CORPORACIÓN LICEO CANADIENSE

Comisión de Investigación y Desarrollo Educativo

Plan Anual Pre Universitario de Matemática II

JORNADA: MATUTINA Y VESPERTINA

CURSO: PRE UNIVERSITARIO DE MATEMATICA II
GRADO: GRADUANDOS

PLAN ANUAL 2017

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

Permite actualizar la formación recibida en matemática en la escuela secundaria, y consolidar a su vez, los conceptos más importantes
vinculados con los contenidos de los dos primeros años de la carrera para poner a los alumnos en contacto con el estudio universitario y para
la evaluación de graduandos del Ministerio de Educación, desarrollando en la o el estudiante habilidades matemáticas que le faciliten analizar,
plantear, formular, resolver e interpretar problemas matemáticos en diferentes contextos, así como organizar y comunicar eficazmente sus
ideas.

Para lograr las competencias deseadas, la sub área se orienta al estudio de las siguientes temáticas: Operaciones básicas de álgebra,
productos notables, descomposición factorial, ecuaciones lineales y cuadráticas, ecuaciones simultáneas, desigualdades e inecuaciones,
generalidades de geometría, triángulos, teorema de Pitágoras, cuadriláteros, círculo y circunferencia, áreas sombreadas, funciones, operaciones
entre funciones, tipos de funciones. Aprendizajes que ayudarán a garantizar la calidad educativa teniendo como base el pensamiento lógico
con los ejes de la Reforma Educativa: unidad en la diversidad, vida en democracia y cultura de paz, desarrollo integral sostenible, ciencia y
tecnología.
 CORPORACIÓN LICEO CANADIENSE
Comisión de Investigación y Desarrollo Educativo
Plan Anual Pre universitario de Matemática II

PRIMERA UNIDAD

INDICADOR DE CONTENIDOS CRITERIOS DE

SEMANA COMPETENCIAS Declarativos Procedimentales Actitudinales ACTIVIDAD METODOLÓGICA
LOGROS EVALUACIÓN

1 Respeto a los Trabajo en clase:

Definición de Evaluación
Del 9 Al 13 Utiliza la
expresiones expresiones procesos Elabora un juego de memoria
de enero argumentación
matemáticos y
Nombra algebraicas algebraicas con términos semejantes. lógica y la
aportación de
correctamente cada ideas respecto demostración
Aplica el álgebra en Forma grupos para la mediante la
una de las al
la solución de resolución de adiciones y aplicación de
operaciones básicas y reconocimiento
problemas de la sustracciones de polinomios operaciones
2 cada uno de los casos de los tipos de
vida real donde aritméticas,
Del 16 Al en carteles y luego expone la
de descomposición Operaciones Solución de expresiones algebraicas y
20 de aplica operaciones
enero factorial de ejercicios Básicas operaciones forma en la que se resolvieron estadísticas entre
algebraicas
aritmética, ejercicios de operaciones con
algebraicos así como Suma y Resta algebraicas de otros para la
algebraicas y polinomios de acuerdo a las verificación de
sus propiedades, pág. 4-7 suma y resta. Colaboración
estadísticas así como operaciones que se le conjeturas.
leyes y en la solución
también la presenten
procedimientos de operaciones
descomposición Operaciones Solución de
sistemáticos más algebraicas.
factorial. Algebraicas Básicas operaciones Trabajo en casa:
3 importantes.
Del 23 Al Multiplicación algebraicas de Resuelve ejercicios de libro de
27 de División pág. 8-11 multiplicación y preu- matemática II
enero
división.
 Realiza Productos notables Representación Trabajo en clase:
procedimientos -Cuadrado de la de polinomios Valoración de Completa un juego ¨llenando
sistemáticos cuando suma de dos con materiales la casillas¨ proporcionadas por el
4 busca solucionar cantidades concretos (para generalización maestro.
Del 30 de problemas de -Cuadrado de la sumar áreas) del lenguaje
enero al 3 Trabaja con
de febrero operaciones básicas diferencia de dos matemático Trabajo en casa: elementos ideales
algebraicas y casos cantidades Resuelve ejercicios de libro de del lenguaje
Emplea patrones
descomposición Cubo de un binomio preu matemática II matemático y sus
comunes de
factorial. (suma y diferencia) normas de
productos notables operación buscando
pág.14-17
o algún caso de soluciones a
factorización en Trabajo en clase: problemas que se le
problemas que Efectúa productos Descomposición Identificación de Respeto por los Elabora un Juego ¨sopa presentan.
demandan el notables entre factorial cada caso de procesos de polinómica¨ elaborada con
dominio de las polinomios, en la CASO I Cuando factorización operaciones casos de factorización
operaciones. realización de todos los términos visto, factor matemáticas y Describe las características más Herramientas de
factorizaciones. de un polinomio común, factor los aportes de importantes de cada caso en evaluación:

