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FLORIDABLANCA - SANTANDER
Nit 13.816.525-5 RESOLUCION DE APROBACION 0486 DEL 17 Diciembre/2004
“Educación para Jóvenes en extra edad y Adultos”
GUÍA DE TRABAJO No. 4 ASIGNATURA: FÍSICA
PORCENTAJE DE VALORACIÓN: 35%
Tiempo:
Trabajo en clase (1 hora y media) e independiente del estudiante (8 horas).
Recursos:
1. Trabajo y energía I: conceptos Física: https://www.youtube.com/watch?v=OMmz8oHaOQ4.
2. Energía Ejercicios resueltos: https://www.youtube.com/watch?v=uFPJDJUV8sY.
3. Concepto de potencia: https://www.youtube.com/watch?v=i7V1ZdVkBH0.
4. Transparencias (diapositivas de clase) suministro por el docente.
Indicadores de desempeño:
1. Utiliza diferentes representaciones para explicar sistemas mecánicos, físicos y electromecánicos.
2. Formula y resuelve problemas cotidianos que abarcan trabajo, energía y potencia.
Competencias:
El saber y el saber hacer.
1. TEMA: TRABAJO, ENERGÍA Y POTENCIA
Definición de trabajo: es una magnitud que permite vencer o eliminar resistencias.
¿Cuándo se realiza un trabajo?: se realiza un trabajo cuando una fuerza mueve un cuerpo en la dirección
en que ella actúa. Existen dos formas de establecer el tipo de trabajo de un cuerpo o sistema físico; si el cuerpo
experimenta un trabajo positivo, se denomina trabajo motor, por el contrario, si el trabajo que se desarrolla es
negativo, éste se llama trabajo resistente.
Eventos que implican realizar un trabajo: entre los eventos más importantes que implica generar un
trabajo en un sistema físico, se encuentran:
a) Trabajo realizado por una fuerza constante paralela al desplazamiento: bajo la acción de la fuerza F,
el cuerpo se desplaza una distancia x o d (Figura 1). Por otro lado, la definición matemática del trabajo W está
dado por la ecuación: .
Figura 1.
b) Trabajo realizado por una fuerza constante oblicua al desplazamiento: si la fuerza que actúa forma un
ángulo con el desplazamiento; por consiguiente, solamente la componente de la fuerza Fx de la fuerza F produce
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trabajo. La ecuación matemática del trabajo se modifica, añadiendo el ángulo de inclinación del vector de la
fuerza (Figura 2). Por lo tanto, el trabajo se define como: .
Figura 2.
c) Rendimiento de una máquina térmica: la noción de rendimiento se asocia a la del trabajo. Se define como
el trabajo realizado por una máquina (trabajo útil) W´, dividido por el trabajo comunicado a la máquina W.
Matemáticamente se determina así: .
Aspecto importante del rendimiento: este rendimiento es siempre menor que 1, debido a que parte del
trabajo comunicado a la máquina se transforma en trabajo no útil (trabajo de las fuerzas de rozamiento).
Definición de potencia: es una magnitud que implica la relación del trabajo y el tiempo que transcurre en
generarlo. La unidad de potencia es conveniente y útil para comparar la cantidad de trabajo por un tiempo.
La ecuación que permite calcular la potencia de un cuerpo o sistema física viene dada por: (W =
trabajo y t = tiempo).
Potencia instantánea: en un instante dado, se denomina potencia instantánea a la razón del trabajo
elemental al tiempo correspondiente cuando éste tiende a cero, es decir:
Relación entre potencia y velocidad: de la definición de potencia y velocidad se puede deducir si tiende
a cero. Por tal razón, la ecuación matemática que se deduce y describe dicha relación es la siguiente:
Definición de energía: es una magnitud fisicoquímica que mide la capacidad para realizar un trabajo,
donde éste es el movimiento de la materia contra una fuerza opuesta. En lo referente a la asignatura, se
trabajaron la energía cinética, energía potencial y la energía mecánica.
Energía cinética: es una magnitud con concepto relativo; sin embargo, se define como la mitad de su masa
multiplicada por su velocidad al cuadrado. La ecuación matemática que expresa lo anterior corresponde a:
¿Qué nos dice esta ecuación?: el trabajo de las fuerzas que actúan sobre una partícula durante cierto
tiempo es igual a la variación de la energía cinética de esta partícula durante este tiempo o sea la energía
cinética final Ec menos la energía cinética inicial Eco; lo que se denomina Teorema de la energía cinética, el
cual viene dado por: .
Energía potencial: es una magnitud física que evalúa el trabajo de una fuerza cuando se desplaza de un
punto del espacio a otro. Esto quiere decir que las fuerzas sobre un cuerpo dependen exclusivamente de la
posición del cuerpo en el espacio. Así pues, la energía potencial de un cuerpo o sistema está relacionada con la
altura de los mismos y por la acción de la gravedad terrestre, por tanto, la ecuación que describe a esta
energía es: .
¿Qué nos dice esta ecuación?: el trabajo es independiente del camino que se ha seguido y depende
solamente de las alturas del punto final y del inicial; es positivo el trabajo cuando baja el cuerpo y negativo
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cuando sube. Con lo anterior, se interpreta la conservación de la energía potencial mediante el trabajo del
sistema involucrado; por ende, se obtiene por la ecuación: .
Explicación matemática: si se calcula el trabajo del peso de un cuerpo cuando se desplaza de una altura
inicial yi a una final, siguiendo un camino vertical (Figura 3).
