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GUÍA REVISIÓN

CÓDIGO Y NOMBRE:
ID 100063721 Osnaider Fabian Chivata Contreras

Apreciado estudiante, para desarrollar la actividad ¡A revisar! debe retomar el primer borrador
que escribieron anteriormente y tener en cuenta los siguientes pasos:
1. Preséntale el escrito (primer borrador) a otra persona para que lo
lea y de su apreciación del mismo, en lo posible, busque una persona
“experta”.
2. De acuerdo con las apreciaciones, diligencia la guía correspondiente.
3. Envíe la guía individualmente al foro en las fechas
establecidas y LO MÁS IMPORTANTE redacta la síntesis de la revisión.
¡Éxitos!

Nº Aspecto a identificar Si No EJEMPLO


Desde el texto original

1 ¿El propósito es adecuado de x


acuerdo con el tipo de texto?

2 ¿El enfoque es adecuado de x El texto no contiene un título,


acuerdo con el título planteado? arroja el tema de investigación y
la pregunta de investigación sin
embargo es necesario colocar un
título.
3 ¿El texto es adecuado al lector al x
cual está dirigido?

4 ¿Se establece la tesis con x


claridad?

5 De acuerdo con la extensión del x Necesita un poco más de


texto ¿la información citada es argumentación antes de arrojar la
suficiente? conclusión.
6 Al releer ¿yo mismo entiendo lo
que pretende el texto?
7 Cuando otra persona lo lee x
¿entiende lo que quiere decir el
texto?

8 ¿Hay una coherencia entre: la x x No hay titulo


tesis, los argumentos, el título?

9 ¿Son verosímiles o probables los x


argumentos que se plantean?

10 ¿Se reconocen los x


contraargumentos
sustancialmente y se responde
de manera efectiva?

11 ¿Se evidencia claramente los x La conclusión necesita establecer


párrafos en el escrito? un mejor orden, u párrafo no
puede tener solo dos renglones
12 ¿La información está distribuida x
de acuerdo con el tipo de texto:
introducción, desarrollo
(argumentos) conclusión?

13 ¿Los párrafos tienen una x


secuencia lógica?

14 ¿Se empieza de manera x


interesante, mantiene la tesis a la
vista y termina de manera
concluyente?

15 ¿La extensión de los párrafos es x Son muy cortos los parrados de


la adecuada, o son tan extensos la conclusión
que ocupan TODA una hoja?

16 ¿Las frases son muy largas? x


17 ¿Las frases son incoherentes con x
el propósito comunicativo?

18 ¿Las frases llevan información x


importante al principio?

19 ¿Encuentra palabras que se x


repiten constantemente en el
párrafo?

20 ¿Las palabras están acordes con x


el tema?

21 ¿Los signos de puntuación son x


adecuados?
22 ¿Hay signos de puntuación x
innecesarios?

23 ¿Se utilizan las cursivas, citas x no hoy citas


(APA), MAYÚSCULAS, de
manera adecuada?

24 ¿El texto está de acuerdo con lo x No hay titulo


que el título promete?