5 tienen factor común por las personas fichas. - Resolución de

DEL 6 AL común agrupación, dedicadas a la problemas.
10 de
CASO II Factor trinomio Matemática. Trabajo en casa: - Prueba corta
febrero
común por cuadrado Resolución de ejercicios de - Laboratorios.

agrupación de perfecto y libro de preu matemática II

términos algunas
CASO III Trinomio combinaciones
cuadrado perfecto entre los
pág.20-24 diferentes casos.
 Descomposición Respeto a los - Trabaja con
factorial procesos elementos
CASO IV matemáticos ideales del
Solución de ejercicios
6 Diferencia de Identificación generalizados lenguaje
aplicando de los diferentes
Del 13 Al Sintetiza Investiga en fuentes cuadrados perfectos cada caso de de las matemático y sus
17 de tipos de factorización.
correctamente cada alternas o enlaces CASO V factorización. expresiones normas de
febrero
una de las leyes, educativos sugeridos Trinomio cuadrado algebraicas y operación.
procedimientos de acerca de las perfecto por adición los aportes de
las operaciones operaciones básicas y sustracción. las personas - Reconoce que
básicas algebraicas y algebraicas y casos Pág. 27-29 dedicadas a la esta área integra
cada uno de los descomposición Matemática la búsqueda de
casos de factorial con el patrones,
descomposición propósito de motivar Descomposición Descomposición Respeto a los Exposición en parejas relaciones y
factorial. una mejor educación factorial de expresiones procesos resolviendo problemas estrategias para
integral. matemáticos y a
CASO VI algebraicas en el aplicando los diferentes temas la solución de
las aportaciones
Trinomio de la producto de ideas aprendidos. problemas.
7 forma x² + bx + c indicado de sus
Del 20 al
respecto a los
24 de CASO VII factores. diferentes tipos Presenta el trabajo resuelto en - Interpreta un
febrero Trinomio de la de expresiones su caderno para la lenguaje
forma ax²+bx+c algebraicas. acumulación de su zona. particular de
CASO VIII orden simbólico
Cubos perfectos de abstracto.
binomios
pág. 32-36
 Descomposición Representación Valoración de la Identifica las características de Herramientas de
Sintetiza Efectúa productos
8 factorial en forma de importancia de una expresión algebraica para evaluación:
Del 27 de correctamente cada notables entre
polinomios, en la CASO IX productos de saber factorizar luego, expresarla en productos
febrero Al 3 una de las leyes, - Resolución de
de marzo realización de Suma o diferencia expresiones las diferentes indicados. problemas.
procedimientos de
factorizaciones y en de cubos perfectos algebraica. expresiones - Prueba corta
las operaciones la simplificación de pág. 41-42 algebraicas. - Laboratorios.
básicas algebraicas y fracciones
9
Del 6 al 10 cada uno de los algebraicas. CASO X
de marzo casos de Suma o diferencia
de dos potencias
descomposición iguales.
factorial y productos pág. 43-44
notales.

