
construye un pensamiento crítico,
salud. El problema de investigación
permite el empoderamiento y la
construcción de soberanía ayudando a
Dentro de la prevención la se construye junto a la
la transformación de grupos
educación en los diversos comunidad.
marginados.
problemas para el
autocuidado, identificar El sentido de la construcción
Orlado Falss Borda (2008), uno de los
los Factores protectores, de conocimiento es generar
investigadores más importante de este
el manejo de emociones,
método plantea “las gentes del común procesos de cambio en la
estilos o hábitos
merecen conocer más sobre sus propias
saludables. comunidad y ésta debe llevar el
condiciones vitales, para defender sus
intereses… control de todo el proceso de
Protección para la
disminución de investigación participativa.
Esta metodología Tiene diversas
situaciones de riesgo.
potencialidades: Los participantes toman

Estrategias de incidencia conciencia de sus habilidades y

Genera conocimientos, ponen énfasis
y resistencia, frente a la
en la articulación de las problemáticas. recursos facilitando una
salud, tener la capacidad
Las comunidades desempeñan una de tratar y prevenir interiorización de nuevos marcos
función crucial, en las diversas enfermedades infecciosas.
de interpretación de sí mismos
estrategias.
Promoción (campañas de con el fin de transformar el
Recuperación del tejido social, por salud, capacitación)
entorno según sus necesidades y
medio de talleres. sexualidad responsable,
aspiraciones.
salud integral. Benefician
Sensibilización. Inclusión asambleas
la salud mental.
La comunidad crea nuevos
participativas, se expresa lo que se
siente y se piensa en el marco de los conocimientos sobre sí misma y
derechos, se decide juntos. Se tiene
la realidad que la circunda.
Atenciones integrales
presente la vulnerabilidad de la zona
orientadas a la prevención
rural, los desplazados, los reinsertados, De acuerdo a lo anterior las
y tratamiento de
los niños y niñas, los adultos mayores,
rehabilitación. Metodologías Participativas
los discapacitados.
expresan un camino para crear
Atención psicosocial,
Empoderamiento la Participación de las
fortalecer al personal de y compartir conocimiento de
comunidades, por medio de diversas
salud para garantizar los manera colectiva y desarrollar
estrategias, comités participativos,
derechos.
autogestión se fomenta la comunicación técnicas de intervención
asertiva
Importante aprender a establecidas por consenso,
identificar los síntomas,
Busca la comprensión de la historia, de elaboradas junto a la comunidad,
las causas.
las relaciones de poder y como estas se
construidas en condiciones de
expresan en la salud y el bienestar de los
Destacar el apoyo
colectivos. horizontalidad y situadas en un
psicológico para el
contexto.
afrontamiento, la
Permiten que las comunidades expresen
orientación,
miedos, necesidades, creencias, Desde esta mirada como lo
fortalecimiento de la
tristezas, también sueños, deseos,
autoestima, la aplicación expresan, no puede haber
alegrías…
de técnicas entre otros. investigación participativa sin
Estas metodologías buscan desarrollar Conocer el apoyo de las participación de la comunidad,
procesos de problematización y redes. Y rutas de atención.
en lo que se hace fundamental
desnaturalización.
En octubre del 2008, la para establecer los espacios
Dentro de estas estrategias no se puede OMS presentó el
abiertos para la socialización de
olvidar el apoyo jurídico, psicológico, Programa de acción para
las diversas inquietudes de la
atención integral. superar las brechas en
salud mental. Mejora y comunidad.
ampliación de la atención
En el proceso participativo el
de los trastornos
Las metodologías comunitarias:
mentales, neurológicos y investigador no es un mero
Tienen el reto de sacar a la luz los
por abuso de sustancias
problemas naturalizados (por ejemplo, servidor, como si las
(mhGAP, por sus siglas
la violencia contra las mujeres, niños,
comunidades no tuvieran sus
en inglés)
niñas y hábitos nocivos).
propias contradicciones, sino que
Acciones con enfoque étnico y etario,
aporta sus conocimientos para
encaminados a sensibilizar, prevenir, La OPS y la OMS han
desvelar y hacer más creativos
visibilizar y sensibilizar sobre las cooperado con varios
violencias. países en la evaluación de estos procesos, en base a la
los sistemas de salud
devolución permanente de la
Por medio de la cartografía fomenta la mental, aplicando la
acción transformadora a la construcción metodología e información (Villasante, 2010).
de nuevos modelos, la potenciación. instrumento estandarizado Por lo tanto, el intercambio
de la OMS (conocido
La participación comunitaria promueve recíproco y la centralidad del
como WHO AIMS, por
el rescate de los procesos democráticos.
sus siglas en inglés, diálogo horizontal es la base para
Buscar alternativas de solución.
(SALUD, 2013) levantar significados y
Promueven la transformación social, la
experiencias compartidas, y a
inclusión.
Existe la Ley 1616 de 2013 pesar de las diferencias, negociar

