Sei sulla pagina 1di 8

1.

Los antiguos griegos: dónde y cuándo vivieron


a. El mundo griego
● Surge en el sur de la península de los Balcanes. Luego se extiende a islas
del mar Egeo y del mar Jónico, Asia Menor y Mediterráneo occidental.
● Todo junto se llama Hélade: “Territorio de los Griegos”
● Grecia no constituyó un estado unificado. Cada valle y cada isla eran
estados independientes.
● Todos los Estados eran una misma civilización: misma lengua (griego) y
mismos dioses
● Tierras poco productivas. Viven del mar Mediterráneo: alimento, navegación
y comercio

b. Las etapas de la historia de grecia


● Época arcaica: Siglos IX a VI A.C.
● Época Clásica: : Siglo V y 1ª mitad siglo IV A.C.
● Época Helenística: Mitad siglo IV hasta siglo I A.C.

2. La época arcaica Siglos IX a VI A.C.


a. El nacimiento de la polis
● Entre los siglos XII y VIII A.C. se da la época oscura, periódo sin testimonios
históricos
● A partir Siglo VIII A. C. los griegos se agrupan en Polis: ciudades con
gobierno, leyes y ejército propio. Eran Ciudades-Estado.
● Al principio había jefes locales. Poca participación del pueblo.
● Luego pasa el poder a los más ricos: aristoi (Los mejores). De ahí procede
la palabra aristocracia (gobierno de los mejores). Ciudad ejemplo: Esparta.
● S. VI A.C.: Crece la población y la tierra no da frutos. Se producen crisis y
revueltas populares contra la aristoi. Culmina con la aparición de la
democracia. Atenas es la ciudad ejemplo de gobierno democrático.
b. La expansión griega
● Periodo de crisis entre los siglos VIII y VI A.C. Crece la población, suelo poco
fértil, pocos alimentos y la tierra en propiedad de los ricos, los campesinos son
pobres. Muchos emigraron y fundaron colonias en el Mediterráneo.
● Colonias: comunidades independientes pero con los mismos dioses y
costumbres que la polis de la que procedían. Cerca de la costa y en colinas.
● Expansión griega se da en dos oleadas
1. Entre 750 y 650 A.C.: Van hacia el oeste: Mar Jónico, Sicilia, sur de
Italia, Francia, Libia, Península ibérica

2. Entre 650 y 550 A.C.:


Van hacia el este: En el mar Negro
● Entran en contacto con otros pueblos: fenicios, etruscos y egipcios.
● Extienden la civilización griega
3. La época clásica: Atenas y Esparta (S. V y 1ª mitad S. IV A.C.)

1
● Superioridad de Atenas y Esparta
● Sucesión de guerras

Atenas, el origen de la democracia


● Reformas políticas introducidas S. VII A.C . Solón, sentaron las bases de ls
democracia ateniense.
● Gobierno de la polis a través de las siguientes instituciones:
➢ La Asamblea o Eklesia: principal órgano de decisión política. -Se
votaban las leyes y se decidía la guerra o la paz.
-Se elegían los gobernantes
-Formada por todos los atenienses mayores de 20 años. Únicos que
podían votar y ser elegidos.
-Voto a mano alzada
○ La Bulé o Consejo de los Quinientos
➢ Preparaban los asuntos a discutir en la Asamblea
➢ 500 ciudadanos mayores de 30 años elegidos a sorteo
○ Los magistrados
➢ Ejecutaban decisiones de la Asamblea
➢ Los diez estrategas: Dirigían ejército y la armada
➢ Los Nueve arcontes: Presidían los tribunales y se encargaban
de los ritos religiosos
➢ Otros se encargaban de la policía, transporte….
○ Los tribunales de justicia:
➢ Elegidos por sorteo cada año entre los ciudadanos
➢ Cada tribunal especializado en una materia.

