INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

I. DATOS ADMINISTRATIVOS
CURSO ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS I
CÓDIGO 2392
CICLO Tercero
SEMESTRE 2017- II
HORAS 4LA +1VT
CARRERA Computación e Informática
REQUISITOS Modelado de Procesos de Negocio (2389)

II. INTRODUCCIÓN

Análisis y Diseño de Sistemas I, pertenece a la línea formativa y se dicta en las carreras de

Computación e Informática, Administración y Sistemas. El curso imparte conocimientos relacionados
al proceso de la Ingeniería de Software que permite a los alumnos utilizar una metodología y el
lenguaje de modelamiento unificado (UML) para desarrollar un software de calidad.

El curso es teórico-práctico: consiste en un taller de desarrollo de proyectos de software. En primer

lugar, se inicia con la comprensión de la Ingeniería de Software y el proceso de desarrollo de software
utilizando la metodología RUP. Continúa con la presentación del Lenguaje del Modelamiento
Unificado: UML. Luego, se desarrolla la disciplina del Modelado del Negocio. Por último, se concluye
con el desarrollo de la disciplina de la Captura de Requisitos.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el alumno conoce los conceptos básicos de las dos primeras disciplinas de la
Metodología RUP (Modelado de Negocio y Captura de Requisitos), y las reglas de la notación UML
2.4.1. Además, el alumno está capacitado en el uso de herramientas CASE necesarias para el
desarrollo de Software de Calidad (IBM Rational Software Architect (IBM-RSA), Enterprise Architect,
StarUML)

IV. METODOLOGÍA

El proceso de enseñanza - aprendizaje se basa en el aprendizaje a partir de la experiencia. Busca

motivar al estudiante a través de situaciones cercanas a la realidad y propiciar la reflexión para la
resolución de problemas en los que se aplican de forma práctica los conocimientos adquiridos.

El aprendizaje del curso se consolida con el desarrollo de un proyecto de investigación aplicada

asesorado por el docente.

Esta metodología contribuye a que el alumno sea protagonista de su aprendizaje individual y

colaborativo mientras que el docente asume un rol de planificador, facilitador y guía, creando
escenarios que permiten a los alumnos la adquisición de competencias profesionales.

IESTP CIBERTEC 1
V. MEDIOS Y MATERIALES

En el desarrollo del curso se utilizan los siguientes medios y materiales:

Equipamiento Material Educativo y Recursos Digitales

 Computadora personal (docente)  Diapositivas
 Computadora personal (alumnos)  Manual del curso
 Proyector multimedia  Guía de Laboratorio
 Pizarra  Casos Propuestos

VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1. Ingeniería de Software, RUP y UML Duración: 4 hrs.

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al término de la unidad, el alumno es capaz de identificar las ventajas y desventajas de los modelos
de procesos de software, y la importancia de emplear una metodología de desarrollo de Software
(RUP). Finalmente, el alumno es capaz de elaborar los diagramas UML y se familiariza en el uso de
Herramientas CASE.

Capacidades
1. Identifica las fases y modelos de la
Ingeniería de software.
2. Conoce la metodología RUP y los
Diagramas UML.
3. Discrimina los elementos, fases y
características del proceso de
software así como las metodologías
y Herramientas Case
Evaluación de capacidades: EL1
Conocimientos
Temario
1.1. Tema 1 Ingeniería de Software, RUP y UML (3
horas)
1.1.1. Elementos claves de la Ingeniería de Software
1.1.2. Fases de un proceso de software
1.1.3. Modelos de Proceso de Software
1.1.4. Metodología RUP (Rational Unified Process)
1.1.5. Mejores Prácticas de RUP
1.1.6. Estructura RUP
1.1.7. El Modelado Visual
1.1.8. UML (Lenguaje de Modelamiento Unificado)
1.1.9. Diagramas de UML 2.0

1.2. Tema 2 Herramientas CASE (1 hora)

1.2.1. Objetivos de las herramientas CASE
1.2.2. Tipos de herramientas CASE
1.2.3. Ejemplos de herramientas CASE

UNIDAD 2. Disciplina de Modelado de Negocio Duración: 27 hrs.