Fortalecen los vínculos comunitarios. la cual es muy importante

ya que garantiza el ejercicio
Promueva la participación y el pleno del derecho a la salud en términos igualitarios
empoderamiento de la comunidad, se mental de la población
consensos y legitimidades.
identifican los líderes. colombiana esta prioriza a
los niños, las niñas y
Las Metodologías
Comprender la dinámica de los actores adolescentes, mediante la
Participativas permiten
sociales, se fortalecen las habilidades promoción de la salud y la
sociales. prevención del trastorno comprender que tanto el sujeto
mental, la atención integral de la investigación como el
La socialización de mapas comunitarios
e integrada en salud
permiten identificar situaciones o sujeto investigado son producto
mental, (Social, 2018)
problemas y de forma colectiva
de una relación social

Fomenta la creación de redes. Y el constitutiva en base a una

conocimiento de las rutas de atención.
mediación históricamente

Los mapas de territorio y cartografías situada.

socio ambientales fomenta el sentido de
pertenencia. Las Metodologías

Participativas en salud mental

Se analizan la evaluación de los
problemas y necesidades y se busca la representan uno de los caminos

solución. posibles para visibilizar este

horizonte de emancipación
Análisis de las acciones, a partir de
estudios, e investigaciones. colectiva desde, junto y con la

comunidad de usuarios de salud

La etnografía se socializa la
comprensión del territorio, se describe mental.
la realidad, por medio de la
observación directa, entrevistas, Por lo tanto las metodologías

rituales,,, participativas constituyen una

alternativa en el campo de la
 El empoderamiento como proceso de salud mental en las exigencias
la autonomía de las decisiones que
ante las exigencias por mayor
beneficien y entender la comunidad
democratización del Estado que
como un recurso, para las acciones
desde un proceso de pertenecía. han situado los movimientos

sociales en diversos ámbitos de

Diversidad cultural.
la vida colectiva,( Garcés 2012)
Promueve a la sana convivencia a
territorios de paz. Es interesante la comprensión

sobre como la participación en

Desde esta perspectiva la metodología
participativa permite que se lleven a salud mental se ha ido adoptando
cabo la investigación del problema, la
al contexto neoliberal en la
evaluación, diagnósticos se generan la
administración de servicios
participación.
sanitarios. Y tener un sentido
Son diversos los problemas sociales
crítico si se dan de forma
que se evidencian en la sociedad y en
donde las políticas públicas, tienen efectiva e inclusiva.
una coordinación global, para que se
den los objetivos de los planes Miranda (2008) ha señalado que

establecidos. según que la perspectiva de los

profesionales y equipos de salud

mental, la participación de las

familias y/o agentes

comunitarios en los tratamientos

es uno de los más importantes

orientados a los contextos de

salud pública. A su vez la

valoración del enfoque

comunitario en salud mental

expresaría ventajas asociadas no

sólo en el fortalecimiento de las

redes sociales y la posibilidad de

compartir experiencias entre los

beneficiarios, sino también en

la promoción y la prevención,

activando recursos personales

y comunitarios para el

autocuidado así como el

desarrollo de factores

protectores (Miranda, 2008),

(Madrid, 2015, pág. 81)

Desde este sentido como lo

explica la autora la

Participación Social como

acción colectiva para mantener,

mejorar, recuperar y fomentar la

salud mental se erige como uno

de los pilares fundamentales del

modelo de salud mental

comunitaria en nuestro país

(Minoletti, Narváez, Sepúlveda

& Funk, 2009), (Madrid, 2015,

pág. 81)

Se resalta en este artículo citado

por (Clayton, Oakley y Pratt,

1998 citado en Jiménez-

Domínguez, 2008, la

participación como un medio

es el proceso a través del cual

la ciudadanía coopera con

proyectos o programas externos

a la comunidad. Pero la

participación como un fin es una

meta en sí misma que puede ser

expresada en el aumento de

poder y control de la comunidad

a través de la adquisición de

conocimientos, habilidades y

experiencias que le permiten

asumir mayores
responsabilidades para su

desarrollo y autonomía.