● Solo los ciudadanos participaban en la vida política


● Mujeres, esclavos y extranjeros no eran ciudadanos
Esparta, una polis aristocrática
● espartanos se preparaban para la guerra
● Los pueblos conquistados trabajaban
● Sistema de gobierno oligarquía: gobierno de unos pocos:
➢ Dos reyes: De familias distintas, tenían poder militar y religioso
➢ La Gerusia o Consejo de Ancianos: formado por los dos reyes yl os
ancianos de las familias más prestigiosas.
1. Proponían y elaboraban leyes
2. Podían juzgar a los reyes
➢ Los éforos: 5 magistrados
1. ejecutaban las decisiones de la Gerusia
➢ La Asamblea o Apelia: Formada por todos los hombres libres de más
de 30 años
1. Poder limitado por la Gerusia
2. Los éforos dirigían la Asamblea
3. Elegían a los éforos y a los miembros de la Gerusia
4. La época clásica: un periodo de guerras

a. Las guerras médicas


● S. VI AC Los persas sometieron a las polis griegas de Asia Menor y de islas
cercanas
● 499 AC. las polis sometidas se rebelan contra los persas. Restos de polis les
ayudan. Varias etapas
➢ 1ª Guerra médica: Acaba en 490 AC Los soldados griegos (Hoplitas)
vencen a los persas en la batalla de Maratón

2
➢ 2ª Guerra médica: Rey persa Jerjes I la inicia en el 480 AC. Invade
Grecia por el norte. Saqueó Atenas. Luego es derrotado en las
batallas de Salamina y Platea.
● Las guerras médicas las ganan los griegos y se convierten en la potencia más
importante de Helade
b. El esplendor de Atenas
● S. V AC Esplendor: éxitos militares, apogeo económico, cultural y político
● 461-429 AC Pericles dirige la política de Atenas
➢ Elegido magistrado 15 veces
➢ Reconstruyó la Acrópolis
➢ Aprobó reformas que beneficiaban al pueblo
➢ Aumento atribuciones de la Ekklesia y la Bulé
➢ incrementó la participación del pueblo en la política
c. La guerra del Peloponeso
● Liga de Delos (477 AC): Unión de varias Polis para defenderse de los persas.
➢ Dinero se guardaba en la isla de Delos, protegido por Atenas.
● S. V AC: División de las Polis griegas en dos bandos: Los partidarios de Atenas
y los partidarios de Esparta.
● 431 AC. Guerra del Peloponeso. Finaliza en el 404 AC con la victoria de
Esparta
● 403 AC Atenas y otras polis se sublevan.
● Debido a las luchas internas y la crisis económica se debilitan las polis griegas
5. La época helenística Mitad siglo IV hasta siglo I A.C.
a. Las conquistas de Alejandro Magno
● Macedonia está al norte de Grecia
● Filipo II de Macedonia con un poderoso ejército somete en el 338 AC a todas
las polis griegas excepto a Esparta
● 336 AC Filipo II es asesinado cuando iba a conquistar el imperio persa
● Le sucede su hijo Alejandro Magno
➢ Conquista Persia
➢ 334-323AC: llega hasta el valle del río Indo.
➢ Forma un gran imperio: Persia, Mesopotamia, Siria y Egipto
➢ Muere en el 323 AC.
➢ Genio militar con un gran ejército
➢ Falange: Núcleo principal del ejército, para combatir. Tenía 16 filas
con 16 hombres por fila. Las 5 primeras atacaban y el resto levantaban
lanzas para proteger a los compañeros
b. El Helenismo
● Es la expansión de la cultura griega por Asia y el Norte de África y a la
fusión de la cultura griega con la oriental
● En la época de Alejandro Magno el griego fue la lengua oficial.
● Moda la cultura y el arte griegos
● Gran esplendor cultural y científico
● Grandes ciudades. Unas crecen y se crean nuevas (Pérgamo, Alejandría)
➢ Plano regular
➢ Importantes edificios: santuarios, bibliotecas…
➢ Enormes puertos en las ciudades de la costa
➢ Comercio: gran importancia

c. Las monarquías helenísticas


● Cuando muere Alejandro magno sus generales se reparten los territorios,
adoptan el título de reyes con diversos reinos: monarquías helenísticas
● Los reyes eran la máxima autoridad política y militar: Egipto, Mesopotamia,
Macedonia…...