Logro de la Unidad de Aprendizaje

Al término de la unidad, el alumno sustenta el primer avance de su proyecto relacionado a la
elaboración de la documentación del Modelado de Negocio de un caso de estudio utilizando una
Herramienta CASE. Este avance incluye el desarrollo del Modelo de Casos de Uso de Negocio
(MCUN) y el Modelo de Análisis de Negocio (MAN).

Capacidades
1. Conoce la importancia del Modelado
de Negocio e identifica los Procesos
de Negocio de una Organización.
2. Identifica los elementos del Modelo
de Casos de Uso de Negocio.
3. Identifica los elementos del Modelo
Conocimientos
Temario
2.1. Tema 3 Modelado de Negocio (2 horas)
2.1.1. ¿Cuándo es necesario realizar el Modelado de
Negocio?
2.1.2. ¿Cuándo no es necesario realizar el Modelado
de Negocio?
2.1.3. Actividades para realizar un Modelado de

IESTP CIBERTEC 2
 de Análisis de Negocio.
4. Aplica las técnicas y reglas para la
elaboración de Modelado de
Negocio utilizando una Herramienta
CASE.
5. Elabora documentación relacionada
al Modelado de Negocio según un
caso propuesto.
Evaluación de capacidades: EL2
UNIDAD 3. Disciplina de la Captura de Requisitos
Logro de la Unidad de Aprendizaje
Al término de la unidad, el alumno sustenta el proyecto realizado durante el curso relacionado a la
elaboración de la documentación del Modelado de Negocio, Captura de Requisitos, Modelo de Casos
de Uso y Prototipos (GUIs) de un caso de estudio utilizando una Herramienta CASE. Además, el
alumno es capaz de elaborar prototipos utilizando herramientas de prototipado (GUIs).
Capacidades
1. Conoce la importancia de la captura
de requisitos en el proceso de
creación de software e identifica los
requisitos funcionales y no
funcionales.
2. Identifica los elementos del Modelo
de Casos de Uso.
3. Elabora documentación relacionada
al Modelo de Casos de Uso
4. Aplica las técnicas y reglas para la
IESTP CIBERTEC
Negocio
2.2. Tema 4 Modelo de Casos de Uso del Negocio -
MCUN (8 horas)
2.2.1. Determinar la situación de la organización
2.2.2. Identificar los procesos de negocio
2.2.3. Redefinición de los procesos de negocio
2.2.4. Artefactos del Modelo de Casos de Uso de
Negocio
2.3. Tema 5 Caso Propuesto de Modelo de Casos de
Uso de Negocio (6 horas)
Caso: Chasqui Express S.A.
2.3.1. Solución en Rational Software Architect
2.3.2. Solución en Enterprise Architect - Sparx
2.4. Tema 6 Modelo de Análisis del Negocio - MAN
(6 horas)
2.4.1. Diseño de realizaciones de procesos de
negocio
2.4.2. Artefactos del Modelo de Análisis de Negocio
2.5. Tema 7 Caso Propuesto de MCUN y MAN (5
horas)
Caso: Chasqui Express S.A.
2.5.1. Solución en Rational Software Architect
Caso: Calidad Educativa
2.5.2. Solución en Rational Software Architect
2.5.3. Solución en Enterprise Architect – Sparx
Otros casos propuestos:
 Caso: Imprenta Laser Data
 Caso: Pastelo
Duración: 11 hrs.
Conocimientos
Temario
3.1. Tema 8 Captura de Requisitos (3 horas)
3.1.1. Importancia de la Captura de Requisitos
3.1.2. Dificultades de la captura de Requisitos
3.1.3. Artefactos de la Captura de Requisitos
3.1.4. Actividades para realizar la Captura de
Requisitos
3.1.5. Requisitos
3.1.6. Requisitos FURPS+
3.1.7. Técnicas para capturar requisitos
3.1.8. Captura de requisitos a solicitud del cliente
3.1.9. Captura de Actividades a partir del Diagrama
de Actividades de Negocio
3
 elaboración de Modelo de Casos de
Uso utilizando una Herramienta
CASE.
Evaluación de capacidades: EL3
Evaluación de capacidades: EL4
Caso: El Pirata
3.2. Tema 9 Modelo de Casos de Uso (4 horas)
3.2.1. Identificación de Actores
3.2.2. Identificación de Casos de Uso
3.2.3. Crear el Diagrama de Casos de Uso
Caso: El Pirata

