Mi análisis literario

I. Datos generales

1.Nombre completo de la obra

Siete cabezas de perro

2.Nombres y apellidos del autor

Piero Barcelli Reyna

3.Género literario

Narrativo

4.Especie literaria

Novela corta

5.Corriente, movimiento o escuela literaria

Modernismo

6.Estructura de la obra

Estructura lineal siguiendo un orden cronológico

7.Análisis del lenguaje y del estilo literario

Utiliza lenguaje coloquial, triste y alegre y su estilo es sencillo y nítido ya q presenta imágenes

8.Tema y subtema

Tema: Maltrato escolar

Subtema: historias de sentimientos de los jóvenes, problemas con los padres y la poca atención

II. ANALISIS DESCRIPTIVO

1.Descripción física y psicológica de los personajes principales

Diego: un chico tranquilo que no teme a lo que digan de el

Camila Chino Gómez: una chica segura de lo que hace y muy bonita

2.Descripción física y psicológica de los personajes secundarios

Doctor Gonzales: saca siempre el lado bueno y da esperanza a sus pacientes

Mama de Diego: señora que se interesa por lo que le pasa a su hijo

Mariela: encargada de los problemas en el colegio

Renzo: chico sensible

Sebastián: se dejaba mandar por otras personas

Ariana Bistack: chica que no soporta la idea de ser menor y tiene pensamientos extraños que
hacen daño al resto

3.Descripción del ambiente y escenario

Colegio

III. IDENTIFICACION Y JERARQUIZACION DE LOS

HECHOS PRINCIPALES
Escribe su historia en un diario
Se enamora de Camila
Arman un grupo junto Camila, Renzo el cual hacen una revista
Los comienzan a fastidiar
Renzo se suicida la no poder más con lo que le decían
Diego se besó con Camila
Le hacen daño a Diego, pero lo salva el coronel
Se recupera y se encuentra con Camila en el cuarto de Renzo

IV. SELECCIÓN Y COMENTARIO DE CITAS TEXTUALES

Nos abrazamos sin medir palabra y en silencio retomamos la conversación pendiente con
nuestro amigo caído
Siento pasos y abandono mi cuaderno mi madre ha vuelto
Chicos todos tenemos derecho a nuestra ración de estupidez lo malo es insistir en
compartirlas
Los balones en el piso recuerden
Un cabro hizo justicia se mato
V. DENTIFICACION Y EXPLICACION DE VALORES Y
ANTIVALORES PRESENTES EN LA OBRA
Justicia, respeto, tolerancia.

VI. ENCUESTA Y ENTREVISTA AL AUTOR DE LA OBRA

VII. IMPACTO PERSONAL
Para mí la obra fue muy bonita con mucho trama y enseñanzas que las tomare en cuenta

VIII. COMPARACION DE LA OBRA CON EL CONTEXTO ACTUAL

Hay una gran comparación con el bullying que es muy fuerte y como no hacen nada para
evitarlo
IX. MI PROPIO FINAL

Camila escúchame no quise que pasar todo esto pero hay que estar unidos porque lo necesitamos
y mejor vamos a buscar a Renzo que debe estar muy y tu como crees que me siento sobre lo que
pasa conmigo lo sé pero por eso hay que estar unidos bueno ya vamos a la casa de Renzo bueno
ya llegamos vamos a su habitación que haces suelta eso no te ayudara en nada nos tienes a
nosotros y lo vamos a superar al terminar de hablar con fuimos y hablamos con Mariela y arreglo
el problema y los cambiaron de escuela no sin antes pedir disculpas por lo que habían ocasionado