3
6. La Sociedad y la economía griegas
a. Una sociedad desigual
● Los ciudadanos:
➢ Eran minoría.
➢ Participaban en la política y en el ejército
➢ Tenían todos los derechos.
➢ Pagaban impuestos
➢ Había ricos y personas humildes
● Los no ciudadanos
➢ La mayoría de la población
➢ No participaban en la política
➢ Los extranjeros
○ Eran libres
○ No participaban en política ni en el ejército
○ No podían tener tierras ni casas
○ Comercio y artesanía
➢ Los esclavos
○ No libres
○ Prisioneros de guerra o hijos de esclavos
○ Agricultura, minas y servicios domésticos
➢ Las mujeres
○ Libres o esclavas
○ Sin derechos: ni política, ni votar, ni ir a espectáculos
○ Las ricas cuidaban del hogar
○ El resto: campesinas, vendedoras, nodrizas, comadronas
● La actividad económica
➢ Agricultura:
○ Suelos pobres
○ Trigo, vid y olivo
○ Explotaciones pequeñas.
○ Campesinos humildes
➢ Se dedicaban sobre todo a artesanía y comercio
○ Cerámica. Exportaban
○ Talleres de curtidores
○ Tejidos de lino, lana y algodón (Helenística)
➢ Comercio
○ Actividad más importante
○ Pequeño comercio: artesanos, campesinos
○ Pequeños artesanos sin prestigio social
○ Había ricos y poderosos comerciantes
✓ Propietarios de barcos
✓ Vendían productos y compraban alimentos, madera y
cobre
○ Dracmas: moneda de plata para el comercio
● La vida cotidiana
➢ La vivienda
○ De los ricos
✓ Una o dos plantas
✓ Gineceo. solo para mujeres
✓ Habitaciones a patio interior
○ Populares
✓ Una planta

4
✓ Dos o 3 habitaciones
✓ pocas ventanas
✓ De madera. ladrillo o barro cocidos
✓ Pocos muebles
➢ La alimentación
○ Cereales, queso, huevos, fruta y verduras
○ Aceite de oliva, leche de cabra, pescad
○ Carne: solo los ricos y para días festivos
○ Banquetes: Para agasajar a los huéspedes.
➢ El vestido
○ Hombres y mujeres largas túnicas de lalna y lino
○ Mantos para el invierno
○ Sandalias. Botas en invierno
7. Las creencias
a. Los dioses y los héroes
● Politeístas: varios dioses
● Dioses:Aspecto humano e inmortales
➢ Responsables del orden y el equilibrio
➢ Los más importantes residían en el monte Olimpo
➢ Zeus (Dios del cielo) era el principal
○ Gobernaba sobre los demás
○ Protegía a las personas
➢ Cada polis tenía su divinidad protectora
○ Atenas: La Diosa de la sibiduría
● Héroes: Nacían de la unión de un Dios y un humano
➢ Aquiles, Ulises, Orfeo
➢ Muy poderosos pero mortales
➢ Considerados fundadores de las ciudades y origen de las familias
importantes
● Criaturas fantásticas
➢ Cíclopes: monstruo de un solo ojo
➢ Centauros: Caballos con cabeza u torso humano
● Los mitos: Historias fabulosas sobre dioses y héroes
b. El culto religioso
● Templo: casa de los dioses
● Sacerdotes y sacerdotisas: sirvientes de los dioses
➢ Se encargaban del culto
➢ Hacían las ofrendas
● Culto a los dioses para agradecerles algo, pedirles ayuda…
● Lugares de rito religiosos:
➢ Casa: había un altar dedicado a la diosa del hogar
➢ Templos: culto a los dioses protectores de la ciudad
➢ Santuarios: Ritos comunes para todas las ciudades. Ej Los juegos
olímpicos
● Oráculos: mensajes de los dioses que interpretaban los adivinos
➢ Oráculo de Delfos. Seconsultaba al dios Apolo
c. Principales Dioses
● Hades--- infierno Atenea---sabiduría
● Deméter--- agricultura Apolo---música
● Hera ---Familia Artemisa---caza
● Zeus ---Cielo Hermes---Comercio
● Hestia ---hogar Dionisos---Vino
● Poseidón---- mar Afrodita---amor
● Hefasto---fuego Ares---guerra