Del 13 Al 17
de marzo Exámenes primera unidad
JORNADA: Matutina
CURSO: Pre Universitario de Matemática II
GRADO: Graduandos
SEGUNDA UNIDAD

SEMANAS COMPETENCIAS INDICADOR DE LOGROS CONTENIDOS ACTIVIDAD METODOLÓGICA CRITERIOS DE

Declarativos Procedimentales Actitudinales EVALUACIÓN

1 Aplica diferentes tipos de Ecuaciones lineales Representación Valoración de Trabajo en clase:

Traduce Aplica estrategias
Del 20 Al 24 enunciados a ecuaciones para resolver Ecuaciones enteras de ecuaciones la utilidad del Forma grupos para la cognitivas para
de marzo lenguaje algebraico problemas de su de primer grado con lineales en el lenguaje solución de problemas estimar y realizar
e interpreta una contexto. una incógnita. plano cartesiano algebraico planteados con ecuaciones y mediciones con
ecuación como una Pág. 50-51 como una exposición de los resultados instrumentos
relación entre potente obtenidos por cada grupo. adecuados a las
valores utilizando herramienta características y
los diferentes tipos magnitudes de los
Realiza procedimientos Ecuaciones de primer Solución de para expresar
de ecuaciones en la objetos de estudios,
solución de sistemáticos cuando grado con signos de ecuaciones de de forma Trabajo en casa: utilizando escalas de
problemas busca solucionar agrupación. primer grado con sencilla Resuelve ejercicios de libro medición adecuadas
2
procesos de preu matemática II. a las magnitudes
Del 27 al 31 relacionados con problemas aplicando Pág. 51-52 una incógnita
estudiadas,
de marzo su entorno. ecuaciones. aplicando lógico-
Ecuaciones de primer propiedades de matemáticos realizando un
correcto uso de los
grado con productos operaciones
instrumentos.
indicados. inversas.
Pág. 52 - 53
 Sintetiza Investiga en fuentes Ecuaciones Solución de Interés por Trabajo en clase:
correctamente alternas o enlaces cuadráticas de la problemas aprender el Forma grupos para la
cada una de las educativos sugeridos forma x2+bx+c por aplicando proceso a exposición de distintas
3
Del 3 al 7 leyes, propiedades acerca de ecuaciones e factorización e ecuaciones de aplicarse en la formas de resolver una Herramientas de
de Abril y procedimientos inecuaciones con el igualación a cero. primer grado con solución de ecuación cuadrática evaluación:
de las ecuaciones. propósito de motivar Pág. 58 una incógnita ecuaciones presentando ejemplos. -Resolución de
una mejor educación Ecuaciones tomando en cuadráticas Problemas.
integral. cuadráticas de la cuenta las utilizando la Trabajo en casa: - Prueba corta
forma ax2+bx+c por propiedades de fórmula Resolución de ejercicios de - Laboratorios
formula general. operaciones general. libro de preu matemática II
Pág. 59-60 inversas.

Del 10 al Semana
14 de Abril
Semana santa Semana santa Semana santa Semana santa Semana santa
santa

