I.

E “AGROPECUARIO Nº33-AMAUTA” - CHULUCANAS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : Agropecuario nº 33- Amauta
1.2. Área : Arte y Cultura
1.3. Grado – Sección : 2º sec/ A-B-C-D
1.4. Duración : 2 horas
1.5. Fecha : 18 de marzo del 2019 Unidad Nº: 01
1.6. Docente : Lisset Albán Llontop
1.7. Título de la sesión :
“Presentamos el área y conocemos las principales técnicas de expresión artística”

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
Aprecia de manera crítica Reflexiona creativa y críticamente Analiza y expresa el concepto de
manifestaciones artístico-culturales sobre manifestaciones artístico técnicas de expresión plástica
culturales.

ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACTITUD DEMOSTRABLE

Dialogo intercultural Fomento de una interacción
INTERCULTURAL equitativa entre diversas culturas,
mediante el dialogo y el respeto
mutuo.

III. SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS PROCESO DE APRENDIZAJE
Inicio La docente ingresa y saluda, y procede a recuperar los saberes previos del tema a tratar,
(15 minutos) planteándoles algunas interrogantes para que con sus opiniones elaboren el concepto y la
descripción de las principales técnicas de expresión plástica.

Desarrollo . Luego se explica de manera secuencial el desarrollo de la práctica a ejecutar sobre las técnicas de
(50 minutos) expresión plástica siguiendo los lineamientos didácticos más adecuados. En esta fase se observara
el desempeño y el buen uso de los materiales, habilidades y destrezas.

Cierre - Finalmente se les plantean algunas interrogantes sobre el tema desarrollado y lo que han aprendido
(15 minutos) poniendo de manifiesto su expresión e imaginación creadora. Aquí se evaluara el buen desempeño
creativo del alumno.

ARTE Y CULTURA
 I.E “AGROPECUARIO Nº33-AMAUTA” - CHULUCANAS

IV. EVALUACIÓN

COMPETENCIA CRITERIOS DE EVALUACION EVIDENCIA DE INSTRUMENTO DE

(Desempeños) APRENDIZAJE VALORACION
Analiza y expresa el - Mapas Lista de cotejo
Aprecia de manera crítica concepto de técnicas de conceptuales
manifestaciones expresión plástica - Gráficos
artístico-culturales

V. PARA TRABAJAR EN CASA :

.Recopila imágenes alusivos al cuidado del medio ambiente
VI. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

Se solicita a los estudiantes que pongan en práctica lo aprendido en su vida cotidiana.

-
VII. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
.papelotes
.plumones
.pizarra

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DOCENTE

ARTE Y CULTURA