5
8. La arquitectura griega: El templo
a. El templo griego
● Residían las divinidades
● De piedra
● Se pintaban de colores
● Planta rectangular sobre una plataforma
● Techos planos sobre columnas
● Varias dependencias
➢ Pronaos: vestíbulo
➢ Naos o cella: sala principal donde estaba el Dios
➢ Opistodomo: Donde se depositaban las ofrendas. Parte posterior.
b. Órdenes griegos
● Los arquitectos construían según unas reglas matemáticas: órdenes
● Tres órdenes
➢ Dórico
○ Columna:Fuste acanalado, aristas vivas. No tiene basa.
Capitel liso
➢ Jónico
○ Columna:Fuste acanalado, aristas suaves. Con basa. Capitel
con volutas
➢ Corintio
○ Columna: Fuste acanalado, aristas suaves. Con basa.
Capitel con hojas de acanto
9.El urbanismo griego
a. La ciudad griega
● Cerca del mar
● Calles estrechas y tortuosas
● El ágora: Plaza donde se realizaba el mercado, se paseaba y se hablaba
● La acrópolis: Recinto amurallado en lo más alto de la ciudad.
➢ Estaban los templos y los edificios importantes
● Construcciones más significativas
➢ Bouleuterion: Donde se reunía el Consejo
➢ Stoa: Galerçia porticada
➢ Teatro, estadio, gimnasio, biblioteca y jardines
● Época helenística crecen las ciudades
➢ calles amplias y rectas
➢ Manzanas cuadradas y regulares
10 La Escultura
● Las esculturas tenían función religiosa
● Representaban a dioses y héroes
● Mostraban la belleza ideal del cuerpo humano desnudo
● Proporciones armoniosas: canon.
● Materiales: bronce y marmol
● Se pintaban con colores vivos
● Las de bronce se han perdido
● Principales escultores
○ Mirón (Discóbolo)
○ Polícleto: estableció un canon de belleza
○ Fidias: Friso del Partenón
○ Lisipo:
○ Praxíteles
a. Clasificar esculturas griegas: Hay que fijarse en
● Movimeinto

6
➢ Arcaica: aspecto estático
➢ Clasica: indica movimiento
➢ Helenísitca: Llena de movimiento
● Expresión:
➢ Arcaica: Rasgos esquemáticos e inexpresivos
➢ Clasica: Más natural y serena
➢ Helenísitca: Rostros muy expresivos
● Composición:
➢ Clasica: Armoniosas y equilibradas
b. La escultura en cada época
● Época arcaica
➢ Rígidas y estáticas
➢ Rasgos humanos esquemáticos
➢ Representan atletas desnudos (kuroi) y jóvenes vestidas (korai)
● Época clásica
➢ Realistas
➢ Cierto movimiento, pero equilibrado
➢ Se abandona la frontalidad
➢ Rostros serenos
➢ Belleza ideal del cuerpo
● Época helenística:
➢ Lleno de movimiento
➢ Rostros muy expresivos
➢ Actitudes atormentadas
➢ Composiciones complejas. Figuras retorcidas

11. Filosofía, ciencia y literatura


a. Filosofía y ciencia
● Desarrollaron mitos, pero buscan una explicación racional del universo y de
los comportamientos humanos
● Inventaron la filosofía y la ciencia
● Filósofo: el que se interesaba por todos los campos del saber.
● S.V AC las ciencias se independizan de la filosofía
● Período helenístico:
➢ Atenas: Centro filosófico
➢ Alejandría: Centro pensamiento científico
● Principales filósofos: Sócrates, Platón y Aristóteles
● Principales científicos: Pitágoras, Arquímedes y Herodoto
b. La literatura
● Desarrollaron la poesía, la tragedia y la comedia
● Poesía:
➢ Homero (La Iliada y la Odisea)
➢ Píndaro: Ensalzó a los atletas vencedores de los JJOO
● Teatro
➢ Primero se representaban tragedias (vida de un héroe).
✓ Destacan Esquilo, Sófocles y Eurípides
➢ Después apareció la comedia (Crítica de la sociedad griega).
✓ Destaca Aristófanes

7
8

Potrebbero piacerti anche