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Actividad individual

Paso 1. Del 19 al 25 de octubre. Cada estudiante, directamente, en el foro de trabajo

colaborativo (no se admite ningún tipo de archivo adjunto) debe responder, la siguiente pregunta,

referenciando la fuente consultada con norma APA.

¿Cuál es la diferencia entre evaluación y viabilidad en el contexto de proyectos sostenibles?

R:

La evaluación se refiere a los aspectos ambientales, sociales y económicos que en el contexto

de proyectos sostenibles deben ser evaluados para analizar, identificar, monitorear y corregir

posibles efectos negativos sobre terceros y el entorno que le rodea de forma que cumplan con las

normativas, reglamentación y leyes tanto locales como nacionales establecidas por el gobierno.

Se evalúa un proyecto que se considera sostenible porque con el mismo se busca generar

prosperidad económica tanto a la empresa (dueños, socios inversionistas) como a sus

trabajadores, mantener la integridad del medioambiente en base a las actividades que realiza la

empresa aportándole y permitiéndole desarrollo a la población, y generar equidad social donde la

empresa se involucra en actividades que benefician a la sociedad o grupos específicos más

necesitados. Al tener en cuenta estos cruciales aspectos y cumplirlos; las actividades que realice

el proyecto contribuirán a la sostenibilidad económica ambiental y social.

En cambio, la viabilidad en el contexto de proyectos sostenibles se refiere al cumplimiento

de los objetivos del proyecto en un tiempo mayor al inicialmente establecido, en el cual se busca

que el proyecto siga ejecutándose constantemente en el tiempo cumpliendo las metas

principalmente económicas sin descuidar los aspectos ambientales y sociales. Para ello es
necesario analizar y evaluar la coherencia interna que tenga el diseño del proyecto, la

financiación, el talento humano, los lugares donde se realizará, los reglamentos de ley, si los

objetivos son verdaderamente alcanzables para dar cumplimiento al cronograma de actividades

en los tiempos requeridos.

Al aplicar la evaluación en el contexto de proyectos sostenibles se está obteniendo una vista

preliminar de la viabilidad que tiene el proyecto, el proceso de evaluación complementa a la

viabilidad.

Actividad colaborativa

Paso 2. Del 26 de octubre al 1 de noviembre. Cada estudiante, directamente en el foro de

trabajo colaborativo (no se admite ningún tipo de archivo adjunto), escribe la interpretación y

análisis que hace a los indicadores financieros VPN, TIR que generó la Plantilla Excel “Flujos y

evaluación económica” que entregaron en la Fase 2. El tema es amplio, por lo tanto, alcanza para

lograr cinco (5) interpretaciones diferentes.

R:

- El Valor Presente Neto (VPN) que presenta la propuesta de chocolate de mesa al cabo de 5

años corresponde a $102.701.452 adicionales al valor de inversión $138.600.000 inicialmente

realizado en el año 0 o antes de puesta en marcha y a la TIO de 19,37% que se requería como

mínimo. Con lo cual al cabo de 5 años de ejecución del proyecto se estima que generará una

riqueza adicional de $102.701.452 por lo cual el proyecto es rentable y es viable realizar la


inversión inicial. El VPN se calculó así: menos la inversión inicial -$138.600.000 más la

sumatoria de los flujos de caja proyectados $54.063.200 + $54.200.828 + $84.659.189 +

$89.204.723 + $155.760.866 , esto dividido entre 1 más el costo de oportunidad elevado a la

cantidad de años que se ejecutará el proyecto:

54.063.200 54.200.828 84.659.189 89.204.723


VPN = −138.600.000 + + 2
+ 3
+
1 + 0,1937 (1 + 0,1937) (1 + 0,1937) (1 + 0,1937)4
155.760.866
+
(1 + 0,1937)5

VPN = $ 102.701.452

- La Tasa Interna de Retorno (TIR) que presenta la propuesta de chocolate indica que se

obtendría un 44% E.A. de beneficios ($60.984.000) en los rendimientos futuros sobre la

inversión inicial realizada ($138.600.000) teniendo en cuenta las utilidades estimadas de los

flujos de caja de operaciones para cada uno de los 5 años ($437.888.806). El proyecto crea valor

y debe ser aceptado.