Desde esta perspectiva las

Metodologías Participativas

promueven la participación

comunitaria al margen de los

interese de la institucionalidad,

como espacios de dialogo y

fortalecimiento colectivo bajo

los principios de solidaridad

grupal y apoyo mutuo. (Madrid,

2015, pág. 83)

Cabe resaltar este aparte en

donde se expone como las

metodologías participativas

permiten descentrar la

comprensión de las

problemáticas en el campo de la

salud mental desde el modelo

biomédico, bajo el control de la

institucionalidad y el dominio de

los profesionales “expertos”,

para situarlo en una reflexión

participativa desde y junto a la

comunidad, para construir

conocimientos y acciones en

base al reconocimiento de la

salud mental como un asunto

valórico y político ligado a

nuestro bienestar social y vida

colectiva, en una relación

horizontal entre profesionales y

usuarios de salud mental donde

ambos producen y comparten

saber. (Madrid, 2015, pág. 85)

De igual manera la inclusión de

la salud mental dentro de las

políticas públicas es parte

esencial de los beneficios

sociales de toda la población,

(Minsalud, 2018).

Siguiendo el siguiente

documento de (mental), Las

políticas de salud mental

describen los valores, los

objetivos y estrategias

gubernamentales para reducir la

carga que representa la salud

mental y mejorarla.

En las políticas públicas se

especifican los criterios que se

deben aplicar en todos los

programas y servicios, siendo

vinculados con objetivos, visión

y un propósito en común. Dentro

de esto cabe resaltar que hace

falta que se trabaje

interdisciplinarmente, para que

estas políticas sean eficientes.

(Morais Ximenes,, Camurça

Cidade, , & Barbosa

Nepomuceno, , 2015),Desde la

psicología comunitaria, como

campo teórico, práctico y ético,

el referente capaz de

proporcionar ayuda para el

fortalecimiento de la actuación

de las políticas públicas y de las

redes comunitarias de apoyo, a

partir de la consideración de las

expresiones subjetivas en

contextos de pobreza y de

diversas situaciones, la

Psicología comunitarias y la

salud mental hay un vínculo de

estrecha relación, el ser humano

está inmerso en diferentes

entornos, factores ambientales

eventos inesperados estresantes ,

se tienen responsabilidades,

obligaciones laborales,

familiares, de estudio,

situaciones personales, que de

alguna forma influyen positiva o

negativamente en sus conductas

y percepciones o estados

emocionales o psíquicos, cada

uno vive sus propias

experiencias que debe enfrentar

pero muchas veces hay

situaciones en donde el

afrontamiento no es el mejor y

conlleva a estados de salud de

gran consideración. Es aquí

donde las políticas públicas

ejercen su valor y criterio social.

Las personas hacen parte de un

contexto social, por ende es

necesario comprender la

complejidad de la sociedad y

todos los factores sociales que

influyen en su calidad de vida.

La población suele definir y

expresar las necesidades en

términos de problemas

cotidianos.

El Plan Decenal de Políticas

Públicas incorpora diferentes

enfoques complementarios 2012-

2021,: 1) el enfoque de derechos;

2) el enfoque de perspectiva de
género y ciclo de vida (persona

mayor, adultez, juventud y

niñez); 3) el enfoque diferencial

(considerando las necesidades

específicas de las poblaciones

con discapacidad, de las víctimas

de la violencia, y situaciones de

desplazamiento, de la diversidad

sexual, y de los grupos étnicos);

y 4) el modelo de Determinantes

Sociales de Salud DSS, (Salud

Capital)
1. Como grupo establecer la justificación (desde el rol de psicólogo) del porque esas
metodologías y acciones son necesarias para el diseño de la política pública;
integrando al final una fila que exponga brevemente el enfoque de política pública
desde el cual se fundamenta esas acciones.

Enfoque de Política Pública: Siguiendo el artículo de ( Giménez Mercado & Valente

Adarme, 2010) Refiere los derechos humanos como marco referencial para la formación
implementación y evaluación de las políticas públicas en general y en particular de aquellas
asociadas con el ejercicio de los derechos sociales. En la actualidad el enfoque de los
derechos constituye un marco conceptual que incluye dos aspectos: el normativo y el
operacional. El primero se refiere a que está orientado por los instrumentos jurídicos
internacionales que establecen mecanismos de exigibilidad ciudadana. El segundo tiene su
base en el respeto, la protección y el cumplimiento de los derechos humanos (OACDH, 2006).

