Plan de clase

Nombre del centro: __________________________________________________________ Fecha: _______________________

Disciplina: __________________________________________________________________ Sección: ______________________
Docente: ___________________________________________________________________ Tiempo: ______________________
Competencia de grado: _______________________________________________________________________________________
Competencia de eje transversal: ________________________________________________________________________________
Indicador de logro: ___________________________________________________________________________________________

Plan de pizarra
S2: Sucesiones aritméticas
C1: Sucesión aritmética E Dadas las siguientes sucesiones aritméticas
encuentre la diferencia común d y complete
P Complete el espacio en blanco los espacios en blanco.
a) 5, 7, 9, 11, 13, …
S 1, 4, 7, 10, 13, … 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 7 − 5 = 2
𝑑 = 𝑎3 − 𝑎2 = 9 − 7 = 2
+3 +3 +3 +3
𝑑 = 𝑎4 − 𝑎3 = 11 − 9 = 2
C Una sucesión en la que cada término después del
b) 7, 10, 13, 16, 19, …
primero se obtiene sumándole al anterior
𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 10 − 7 = 3
inmediato una cantidad constante se llama
sucesión aritmética. Esta cantidad constante
c) 6, 4, 2, 0, −2, …
recibe el nombre de diferencia común 𝑑.
𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 4 − 6 = −2
¿Cuál es la diferencia común en la sucesión
Ej d) −1, −2, −3, −4, −5, −6, …
dada en el problema?
𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = −2 − (−1) = −1
𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 4 − 1 = 3
𝑑 = 𝑎3 − 𝑎2 = 7 − 4 = 3
e) 10, 8, 6, 4, 2, 0, ….
𝑑 = 𝑎4 − 𝑎3 = 10 − 7 = 3
𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 8 − 10 = −2

f) 0, 5, 10, 15, 20,…

𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 5 − 0 = 5