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Guía repaso Pruebas Coeificiente 2 Lenguaje y Matemática 5°

Escribe las siguientes palabras en la columna correspondiente:

Mesa cuadro blanco olla hermoso difícil lápiz frio camión

limpio pelota canasta escuela caliente barato flor viejo

uña estufa

SUSTANTIVO ¿Qué es? ADJETIVO ¿Cómo es?


Clasifica los siguientes sustantivos:

Alegría cama China perro película cardumen

amor Brasil silla jauría tristeza pizarra

pez Amanda cuaderno miedo carta oveja enjambre bicicleta

Común Propio Concreto Abstracto Individual Colectivo


Recuerda que se usa mayúscula:

- Al empezar a escribir una oración.


- Después de un punto seguido o punto aparte.
- Cuando escribimos sustantivos propios (como nombres de personas,
mascotas y lugares geográficos como países o ciudades).

Lee el fragmento del cuento, encierra los errores con lápiz rojo. Luego escribe las
palabras correctamente.

3abía una vez una pareja de hermanos llamados maria y manuel que vivían en valparaiso
todas las vacaciones le pedían a su mamá que los llevara a conocer el campo donde vivía
la abuelita ana pero la madre no podía llevarlos fuera de valparaiso por que no tenia
dinero entonces maria y manuel idearon un plan para ayudar a su mamá a juntar dinero
para las vacaciones y fue así como se les ocurrió vender sus juguetes y de esta forma
poder visitar a su abuelita que se encontraba en los ángeles. Con mucho esfuerzo y
tristeza por vender sus cosas, los niños pudieron juntar el dinero para viajar a la
región del bio bio, en unos buses llamados “transur”. al llegar, estaban felices de ver a
su abuelita después de tanto tiempo, jugaron en el campo y su abuelita ana les hizo
sopaipillas y pan amasado para comer.

Escríbelas aquí:
Completa con ge, gi – je ji

____fe A____drez

____rafa Pa_____na

____ranio _____rasol

Ma_____a _____melas

____nete án____el

____nio Ti_____ras
Describe física y psicológicamente al siguiente personaje

Características Físicas Características


Psicológicas
Concordancia gramatical
Palabras derivadas y primitivas
Recordemos:

Unidad de Centena Decena Unidad Centena Decena Unidad


Millón de Mil de Mil de Mil
1.000.000 100.000 10.000 1.000 100 – 200 – 10 – 20 – 30 1 – 2 – 3 -4
2.000.000 200.000 20.000 2.000 300- 400- – 40 – 50 – –5–
3.000.000 300.000 30.000 3.000 500 60 – 70 – 80 6 – 7 – 8 – 9
4.000.000 400.000 40.000 4.000 600- 700 – – 90
Etc. etc Etc. etc. 800 - 900
Para descomponer debemos fijarnos en la cantidad de unidades, decenas y centenas
que hay.

Número Descomposición sumativa Descomposición según


valor posicional
3.423.258 3.000.000 + 400.000+ 3UMi + 4CM + 2 DM +
20.000 + 3.000 +200+50+8 3UM+ 2C + 5D + 8U

Realiza la descomposición de los siguientes números:

Número Descomposición sumativa Descomposición según valor


posicional
6.544.841
7.452.580
245.385
93.309
1.093.155

Completa la tabla de números:

2.643.462
857.651
Seis millones doscientos treinta y tres mil doscientos sesenta
5.907
Cuatrocientos cuarenta y cinco

Patrones y Secuencias:
Observa las siguientes secuencias:

1. Descubre cuál es el patrón.


2. Anota si es ascendente o descendente
3. Completa la secuencia según el patrón.

625 630 635 640

Patrón
Tipo de Secuencia

808 810 812 814

Patrón
Tipo de Secuencia

4400 4350 4300 4250

Patrón
Tipo de Secuencia

210 220 230

Patrón
Tipo de Secuencia

80 70 60 50

Patrón
Tipo de Secuencia
Figuras geométricas
(Figuras planas)

Triángulo Círculo Cuadrado Rectángulo

Pentágono Rombo Hexágono Octágono

Cuerpos geométricos
(Figuras con volumen)
Concepto Definición
Lado Un lado es cada una de las figuras que componen un cuerpo
geométrico
Vértice Los vértices son cada uno de las puntas o uniones que tiene cada
figura geométrica
Arista Es cada una de las líneas que forman una figura geométrica
Identifica a que valor posicional corresponde el digito subrayado.

7.740
6.721
7.456
2.346
861

Completa el número según la descripción.

7 centenas, 2 decenas 4 unidades


3 unidades de mil , 6 centenas, 8 unidades
5 centenas, decena, 9 unidades
7 unidades, 9 centenas, 2 decenas 2 unidades de mil
3 decenas, 7 decenas, 5 unidades de mil, 1 centena

Lectura y escritura de números

100.030
Doce mil cuatrocientos cincuenta
26.794
9.725
Catorce mil seiscientos treinta y cinco
657
Ochenta y nueve mil trecientos cincuenta
y dos
15442
Conceptos Básicos:

MULTIPLICACIÓN:

Los números que se multiplican se llaman FACTORES,


mientras que al resultado lo llamamos PRODUCTO.

3 x 4 = 12
Factores Producto

DIVISIÓN: Cociente

El número que divide a otro se llama DIVISOR


EL número que se divide se llama DIVIDENDO
Dividendo
27 : 5 = 5
2
La cantidad que sobra se llama RESTO Divisor
El resultado de la división la llamamos
COCIENTE. Resto

FRACCIÓN:

__1__
En una fracción el número de arriba se llama
Numerador
NUMERADOR

2
Mientras que el número de abajo se llama Línea Denominador
DENOMINADOR fraccionaria
Y la línea que separa se llama Línea Fraccionaria.

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