Asigna las Ecuaciones Solución Valoración de Conforma las ecuaciones

Utiliza incógnitas en
incógnitas a los los valores adecuados a cuadráticas ecuaciones las ecuaciones simultáneas de lenguaje
valores adecuados la hora de traducir a incompletas de la cuadráticas por como recurso materno a matemático.
Del 17 al a la hora de una ecuación el forma ax2+bx y de la factorización y facilitador de
21 de Abril traducir a una enunciado de los forma ax2+c. por fórmula. nuevos
ecuación el problemas que se le pág. 63-66 aprendizajes
presentan
enunciado de un matemáticos.
problema.
 Ecuaciones simultaneas Solución de Valoración de Resuelve sistemas de
5 Método de eliminación, ecuaciones la importancia ecuaciones por diferentes
Del 24 al de igualación y de simultaneas. de la métodos realizando la
28 de Abril Analiza las Comprender el concepto reducción. aplicación de comprobación de cada una Utiliza la
posibilidades que de ecuación como una pág. 68-73 ecuaciones verificando los resultados argumentación
pueden igualdad en la que hay simultaneas en obtenidos. lógica y la
presentarse al que hallar el valor de la la solución de demostración
resolver un incógnita que la hace problemas. mediante la
sistema de verdadera. Representación de la aplicación de
ecuaciones lineales Desigualdades Identificación de Interés por solución de una desigualdad variaciones
6
Del 1 al 5 con dos incógnitas, Definición, los diferentes aprender la en forma de intervalo y en la aritméticas,
de Mayo planteado en la Miembros, términos en una solución de recta numérica. algebraicas y
solución de un Términos y desigualdad. una estadísticas entre
problema Propiedades desigualdad. otros para la
presentado. Pág. 76-78 verificación de
Colaboración Estructura las propiedades conjeturas.
Resolución de Solución de en la solución de las inecuaciones por
7 inecuaciones lineales, inecuaciones o de las medio de un cuadro
Del 8 al 12 simultáneas lineales, desigualdades ecuaciones sinóptico.
de Mayo Inecuaciones lineales y cuadráticas
cuadráticas por cuadráticas. por medio de Trabajo en casa:
factorización y fórmula la Resuelve ejercicios de libro
general. factorización. de preu matemática II
pág. 83-86.

Exámenes segunda unidad

Del 15 al 19 de mayo
JORNADA: Matutina
CURSO: Pre Universitario de Matemática II
GRADO: Graduandos

TERCERA UNIDAD

INDICADOR DE CONTENIDOS ACTIVIDAD CRITERIOS DE

SEMANAS COMPETENCIAS
LOGROS METODOLÓGICA EVALUACIÓN
Declarativos Procedimentales Actitudinales