Desde un enfoque de derechos, es un instrumento metodológico y ético, es decir las

políticas públicas se centra en las decisiones que garantizan los derechos de las personas.

Existe un vínculo entre políticas públicas y psicología, donde muchas de las

acciones y metodologías son estructuradas por psicólogos y permiten elaborar y construir
diagnósticos necesarios para fundamentar las políticas públicas. De hecho, los insumos de
estas acciones y metodologías son de carácter científico e interdisciplinario. Cabe resaltar
que dentro del tema de salud mental el enfoque comunitario permite identificar y promover
estrategias desde las propias necesidades para propender el bienestar de la comunidad.

Siguiendo el documento de (Jiménez B., 2008) el enfoque de políticas públicas en el

(Estudio del proceso, análisis de actores, modelos de elaboración, tipologías y estilos, etc.), es
el mismo instrumental que se necesita para estudiar los problemas propios de la gobernanza.
Los estudios sobre gobernanza remiten a estudios sobre estructuras de interacción, y esto nos
lleva necesariamente al tema de las instituciones, las redes y los actores, tan familiares en los
análisis de políticas públicas.

Identificar en primer lugar el tratamiento que al interior del enfoque de políticas

públicas ha recibido tanto la gobernabilidad como la gobernanza. Las revisiones teóricas
permiten concluir que desde el paradigma de la gobernanza, (governance) la noción de
(policy network) (redes de políticas) tienen relaciones teóricas directas en lo teórico y
metodológico con el análisis de políticas públicas

Desde los estudios sociopolíticos han recibido recientemente aportaciones desde los
enfoques de la “gobernabilidad y la “ gobernanza como conceptos que pretenden dar cuenta
de la transformación recientes de la función del gobierno en un contexto complejo de la
globalización, relocalización, complejidad social (que implica procesos yuxtapuestos de
integración/diferenciación), avance científico-tecnológico, descentramiento de la política,
pérdida del carácter "autosuficiente" del Estado y ambigüedad de la acción estatal (Kooiman,
2005; Jessop, 1999).

Siguiendo el artículo de (Méndez Martínes) Desde 1990 considera otros enfoques

como los de gobernanza, las redes de políticas o la cooperación, La política pública es el
mecanismo mediante el cual los gobiernos afectan la distribución de bienes y servicios dentro
de sus sociedades. La Gobernanza hace referencia a las estructuras y procesos mediante los
actores políticos y sociales llevan a cabo prácticas de intercambio y coordinación, control y
adopción de decisiones en los sistemas democráticos, (Natera, 2004). Este estilo de gestión
promueve la participación organizada de la sociedad civil en torno de las realidades de las
familias, sus intereses y capacidades, las dinámicas sociales y las instancias de gestión, en el
que en la actualidad se encentra como eje 3 Gobernanza, (Ministerio de Salud y Protección
Social, 2018).

Dentro de los enfoques según este autor hace referencia al enfoque ecológico, en el
cual se estudió el cambio de políticas públicas. Comparativa, políticas relacionadas con la
modernización gubernamental, se utiliza el enfoque ecológico.

Enfoque argumentativo: El proceso de política pública envuelve más deliberación

que construcción científica. • Las políticas públicas pueden entenderse desde un enfoque
argumentativo porque, al igual que los argumentos, ellas son el resultado de la necesidad de
plantear un orden a un plan de acción y de organizar el mundo del quehacer gubernamental
con el objetivo de enfrentar una situación socialmente relevante.

Como grupo exponer cual es el papel del psicólogo en el diseño e implementación

de políticas públicas.

Entendiendo que las políticas públicas surgen de la construcción participativa de

diferentes actores, donde el psicólogo cumple un papel fundamental en cuanto que se enfoca
en el diseño e implementación de las políticas públicas desde el conocimiento y la experiencia
 y práctica profesional. Es la persona que se encarga del diseño y las planificaciones de
estrategias y proyectos con el fin de propender por la calidad de vida de los seres humanos,
donde se llega al punto de recalcar que es la responsabilidad del ejercicio, trabajar y contribuir
a la sociedad. Ya que como psicólogos se mantiene un rol activo en este amplio proceso, desde
el compromiso con las comunidades y movimientos sociales por medio de las áreas de
conocimiento específico en la salud, la educación y la asistencia social comunitaria.

