REFLEXIÓN VIDEO: AL FILO DE LA DUDA

a. INVESTIGAR EL SIGNIFICADO Y DAR RESPUESTA A: ¿DE QUÉ

PATOLOGÍA SE TRATÓ?
La película trato acerca del Síndrome De La Inmunodeficiencia Adquirida
(SIDA), y el significado de la película está dado por la incertidumbre que
causo su aparición en ese momento, por cómo se presentó la enfermedad,
la poca relación de los pacientes, todo esto de un contexto social y político
que apoyaban más esta duda.
b. IDENTIFICAR CADA UNO DE LOS ESLABONES DE LA CADENA
EPIDEMIOLÓGICA
 AGENTE CAUSAL: virus del VIH (retrovirus). Virus linfotròpico de células
T.
 RESERVORIO DE INFECCION: sistema inmune (Linfocitos T CD4)
 PUERTA DE SALIDA: Por contacto sexual (homosexual y heterosexual),
transfusión de sangre, vía parenteral (mucosas), vertical de madre a hijo,
 MECANISMO DE TRANSMISIÓN: Trasmisión directa por secreciones.
Trasmisión indirecta por vía sanguínea y sexual.
 PUERTA DE ENTRADA: sangre, vía sexual
 HOSPEDERO: el hombre después de cualquier de sus formas de
contacto. En el caso de la película vemos que afectó principalmente a
grupos homosexuales y a receptores de transfusiones sanguíneas.
c. MECANISMO DE TRASMISIÓN:

 Vía sexual: por relaciones sexuales vaginales, anales u orales, entre

personas del mismo o diferente sexo sin protección. El paso del virus en
las relaciones sexuales se realiza a través de las lesiones o heridas
microscópicas que se producen durante la penetración y otras prácticas
sexuales, por donde los fluidos de quien tiene el virus ingresan al cuerpo
de la pareja. El 90% de las transmisiones de VIH se producen por vía
 sexual. Aunque en menor medida, el sexo oral también es una práctica
de riesgo.

 Vía sanguínea: por contacto con sangre al compartir jeringas o canutos

para el uso de drogas o cualquier otro elemento cortante o punzante.
Puede transmitirse a través de la transfusión de sangre no controlada.

 Vía perinatal o vertical: de la persona gestante al hijo durante el

embarazo, el parto y la lactancia. Es la principal vía de transmisión del
VIH en niños. De no recibir el tratamiento y atención médica adecuada,
una persona con VIH tiene un 30% de posibilidades de dar a luz a un bebé
con VIH. Con tratamiento y atención médica, el riesgo de transmisión del
virus al bebé es casi nulo

d. APLIQUE EL MODELO DE CAMPOS DE LA SALUD PARA DESCRIBIR

LA ENFERMEDAD
 Biología humana: No hay aspectos genéticos relacionados a la
enfermedad
 Medio Ambiente: el medio ambiente no está relacionado pues
depende de las personas
 Estilo de vida El hecho de mantener relaciones sexuales sin
protección son el principal factor, en la película, el hecho de mantener
relaciones sexuales homosexuales fue lo más marcado
 Organización del sistema de salud. En la película se observa un
deficiente equipo para investigar la enfermedad, así como intereses
políticos y de salud por encima de la necesidad de la enfermedad.
 e. EXPLIQUE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS DE ACUERDO A LOS
NIVELES DE PREVENCIÓN

PREVENCIÓN PREVENCIÓN PREVENCIÓN

PRIMARIA SECUNDARIA TERCIARIA

Educación a la población Va encaminada a

acerca de las detectar la enfermedad
enfermedades de en estadios precoces en
transmisión sexual y los que el establecimiento
cómo prevenirlas: de medidas adecuadas
puede impedir su
 Modo de progresión. Apoyo psicológico frente
transmisión. Abordan la enfermedad a la caída de las defensas
 Medidas de en fase incipiente, aún en del huésped.
prevención. fase reversible, por medio
 Monogamia. del diagnóstico precoz.
 Sexo seguro. Equivalen a la vigilancia
 No compartir de la salud, una de las
agujas, etc. actividades de la
medicina del trabajo

f. ¿QUÉ TIPO DE VIGILANCIA SE APLICA ACTUALMENTE?

Se aplica una activa vigilancia epidemiológica, notificando los casos confirmados

y sospechosos, así como dando medidas de control para evitar el aumento de
infectados., también existen medidas de tamizaje a través de ELISA en
población rural.