B ElProblema {Qué es el abuso infantil? eS Lugares donde se produce + Es toda agresién o dafio producido al nifio, nifia o adolescente por sus |e + Bn la comunidad padres, hermanos, familiares, + Bn la escuela maestros y otras personas, a pesar — + En a iglesia / de ser hecho con la intencién de disciplinarlos 0 educarlos. a DP aor qué los adultos maltratan ™S— macrraroror ‘alos nifios? > _ Diferentes formas de DESCUIDO + Por problemas y tensiones en su vida daria, maltrato infantil + Los niflos ue suften maltrato por descuido + Por escasez de recursos cconémicos para *Pordescuido = satisfacer sus necsidades bisias. eEnetonl Seema * Por experiencia de maltrato en su vida aes ‘actual © durante la infancia. oa + Fisico, —— je eames sommes ae. > + Abuso sexual —taimbs a ae Desalls de enfemedades que puro eviase “> MALTRATO EMOCIONAL D> como se produce el maltrato Donde es frecuente el enosioc? + Es un tipo de abuso df de identifica vanltvate emoclouat? ee eee. + Cun built it eat ces oe oa despre hizo ono hai cl + Cando sett co tender , Cera al aa = ak i one Scie ela as eat “eemieh | oan indtil, un estiipido, no te quiero, eres lo ‘escuela (los maestros). Ridiculo, sarcasmo, burla, desprecio wom + Mediamt Ia iniforenciaB «Qué se produce con el “Bjemplos de Mensaje Negatives “> artRaTo FisIco maltrato emocional? + Dafio en ta vatia personal del nifio + Aleta a personalidad det io. + Produce emo, inseguridd ywisteza + or qu ics 50? indfenso) + Se produce a través + aNo sabes hacer nad bien incompetcia) de golpes eon palo, + Por qu no me éjasen paz? indescado) rela, patadas, Be comic yes i * “Te mercees Jo que te pas6” (poco valor) eres ies agresividad, violencia €indsciplim, _* “THsbes més que 0" (tonto, necio) ‘orejs,pellizcos, ete. D sciales de maltrato fisico tase BW cu. © peuicRosi (oem igi ee tee + Todas estas acciones aplicadas P Slevin les come pln ee + Elagresor puede prod lesones Hxicas = con violencia son formas de lreparabls, incluso la mucrte: pufaladas, AIM St abuso fisico aunque tengan la ass, quemaduras,emoragias interas por fy NS ie ae Sages ai sipas ime intencién de disciplinar y educar $\Ss#stamieno de Oeanonin Pe asus ara ene puso sexuaL Perey ontee sent ea Otra Forma + Seproduce cuando una, usa su poder + Palabras insinuntes + La explotacién det nito, nia 0 ‘ofsrza sobee un niko wa para eee adolescente por una persona con el fin ‘stablecer un ato de ipo sexual. + Beor de obtener un beneficio econémico + Elabusador puede engaiiar, amenazar 0 | aoe (prostitucién © pornografia) es ‘utilizar la fuerza contra el nif o nia para eeruree sie también considerado una forma de ‘convencerlo u obligarlo a participar de panes a abuso sexual. actividades sexuales. + ViolacionEvidencias de Abuso Sexual jALERTA! en los niftos NSS + Dito pcan © * Las personas que cometen abuso - rome sexual con los niios normalmente eta + Dulory pcan enlos puede ser: los padres, padrastros, ae hermano mayor, tio, abuelo, amigo 0 + Dolores de imag + Rp inter deta legada al micleo . ete ecaare también puede venir de un erate sangre Breede eaten) 12 dating comoslctode nactidnes senate combo de reas Tehtee ean inobstermwaleomenomessnalyy ae ‘ewal fami grec elds are ‘eters queniagjecees postion.Lapras poids ca rescind serves euales1embinds dex os compensa eel O Ssecete yo eet. Aangue Se cones asa faa de so ‘Servncon cherie honbes tn xis a positcon cint (Gucvendensasserics eres on eoshombrs ress gs Sendo sa soir meee La position masclina leet no b optics Ansgar uso se tees eras pee WO ‘ol or morc a hares, i en re rnc vide uncaca naitaddelsmager gu acre en Fomiresy tps nosh pas sre ace ‘sr velconscsimpemete que ne dee dtsba ‘Como seh sho gran pare de as dfncones sobre la oon ston spt corals a eo colic eat pl on gue rma aprons 0 (Elipeeiciocoiean csc nella pes 9a 1a oxgniacén Panamericana dela Saul (OPS) snala como lessees psd compro ete ls 1) 19 aes ng de ‘dad qe incluen xicionsimente fo que musi lamaran nos, orl nos cetremosa exe rang pr ecto deere expen ‘oaminrers prosttuion faeces gue cmp le e103 19atos niger rena a mano de 10s, eri neue a ‘tana poi, davai sexier por sent ars ssa praca sexa can monores de edad ue todavia no a Presntncraterstis Seuss sounds, Quo a eaten del Present decomeri, per no por elo eens sear endgnanie Lat formas de exlotacin sexual» adolescents podsmos savapas de signet ase rostiucit ascent: Ia cis de comnts as erin deun sleep ela eter eealsacam bo dinero waa contapesion cn eS miss eso war Taco vera de menor ene com a rns aslo de unmenoe dune pare aor, conevalgv ropesio ‘eambd wtcamperacie Gracies Inlue fa Sys. 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