Para hallar el porcentaje de TIR se debe hallar el Valor Presente Neto VPN tal que sea igual a

0, restando el Valor Presente de los Ingresos (VPI) al Valor Presente de los Egresos (VPE), luego

se resta 1 al resultado anterior y se divide entre los periodos de tiempo o años, así:

∑ 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠
−1
∑ 𝐸𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑎𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑎𝑟 𝑎 𝑇𝐼𝑅 =
𝑛

$437.888.806
−1
$138.600.000
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑎𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑎𝑟 𝑎 𝑇𝐼𝑅 = = 0.43 = 43%
5
En Excel muestra una cifra aproximada TIR al 44% que en realidad es 0,437521209 para que

VPN = 0:

54063200 54200828 84659189


VPI = + 2
+
(1 + 0,437521209) (1 + 0,437521209) (1 + 0,437521209)3
89204723 155760866
+ 4
+ = $138.600.000
(1 + 0,437521209) (1 + 0,437521209)5

VPE = $138.600.000

𝑉𝑃𝑁 = $138.600.000 − $138.600.000 = 0

Paso 2. Del 26 de octubre al 1 de noviembre. Cada miembro del equipo calcula el RBC en

la plantilla Excel y realiza interpretaciones evidenciándolas directamente en el foro de trabajo

colaborativo (no se admiten archivos adjuntos). Para el cálculo del RBC siguen el paso a paso,

indicado en el video tutorial que consultan en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=Zb9IlicUwf4

R:

Calcular el RBC a la propuesta de chocolate de mesa permite obtener la comparación o

relación de beneficios y costos que presenta, permitiendo determinar la viabilidad de ser puesta

en marcha. Si al hallar el RBC se obtiene un resultado > 1 se debe aceptar el proyecto ya que los

ingresos que genera son mayores a los egresos requeridos, si es < 1 se debe rechazar el proyecto

ya que los ingresos que genera son menores a los egresos requeridos, si es = 1 es indiferente la

elección y no se recomienda aceptar el proyecto ya que no genera ganancias cubriendo solo los

costos de oportunidad o egresos invertidos.


El RBC obtenido de la propuesta fue de 1,72 , lo que indica que se obtendrían ganancias

significativas (no alcanza a duplicar) mayores a los egresos invertidos en la ejecución del

proyecto, por lo que se considera viable y rentable.

De la Actividad colaborativa:

Paso 2. Del 26 de octubre al 1 de noviembre. Cada miembro del equipo, mediante el

método análisis de sensibilidad, analiza escenarios optimistas y pesimistas del proyecto,

identificando qué pasa en cada uno respecto a VPN y TIR, cuando se incrementa o decrementa

valores en una variable que influye en los resultados del proyecto. Para dicho análisis se

seleccionaron las variables: 1) cantidades demandadas, 2) nivel de financiación, 3) interés del


préstamo, 4) costos de los insumos y 5) precio de ventas. Cada estudiante selecciona la variable

que analizará. El análisis de sensibilidad lo desarrollan en la plantilla Excel, siguiendo el paso a

paso, tal como indica en el video tutorial que consultan dando clic en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=9TAtdtId_Vs

Cada estudiante explica directamente en el foro de trabajo colaborativo (no se admite ningún

tipo de archivo adjunto), desde el concepto de VPN y TIR, el comportamiento del proyecto

considerando los resultados encontrados para escenario optimista y escenario pesimista. Deben

adjuntar la plantilla Excel donde analizaron el comportamiento de cada variable.

R:

Se observa que el proyecto es muy sensible a la variable seleccionada de cantidades

demandadas haciendo disminuir de forma muy significativa en el escenario pesimista el VPN, la


TIR se reduce a la mitad de valor original y P/O es mínimo, en el escenario optimista aumenta de

forma muy significativa el VPN duplicando su valor respecto al original, TIR y P/O.

En el escenario pesimista se observa que el VPN permitió recuperar la inversión inicial,

ganar los 19,37% mínimos (TIO) y entregar $11.092.408 de más para los inversionistas al cabo

de 5 años de ejecutarse el proyecto. La TIR obtendría un 22% E.A. de beneficios en los

rendimientos futuros sobre la inversión inicial realizada ($138.600.000) teniendo en cuenta las

utilidades estimadas de los flujos de caja de operaciones para cada uno de los 5 años.