3.3. Tema 10 Estructurando el Modelo de Casos de

Uso (4 horas)
3.3.1. Objetivos
3.3.2. Tipos de relaciones
3.3.3. Casos de Uso Abstractos y Concretos
Caso Resuelto: El Pirata
Caso Propuesto: Colabora-Perú
3.3.4. Especificación de Casos de Uso
3.3.5. Priorización de Casos de Uso
Caso Resuelto: SiriTours
Caso Propuesto: Restaurante El Toyito

VII. EVALUACIÓN

PF =15% PROM(EL,2,1) + 20% (EL4) + 10% (EV1) + 5% (NA1) + 10% (AP1) + 15% (SP1) + 25% (LF1)

Donde: EL = Evaluación Laboratorio

LF = Evaluación Final de Laboratorio
AP1 = Avance del Proyecto
SP1 = Sustentación de Proyecto
NA1 = Nota Actitudinal

EVALUACIÓN LOGRO A EVALUAR

Evaluaciones de Laboratorio Indicado en las unidades de aprendizaje respectivas.

Diseño de los elementos y/o diagramas UML en la Herramienta

Examen Final de Laboratorio
CASE según un caso propuesto

Desarrollo de la solución de un caso propuesto concreto que

incluya:
 El modelado de Negocio.
 La identificación de requerimientos funcionales y no
Proyecto
funcionales.
 El modelo de casos de uso.
 La elaboración de documentación y prototipos según
casos de uso identificados.

IESTP CIBERTEC 4
 SEMANAS
EVALUACION
LABORATORIO
Evaluación de Laboratorio 1 4
Evaluación de Laboratorio 2 7
Evaluación de Laboratorio 3 10
Evaluación de Laboratorio 4 13
Evaluación Final de Laboratorio 14
Avance de Proyecto 12
Sustentación de Proyecto 15
Nota Actitudinal 15

Consideraciones:
 La nota mínima aprobatoria es 13.
 La evaluación del proyecto:
o Sustentación de proyecto (SP).
 40% por la calidad del contenido del trabajo entregado.
 25% por el desempeño grupal en la exposición.
 25% por el desempeño personal en la exposición.
 10% por la formalidad del grupo en el momento de la exposición.
o El proyecto debe cumplir las pautas especificadas en el Plan de Proyecto.
o El curso SÍ considera la rendición de un Examen Sustitutorio.

VII. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

Básica
GRADY BOOCH, JAMES RUMBAUGH, IVAN JACOBSON
2006 El Lenguaje Unificado de Modelado – UML 2.0. Madrid: Pearson – Addison
Wesley – 2da. Edición.
(005.117 BOOC 2006)

PRESSMAN, ROGER S.
2002 Ingeniería del Software: un enfoque práctico
Madrid: MC Graw-Hill.
(005.1 PRES 2002)
Educación. (658 ROBB 2010)

Bibliografía Electrónica

Descripción de elementos del modelado de negocio

http://www-128.ibm.com/developerworks/rational/library/5167.html

IESTP CIBERTEC 5