Generalidades de Clasificación y Disposición para Trabajo en clase: Analiza cada una de las
Analiza teoría, geometría, teorema, medición de los trabajar Lectura del libro operaciones para saber
1 información y Aplica relaciones punto, línea, segmento diferentes tipos de meticulosamente junto con los más sobre las bases
Del 22 al geométricas para superficies, semirrecta, ángulos. en trazos y alumnos. principales de las figuras
ejercicios de las
26 de mayo resolver problemas plano, ángulo, clases y cálculos Solución de geométricas con el fin de
generalidades de
medida de ángulos. ejercicios del libro y obtener más información
geometría, Pág. 92-99 sus actividades, resolviendo así problemas
triángulos, teorema siendo resueltas donde puedan ser
de Pitágoras, dudas por el aplicadas.
semejanza, Analiza y Triángulos Clasificación de los Valoración en la catedrático guiando
cuadriláteros y sus descompone todas Generalidades de los triángulos según aplicación de al alumno hacia la
generalidades, las variables de un triángulos, Elementos sus lados y medida generalidades de solución buscada.
problema en sus de un triángulo, de sus ángulos. la geometría.
2 círculos y
partes o elementos Perímetro y área de un Trabajo en casa:
Del 29 de circunferencia y más simples y triángulo, Clasificación Resuelve ejercicios
mayo al
áreas sombreadas establece y propiedades de un de libro de preu
2de junio
propuestas para la relaciones entre triángulo. matemática II
unidad III. ellos. Pág. 103-108
 Elabora TEOREMA DE Identificación Disposición para Trabajo en clase:
diseños, PITAGORAS de figuras trabajar Exposición del
Sintetiza reconociendo Semejanza de planas cerradas meticulosamente teorema de
3 correctamente cada las figuras triángulos (Triángulos en trazos y Pitágoras y
Del 5 al 9 una de las leyes, utilizadas, sus Pág. 112-120 diversos, cálculos. correcciones por Analiza el Teorema de
de Junio propiedades, relaciones y cuadriláteros y parte del docente. Pitágoras así como las
teoremas, fórmulas propiedades círculos). Trabajo en casa: propiedades y fórmulas
y procedimientos de Resuelve ejercicios relacionadas a los
las generalidades de de libro de preu cuadriláteros aplicándolos
geometría, matemática II en la solución de
4 triángulos, teorema Resuelve CUADRILATEROS Clasifica Disposición para problemas que se le
Del 12 al de Pitágoras, problemas que Ángulos interiores, figuras en abiertas trabajar Trabajo en clase: presentan.
16 de Junio
semejanza, involucran cálculo Diagonales desde un o cerradas, meticulosamente Ejercicios de origami
cuadriláteros y sus de medidas y vértice, Clasificación, cóncavas o en trazos y para poder
generalidades, aplicación de Propiedades del convexas cálculos ejemplificar cada Herramientas de
círculos y propiedades de cuadrado, perímetro uno de los evaluación:
circunferencia así figuras planas y Y área. cuadriláteros. -Resolución de
como también cuerpos sólidos Pág. 127-135 Problemas.
áreas sombreadas Trabajo en casa: - Prueba corta
5 CÍRCULOS Y Calculo de áreas Disposición para Resuelve ejercicios
Del 19 al CIRCUNFERENCIA - Laboratorios
y perímetros de trabajar de libro de preu
23 de Junio Diferencias, sus círculos meticulosamente matemática II
elementos y su longitud, en trazos y
La circunferencia y el
Cálculos.
punto, La circunferencia
y la recta, Perímetro y
Área del círculo.
Pag.135
Del 26 al CAPACITACION DE DOCENTES
30 de Junio
Del 3 al 7
de Julio VACACIONES DE MEDIO AÑO
 ÁREAS SOMBREADAS Cálculo de Disposición para Representación Aplica estrategias
Principio de la suma y perímetro y área trabajar de relaciones. cognitivas para estimar y
7 resta Principio de de polígonos meticulosamente realizar mediciones con
Del 10 al Operaciones entre
14 de Julio traslación regulares. en trazos y instrumentos adecuados a
diferentes
Pág. 149-152 cálculos. las características y
funciones, magnitudes de los objetos
Construye gráficas Aplica los Función matemática, Identificación de Valoración de la mostrando las de estudios, utilizando
mediante la conceptos definición, imagen las clases de aplicación de diferentes gráficas escalas de medición
8
elaboración y aprendidos para inversa, clases de funciones. funciones en la que se obtienen. adecuadas a las
Del 17 al
21 de Julio análisis de las identificar, funciones. solucion de magnitudes estudiadas,
funciones a partir clasificar y calcular Pág. 159 problemas. Trabajo en clase utilizando correctamente
de variables. las diferentes Resuelve ejercicios cada uno de los
Tipos de funciones, Representación de Valoración por la del libro con ayuda
funciones. lectura de instrumentos.
función constante, funciones en el del profesor
gráficas en
9
recta vertical, función plano cartesiano a periódicos para Herramientas de
Del 24 al lineal y función través de una poder darle un Trabajo en casa: evaluación:
28 de Julio cuadrática. tabla de valores. uso en el Resolución de -Resolución de
Pág. 174 Lenguaje
matemático. ejercicios de libro problemas.
de preu - Prueba corta
matemática II - Laboratorios.

Del 31 de
julio al 4 Examenes tercera unidad
de Agosto

BIBLIOGRAFÍA:
1. Folleto preuniversitario de matemática 2 2014. Liceo Canadiense
2. Algebra de Baldor.
3. Swokowskui, E. (1998). Álgebra y Trigonometría con Geometríoa Analítica. México D.F. Jeffery. International Thomson.
4. Smith. Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica. México D.F. Adison Wesley. S.F.
5. Stewart, J. (2001). Precalculo (Tercera ed.). México D.F. International Thomson.
6. Recinos. R. Apuntes de Matemática No. 1 (USAC, ED.) Guatemala