En el escenario optimista se observa que el VPN permitió recuperar la inversión inicial,

ganar los 19,37% mínimos (TIO) y entregar $224.846.844 de más para los inversionistas al cabo

de 5 años de ejecutarse el proyecto. La TIR obtendría un 65% E.A. de beneficios en los

rendimientos futuros sobre la inversión inicial realizada ($138.600.000) teniendo en cuenta las

utilidades estimadas de los flujos de caja de operaciones para cada uno de los 5 años.

Paso 2. Del 26 de octubre al 1 de noviembre. Entre los miembros del equipo, generan un

texto argumentativo, directamente en el foro de trabajo colaborativo (no se admite ningún tipo de

archivo adjunto), a través del cual indiquen por qué es factible o no el proyecto. Para tal fin

deben interpretar y analizar los indicadores financieros VPN, TIR, RBC y análisis de

sensibilidad generados en la plantilla Excel.

R:

La propuesta seleccionada, chocolate de mesa, tal cual se estableció es totalmente factible en

los aspectos económico, social, ambiental y normatividad. Es factible económicamente en el

Valor Presente Neto (VPN) porque al cabo de 5 años corresponde a $102.701.452 adicionales al
valor de inversión $138.600.000 inicialmente realizado en el año 0 o antes de puesta en marcha y

a la TIO de 19,37% que se requería como mínimo. Con lo cual al cabo de 5 años de ejecución del

proyecto se estima que generara una riqueza adicional de $102.701.452 por lo cual el proyecto es

rentable y es viable realizar la inversión inicial.

Es factible económicamente en la Tasa Interna de Retorno (TIR) porque obtendría un 44% E.A.

de beneficios ($60.984.000) en los rendimientos futuros sobre la inversión inicial realizada

($138.600.000) teniendo en cuenta las utilidades estimadas de los flujos de caja de operaciones

para cada uno de los 5 años ($437.888.806). El proyecto crea valor y es factible de ser aceptado.

Es factible económicamente en la Relación Beneficio/Costo (RBC) obtenido de la propuesta fue

de 1,72 , lo que indica que se obtendrían ganancias significativas (no alcanza a duplicar) mayores

a los egresos invertidos en la ejecución del proyecto, por lo que se considera viable y rentable.

El proyecto es muy sensible a la variable seleccionada de cantidades demandadas haciendo

disminuir de forma muy significativa en el escenario pesimista el VPN, la TIR se reduce a la

mitad de valor original y P/O es mínimo, en el escenario optimista aumenta de forma muy

significativa el VPN duplicando su valor respecto al original, TIR y P/O. Una disminución

mayor al 30% en la cantidad producida y vendida en cada uno de los 5 años reduciría

drásticamente el VPN, la TIR y la RBC; haciendo que los inversores o accionistas no vean

viabilidad en el proyecto, ya sea por no generar ganancias o generar unas tan mínimas ganancias

que no compensan la inversión realizada y el tiempo de 5 años necesario para obtenerla.

Viabilidad ambiental del proyecto sostenible


Actividad individual

Paso 3. Del 2 al 8 de noviembre. Cada estudiante debe abrir en la plantilla Excel, la pestaña

“Lista de Chequeo RSE-Ambiental”. Seguido, debe aplicar esa lista de chequeo a su idea y

evaluar / diagnosticar el nivel de cumplimiento del aspecto ambiental en el proyecto. Completar

la tabla con dos columnas (peso relativo y promedio ponderado) siguiendo el paso a paso

establecido en el video tutorial que consulta dando clic en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=IQqBMIg80Lc

Cada estudiante debe argumentar en el foro en el entorno de aprendizaje colaborativo, en qué

medida se da cumplimiento al aspecto ambiental en el proyecto. Tenga en cuenta que la

calificación de cada criterio de la lista de chequeo debe asignarse puntaje mínimo de 1 y máximo

de 10 según el nivel de cumplimiento de los requisitos ambientales en el proyecto. Así mismo, la

distribución porcentual de los criterios, debe ser igual a 100%. Si el resultado final indica no

cumplimiento al 100% de los

requisitos, relacionar una

estrategia para lograr los

requisitos del aspecto social

al 100%.