Los psicólogos poseen las competencias y habilidades en la gestión de las políticas

públicas, tiene las competencias y frente a diversas acciones, como la salud mental,
capacitaciones, talleres, prevención, orientación, dinámicas, ejecución de proyectos para el
bienestar de las comunidades. Se trabaja interdisciplinariamente para optimizar las acciones de
las política públicas, al mismo tiempo es un agente activo del cambio de la transformación
social y realiza análisis de las diversas problemáticas desde lo científico y lo académico,
además porque desde la mirada humana y social se le da gran importancia al contexto socio
histórico, y se comprende al ser humano de forma holística.

2. Integrar luego de cada infografía los nuevos conocimientos, las reflexiones y

competencias que adquirieron con el desarrollo de las actividades.

Jackeline Sandoval Claros

Clara Berley Pérez Cifuentes
Lucelly Hurtado
Ingrit Lorena Yela
Nuevos aprendizajes

Jackeline Sandoval

La importancia que tiene conocer los nuevos conceptos de las metodologías

participativas. Y como por medio de ellas se logra empoderar y trasformar a la comunidad,
gestionando diversas acciones que contribuyen a una mejor calidad de vida.

A través de la metodología participativa, se promueve a la participación, se entiende a

la comunidad como un recurso, como agente social y sujeto político que tiene el derecho y el
deber de participar en las acciones que beneficien a la comunidad.

La importancia de la acción psicosocial que permite comprender la realidad social y

accionar diversas estrategias y alternativas de acuerdo a las necesidades.

Fortalecer el aprendizaje en cuanto a los diversos temas como lo es la salud mental, las
políticas públicas, el papel del psicólogo, la importancia de la psicología comunitaria frente a
las Políticas públicas, como desde s disciplina se pueden potenciar las diversas acciones que se
presentan en la comunidad.

El enfoque de la política pública está dentro del marco de los Derechos, lo cual permite
que como sujetos de derechos, se puede, participar, gestionar y luchar por un mejor vivir.

Lucelly Hurtado

Es muy importante identificar y conocer los diferentes conceptos de las diferentes

metodologías participativas, donde se logra transformar nuestra sociedad para que tengan una
mejor calidad de vida y así empoderar a toda una comunidad.

Con la metodología es la forma de concebir y sobre todo abordar los procesos de la

enseñanza – aprendizaje y construcción del conocimiento, ya que la metodología a los
participantes de los procesos como agentes activos en la construcción, reconstrucción y de-
construcción del conocimiento y no como agentes pasivos, simplemente receptores, por lo
 tanto la metodología participativa busca siempre la realidad de la experiencia de los sujetos,
también genera un proceso creativo de reflexión y análisis sobre las creencias, actitudes y
practicas donde forman parte de la realidad y sobre todo permite volver a la realidad con las
nuevas formas de actuar.

El proceso de aprendizaje en la diversidad de programas y en los diferentes ámbitos y

en especial la psicología comunitaria es uno de los campos de la especialización de la
psicología donde se privilegia una óptica analítica que considera los fenómenos de grupos,
colectivos o comunidades a partir de los factores sociales y ambientales con la finalidad de
realizar acciones que van orientadas al mejoramiento de las condiciones de vida, por lo tanto
la metodología que se utiliza se privilegia en un enfoque territorial, participativo para quienes
están involucrados en procesos de intervención, intentando generar cambios de largo plazo en
los sistemas sociales.

Clara Pérez

Aunque por mi rol laboral estoy inmersa en temas de políticas públicas, es evidente
que me falta mucho conocimiento sobre el tema o que no lo había estudiado a profundidad.
Veo que construir una política pública requiere de un alto grado de conocimiento social como
también requiere de un gran conocimiento en la aplicación de diferentes metodologías para
ayudar a construir diagnósticos, los cuales son base para estructurar una política pública.

Es un tema bastante complejo y amplio que no se puede tomar a la ligera, sin embargo,
se entiende que es indispensable la formulación de políticas públicas como referente para cada
situación problema en los municipios, porque dicta la manera de proceder e intervenir de
manera adecuada y eficaz a las diferentes situaciones. Es evidente el trabajo interdisciplinario
para lograr la construcción de políticas públicas, pero más aún evidente e importante el papel
protagónico del psicólogo.

