UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO

FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO E INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

SÍLABO
TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO II:
EMPLAZAMIENTO

 INFORMACION GENERAL
1.1 Carrera : Arquitectura y Urbanismo

1.2 Asignatura : Proyectos II: Emplazamiento

1.3 Carácter de la asignatura: Obligatorio formativo

1.4 Código de asignatura : 10231

1.5 Pre - requisito (s) : Taller de Diseño Arquitectonico I: Unidad

Modular – Sistema de Comunicación Visual II

1.6 Ciclo : III ciclo

1.7 Número de créditos : 05 créditos

1.8 Semestre académico : 2019 - I

1.9 Duración :17 semanas

1.10 Horas semanales : 09 Horas (horas teóricas y horas practicas)

1.11 Horario : Lunes de 12:20 am a 15:40 pm

Jueves de 13.10 pm a 17:20 pm
1.12 Docente : Arq. Ivan Guerrero Samame
: Arq. Cesar Infantes Mejia
1
 SUMILLA
Asignatura de orientación teórica-reflexiva, práctica. Con el propósito de aumentar la
conciencia del alumno sobre el acto de proyectar y ayudarle a establecer la escala de
jerarquía de valores del proyecto; se les motiva a observar y evaluar procesos de este,
por medio de referencias contrastadas y verificadas por uno mismo.

 COMPETENCIAS
a. COMPETENCIAS GENERICAS
 Capacidad de mirar, analizar, liderar procesos que involucre la sociedad, ciudad
en el proceso proyectual.
 Reconoce el proceso proyectual como un método de investigación.
 Capacidad de conciliar todos los factores que intervienen en el ámbito de la
proyectación arquitectónica.
b. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
 Dominio de los medios y herramientas instrumentales y teóricas para comunicar
oral, gráfica y/o volumétricamente las ideas y proyectos.

c. COMPETENCIAS DEL CURSO

 Al culminar la asignatura tendrá la capacidad de estructurar un trabajo de una
buena instrumentalización – paneles síntesis, maquetas.
 Que el alumno tenga conocimiento de procedimientos prácticos - teóricos –
reflexivos en el proceso proyectual.

d. CONTENIDOS TEMATICOS
Unidad Didáctica I: Ejercicio
a) Conocer la configuración e instrumentalización para la presentación del
proyecto – paneles y maquetas.
b) Conocer la base teórica para poder reflexionar acerca del proyecto.
c) Analizar y mirar referentes arquitectónicos.

Unidad Didáctica II: ver y mirar arquitectura - emplazamiento

La aplicación de lecturas para poder entender y reflexionar el proyecto.
a) La reflexión como instrumento del pensamiento arquitectónico.
b) El mirar y ver arquitectura como respuesta al proceso proyectual.

2
 c) Base teórica, emplazamiento, variantes de emplazamiento.

Unidad Didáctica III: Anteproyecto

a) Aplicación teórica -práctica para resolver el proceso proyectual, la
estructura como componente importante del proyecto.
b) Teoría del edificio, pieza arquitectónica.
c) Empaquetamiento, estructura.
d) Cerramientos y materialidad.

Unidad Didáctica IV: Proyecto

a) Sistematizar y sincronizar
b) El detalle como intensificación de la forma.
c) El corte constructivo.

e. METODOLOGÍA
El curso será desarrollado en clases teóricas en tres aspectos,
1.- Instrumental – como se resuelve el dibujo como expresión arquitectónica, y la
maqueta como elemento importante para ver y observar al edificio en el lugar –
2.- reflexionar en arquitectura,
3.- procesos proyectuales.
Estos tres aspectos serán revisados en críticas públicas e individuales, generando
conversatorios sobre el proyecto, llegando al final del curso entender el porqué del
lugar con relación a la pieza arquitectónica, y esa relación – emplazamiento- con la
sociedad.
La presentación de todos estos mecanismos será en paneles, maquetas y escritos.

f. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se aplicaran las normas establecidas sobre el porcentaje mínimo de asistencia (70%)
al curso, para ser aprobado.
Por cada unidad se obtendrá un promedio. Ejemplo de Fórmula de evaluación de cada
unidad:
T 1  PC 01
I .unidad ( P.I ) 
2
T 2  PC 02
II .unidad ( P.II ) 
2

3
 T 3  PC 03
III .unidad ( P.III ) 
2
T 4  EF
IV .unidad ( P.IV ) 
2
Donde:
T1 = Nota de trabajo Nº 1
PC01 = Nota de practica calificada 1
T2 = Nota de trabajo Nº 2
PC02 = Nota de practica calificada 2
T3 = Nota de pre entrega
PC03 = Nota de practica calificada 3
T4 = Nota de trabajo Nº 4
EF = Nota del examen final.

El promedio final de la asignatura se obtendrá mediante el promedio ponderado

de cada unidad por 25%. Fórmula de evaluación promedio final:
P.I * 1  P.II  P.III * 3  P.IV * 4
P.F . 
10

SEMANA UNIDAD EVAL. SESIÓN ACTIVIDAD PESO

01 I UNIDAD 1
2
02 3
T1 4 PREENTREGA 1
03 5
6
04 7
PC01 8 ENTREGA DEL EJECICIO 1
05 II 9
UNIDAD 10
06 11
T2 12 PREENTREGA 1
07 13
14
08 15
PC02 16 ENTREGA DE TRABAJO 2 2
09 III 17
UNIDAD 18 FERIADO
10 19

4
 T3 20 PREENTREGA 1
11 21
22
12 23
PC03 24 ENTREGA ANTEPROYECTO 3
13 IV 25
UNIDAD 26
14 27
T4 28 PREENTREGA 1
15 29
30
16 31
32
17 EF 33 ENTREGA FINAL 4

h. BIBLIOGRAFIA
ELIOT,T.S. (2004). Lo clásico y el talento individual. Dirección General de
publicaciones y Fomento editorial - Universidad Nacional Autónoma de México-.
México

STEINER, George (1989,1991); Presencias Reales. Ediciones Destino, S. A.

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Gallimard.Trad. Rosa Rius y Ramón Andrés; España

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ARMESTO, Antonio (2000); Arquitectura y naturaleza. Tres sospechas sobre el

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BARRIONUEVO, Antonio et al (2005); DPA 21 Cota Cero; Ediciones Departamento

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PIÑÓN, Helio (1997); El sentido de la Arquitectura Moderna; Ediciones UPC –

Universidad Politécnica de Cataluña –, España

PIÑÓN, Helio (2006); Teoría del Proyecto; Ediciones UPC – Universidad

Politécnica de Cataluña –, España

5
PIÑÓN, Helio (2003); Materiales de Proyecto; Ediciones UPC – Universidad
Politécnica de Cataluña –, España

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