R:
Mi propuesta de trajes formales da cumplimiento a los aspectos ambientales de forma

significativa pero no completa, con un puntaje promedio de 7,95 / 10 . De la mayoría de aspectos

que se evalúan, no se cumplen de forma completa en el proyecto de trajes formales, por lo que

hay que mejorar y tener en cuenta ciertos detalles de normativas y procedimientos ambientales

para dar cumplimiento de forma completa. Otros aspectos importantes que se evalúan nunca los

tuve en cuenta al formular la propuesta proyecto, como: un procedimiento que garanticé el

cumplimiento de los requisitos legales aplicables al proyecto en los referentes a la gestión

ambiental y tener en cuenta la mitigación y adaptación al cambio climático. Para dar

cumplimiento total a esto, el proyecto deberá ser adaptado en su funcionamiento al cumplimiento

de la normativa ambiental adoptando las mejores prácticas y procesos en cuanto a mitigación y

adaptación al cambio climático y procedimientos legales para la gestión ambiental.

Viabilidad social del proyecto sostenible

Actividad individual
Paso 5. Del 16 de al 22 de noviembre. Cada estudiante debe abrir en la plantilla Excel, la

pestaña “Lista de Chequeo RSE-Social”. Seguido, debe aplicar esa lista de chequeo a su idea y

evaluar / diagnosticar el nivel de cumplimiento del aspecto social en el proyecto. Completar la

tabla con dos columnas (peso relativo y promedio ponderado) y realizar la evaluación siguiendo

el paso a paso, tal como se indica en el video tutorial que consulta dando clic en el siguiente

enlace:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=IQqBMIg80Lc

Nota: el mismo procedimiento que siguió en la evaluación del aspecto ambiental, aplica para

el aspecto social.

Cada estudiante debe argumentar en el foro en el entorno de aprendizaje colaborativo, en qué

medida se da cumplimiento al aspecto social en el proyecto. Tenga en cuenta que la calificación

de cada criterio de la lista de chequeo debe asignarse puntaje mínimo de 1 y máximo de 10 según

el nivel de cumplimiento de los requisitos sociales en el proyecto. Así mismo, la distribución

porcentual de los criterios, debe ser igual a 100%. Si el resultado final indica no cumplimiento al

100% de los requisitos, relacionar una estrategia para lograr los requisitos del aspecto social al

100%.
R:

En mi propuesta de trajes formales se da cumplimiento a los aspectos sociales de forma

significativa pero no completa, con un puntaje promedio de 8,4 / 10 . Solamente se cumple de

forma completa la generación de riqueza e ingresos. Los demás aspectos se cumplen

parcialmente, aspectos como las condiciones de trabajo y protección social la salud y seguridad

en el trabajo, la participación activa de la comunidad, la creación de empleo y el desarrollo de

habilidades en los trabajadores. Son aspectos sociales muy importantes que por su peso relativo

deben cumplirse en su totalidad para asegurar la viabilidad del proyecto. Por ello se deben

emprender acciones desde la planeación y construcción inicial del proyecto orientadas a

contemplar los aspectos sociales requeridos desde las normativas y leyes gubernamentales que

así lo expresen de manera completa.


Estos aspectos van orientados al correcto funcionamiento de la empresa, también se

emprenden actividades al exterior que le rodea, por ello es fundamental que ofrezca una buena

imagen tanto al interior como al exterior de la empresa mediante el cumplimiento de los aspectos

sociales.

Referencias

Meixuerio, J & Perez, M. (2008). Metodología general para la evaluación de proyectos. El

Centro de Estudios para la Preparación y Evaluación Socioeconómica de Proyectos (CEPEP).

México. Obtenido

de: https://www.cepep.gob.mx/work/models/CEPEP/metodologias/documentos/metodologia_ge

neral.pdf
Baca, G. (2013). Evaluación de proyectos. Séptima edición. McGRAW-HILL. Obtenido

de: http://iindustrialitp.com.mx/msamuel.lopezr/Evaluacion_de_Proyectos_7ma_Ed_Gabriel_Ba

ca_Urbina.pdf

Lira, P. (2013). Evaluación de proyectos de inversión: herramientas financieras para analizar

la creación de valor. Obtenido

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=t

rue&db=nlebk&AN=1042756&lang=es&site=eds-live&ebv=EB&ppid=pp_1

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