Ingrit Lorena Yela

Son importantes los conocimientos que se generan al realizar este trabajo ya que se debe de
diferencias las metodologías participativas del significado de simples actividades que se realicen
con un grupo, sino como forma de participar y hacerse parte de la inclusión ya que son
metodologías lúdicas, interactivas, creativa y flexible, fomenta la conciencia grupal, establece el
flujo práctica-teoría-práctica, es formativa ya que posibilita la transmisión de información,
comprometida y comprometedora con los entes promoviendo el compromiso de los participantes
con el proceso y lo que se derive de él (Agrelo, 2011).

Las metodologías participativas nos abordan, así como seres integrales, que piensan, sienten y
hacen; que además de razón tienen cuerpo y emociones. Las metodologías participativas siempre
comienzan su intervención desde la realidad y la experiencia de los actores sociales que
participan en la misma, generando un proceso creativo de reflexión y análisis sobre las creencias,
actitudes y prácticas que forman parte de su realidad y la de su grupo

En este espacio logre integrar el conocimiento de ciertas fases de la metodología como lo es la

fase preparación, la fase de elaboración y de implementación independientemente de la propuesta
de intervención

Referencias Bibliográficas
Berenzon, S., Lara, M. A., Robles, R., & Medina-Mora, M. E. (10 de Octubre de 2012). Depresión: estado
del conocimiento y la necesidad de políticas públicas y planes de acción en México. Obtenido de
Scielosp.org:
https://www.scielosp.org/article/ssm/content/raw/?resource_ssm_path=/media/assets/spm/v5
5n1/v55n1a11.pdf

Giménez Mercado, C., & Valente Adarme, X. (2010). El enfoque de los derechos humanos en las políticas
públicas: ideas para un debate en ciernes. Obtenido de SCiELO:
http://ve.scielo.org/scielo.php?pid=S1012-25082010000200004&script=sci_arttext&tlng=es

Jiménez B., W. G. (2008). El enfoque de políticas públicas y los estudios sobre gobierno. Propuestas de
encuentro Revista del CLAD Reforma y Democracia. Obtenido de revista redalyc:
https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=Jim%C3%A9nez+B.%2C+William+Guil
lermo+El+enfoque+de+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+y+los+estudios+sobre+gobierno.+Prop
uestas+de+encuentro+Revista+del+CLAD+Reforma+y+Democracia&btnG=

Madrid, J. C. (2015). Metodologías participativas en salud mental: alternativas y perspectivas de

emancipación social más allá del modelo clínico y comunitario. Obtenido de Revista Dialnet:
https://www.google.com/search?client=firefox-b-
d&sxsrf=ACYBGNQckru4nO3jLzY6J872Vd2OCkaNZQ%3A1572465597150&ei=veu5XbnnCOfL5gL-
wraoDg&q=articulo+metodologias+participativas+en+sald+mental&oq=articulo+metodologias+p
articipativas+en+sald+mental&gs_l=psy-ab.3.

Méndez Martínes, J. L. (s.f.). Análisis de políticas públicas : Teoría y casos. Obtenido de

https://joseluismendez.colmex.mx/images/Textos/analisisdepoliticas.pdf

Mental, p. d. (s.f.). Organización Mundial de la salud. Obtenido de https://www.who.int › mental_health

› media

Ministerio de Salud y Protección Social. (Julio de 2018). Política Pública Nacional de Apoyo y
Fortalecimiento a las Familias. Obtenido de
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/politica-apoyo-
fortalecimiento-familias.pdf.

Minsalud, P. N. (2018). Obtenido de https://www.minsalud.gov.co › sites › rid › Lists › BibliotecaDigital ›

politi

Morais Ximenes,, V., Camurça Cidade, , E., & Barbosa Nepomuceno, , B. (2015). Psicología comunitaria y
expresiones psicosociales de la pobreza: contribuciones para la intervención en políticas públicas.
Obtenido de https://www.redalyc.org

Salud Capital. (s.f.). Plan Decenal de Salud Pública PDSP 2012-2021. Obtenido de MinSalud:
www.saludcapital.gov.co › DPYS › Documents › Plan Decenal de Salud P

Soliz Torres, M. F., & Maldonado, A. (2012). Guía de metodologías comunitarias participativas: Guía No.
5. Obtenido de Universidad Andina Simón Bolívar:
http://repositorionew.uasb.edu.ec/handle/10644/3997