Entonces:
Figura 3.
Energía potencial elástica: es una magnitud que evalúa el trabajo de una fuerza cuando describe un
sistema oscilante armónico. Típicamente, cuando se estira un resorte, aparecen interacciones elásticas y
vibratorias, generando una fuerza restauradora, que está dada por la Ley de Hooke, . Por otra
parte, la ecuación que describe la energía potencial elástica está representada por:
¿Qué nos dice esta ecuación?: el trabajo de la fuerza de un resorte, cuando el extremo del resorte situado a
xo de su posición de equilibrio se desplaza hasta x, como se ilustra en la Figura 4. Así mismo, la conservación
de la energía elástica está representada por el trabajo que produzca el cuerpo o el sistema, la cual es:
.
Figura 4.
Trabajo de las fuerzas conservativas: conservación de la energía mecánica: se debe tener en cuenta
que, al aplicar fuerzas conservativas a un cuerpo, denominado W el trabajo de las fuerzas conservativas a lo
largo de la trayectoria del cuerpo.
a) Por el teorema de la energía cinética se tiene que: .
b) También, se estableció que el trabajo de las fuerzas conservativas puede escribirse de la forma:
.
Si las fuerzas que actúan sobre un cuerpo son conservativas, la energía mecánica total inicial es
igual a la energía mecánica total final.
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¿Cuándo puede variar la energía mecánica total?: se debe a la variación de otro tipo de energía (que
corresponde a las fuerzas disipativas), como la energía calorífica, energía química, entre otras. Por ejemplo, si
se tiene como fuerza disipativa solamente una fuerza de rozamiento constante, el trabajo de esta fuerza es
. Dicha fuerza, se convierte en calor y se tendrá la nueva relación de la conservación de la
energía mecánica, así: .
TALLER GRUPAL
Contesta cada una de las preguntas, según corresponda para entregar en clase. Nota: la entrega del taller debe
ser en hojas con excelente presentación y orden, de lo contrario no será calificado, no olvide colocar los nombres.
1. Elabore un cuadro sinóptico (flujograma de conceptos, características y aspectos generales) que explique los
conceptos de trabajo, energía y potencia. Incluya ideas principales, ideas secundarias y ejemplos.
2. Elabore un cuadro comparativo entre los términos de trabajo, energía y potencia. Debe establecer similitudes y
diferencias que se encuentren entre dichos términos.
3. ¿Cómo se relacionan las variables que contienen las ecuaciones de la energía potencial y energía potencial
elástica?. Explique su respuesta con base en la interpretación.
4. Realice un crucigrama 6x6 (6 horizontales y 6 verticales) de términos relacionadas con la temática abordada.
Debe incluir pistas concretas y explícitas.
5. Resuelva los siguientes ejercicios que involucran sistemas aplicando variables como energía, trabajo y potencia.
a) Una máquina produce una fuerza de 500 N sobre un cuerpo que se mueve una distancia de 20 m en 5
segundos. ¿Cuál es el trabajo y la potencia de la máquina?.
b) Una fuerza de 40 N arrastra un cuerpo de masa 5 kg, inicialmente en reposo, una distancia de 4 m. Calcula lo
siguiente: a) ¿cuál es su energía cinética final? y b) ¿cuál es su velocidad final?.
c) Un cohete de 500 kg de masa parte del reposo. A los 10 segundos se encuentra a una altura de 100 m, con una
velocidad de 100 m/s. ¿Qué trabajo hizo el motor y cuál fue su potencia?.
Con base en la siguiente situación, conteste los ejercicios d) y e): Se aplica una fuerza F a un cuerpo
inicialmente en reposo, de 5 kg de masa. El cuerpo se mueve ahora con una aceleración de 2 m/s2.
d) Si el cuerpo se desplaza 3 m en la dirección de la aceleración, el trabajo de F es:
a) 6 J. b) 15 J. c) 30 J. d) 6 J. e) 90 J.
e) Si el cuerpo se desplaza durante 3 segundos en la dirección de la aceleración, el trabajo de F es:
a) 6 J. b) 15 J. c) 30 J. d) 60 J. e) 90 J.
TALLER INDIVIDUAL
Desarrolla las siguientes actividades, justificando cada uno con explicaciones y/o procedimientos matemáticos
(entregar la próxima clase en hojas con excelente presentación y no olvidar colocar el nombre completo).
1. Consulta las definiciones de trabajo y energía, y explícalas empleando gráficos cualitativos. Además, describa
que vínculo tienen estas variables físicas con la ley de la conservación o fuerzas conservativas.
2. Investiga cuáles son las características del trabajo consumido por una fuerza variable y para un trabajo
consumido por un resorte. También, incluya dos ejercicios de aplicación por cada tipo de trabajo.
3. Averigua en qué consiste las fuerzas conservativas y no conservativas. Explica estas diferencias empleando dos
ejemplos prácticos.
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4. Consulta un esquema que exponga las variables que influyen en el rendimiento o eficiencia de una máquina
(relación con el trabajo), ¿qué características tiene?. Adicionalmente, enuncie y explique mediante dos ejemplos el
principio fundamental de la conservación de la energía mecánica.
5. Una pelota de masa m se deja caer desde una altura H y penetra en la arena una distancia h como se ilustra en
la gráfica de la izquierda.
El trabajo efectuado por la fuerza que detiene la esfera es:
a) mgH. b) mgh. c) mg(H+h). d) mg(Hh).
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