Ética para Pregrado

Estudiante

Yira cantero

Código

1003718445

Tutor

Yaminson Palacios

Grupo

100001_214

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

San pelayo – Córdoba

Noviembre - 2019
En dos párrafos exponga los aportes y orientaciones mas relevantes del enfoque de la economía
civil desde la perspectiva de la ética económica y social

Genovis diseña su en foque civil de economía alrededor de 6 conceptos fundamentales que son:
comercio, interés, confianza, civilidad, reciprocidad y felicidad que desde su punto de vista
permite orientar la actividad económica hacia un bien común, dotándola de sentido civil
necesario que justifique y legitime moralmente; estos rasgos básicos conforman el
diseño de la propuesta civil de economía elaborada por Genovis en el siglo XVlll cuyo principal
propósito era retomar la corriente de pensamiento del humanismo civil para luchar contra el
desencarnado y deshumanizado individualismo que había impregnado toda la economía de su
época.
En 1992 el politólogo o Richard Rose recuperó el término economía civil para la ciencia
económica y política. La propuesta de Rose se encuentra ligada a otra corriente de pensamiento
que busca humanizar la economía fomentando la participación activa de la sociedad civil. El
enfoque contemporáneo de economía civil parte de una idea central: tras los problemas
socioeconómicos actuales subyace la despreocupación de la teoría economía por la dimensión
relacional del ser humano. Este hecho, según Bruni y Zamagni, ha generado un orden social
constituido alrededor de dos instituciones fundamentales, el mercado y el Estado, cuyo objetivo
principal es garantizar la correcta implementación de sus dos principios regulativos básicos: la
eficiencia y la equidad

¿Qué críticas o reflexiones haría usted ha dicho modelo?

Considero que estos enfoques son realidades socio económicas que desarrolla un creciente
sentido de pertenencia a una a forma diferente de entender la economía y los procesos
económicos en una sociedad para construir relaciones de producción, distribución,
consumo y financiación basadas en la justicia, la cooperación, la reciprocidad y la ayuda
mutua. Siempre al servicio del bienestar de todas las personas
De acurdo con Bruni y Zagami se ha generado un orden social constituido alrededor de dos
instituciones fundamentales el mercado y el estado cuyo objetivo principal es garantizar la
correcta implementación de sus dos principios regulativos básicos: la eficiencia y la equidad.

¿Cómo argumenta o explica usted la anterior afirmación y que efectos tendría si se

aplicar en contexto socioeconómico colombiano

Básicamente los mercados garantizan una actividad de intercambio de equivalentes orientada

por el principio de eficiencia, permitiendo que se generen de forma inintencionada riquezas
para la sociedad y el estado garantiza una acción solidaria desde el principio de equidad logra
que se corrijan las posibles deficiencias en la distribución de estas riquezas inintencionadas
generadas por la actividad del mercado, por consiguiente mientras la función del mercado es
lograr los mayores beneficios posibles la del estado es redistribuir las riquezas para evitar
excluidos (Bruni y Zamagni, 2007: 21).

Considero que si este se aplicara en el país transformaría el contexto socioeconómico en

una oportunidad para el mejoramiento del desarrollo social colombiano
¿Cuál es el problema seleccionado?

¿Cuál es el problema seleccionado?

Plagio académico

Hoy en día resulta muy fácil copiar un texto de internet y pegarlo al trabajo académico
sin citar las fuentes consultadas. En el mundo académico, esto se llama plagio.
Que es el plagio?

Plagiar (del latín "plagiare", "secuestrar") se define como "Copiar en lo sustancial

obras ajenas, dándolas como propias." (Diccionario de la lengua española - Vigésima
segunda 3 ediciones). Por lo tanto, el plagio es una clara violación de la ética en la
investigación científica que si se comete intencionadamente se considera una conducta
improcedente.
Al respecto el Profesor Luís Ordóñez de la Universidad Simón Bolívar (Venezuela)
en su artículo Gestión del plagio, nos dice que “a pesar de que muy pocas personas
conocen en profundidad y entienden el problema del plagio, cualquier persona adulta
con cierta formación académica podría dar una definición sencilla de lo que es: Utilizar
y presentar la información, ideas u opiniones de otra persona como si fuera de uno.
Esto es la esencia de la definición de plagio. Dicho de manera más clara una definición
sería: cuando usted toma prestadas palabras o ideas de otros y no reconoce
expresamente haberlo hecho” Disponible en:
http://www.participa.com.ve/doc_ep/Arthur%20Gestion%20de%20plagio.pdf

Según el Diccionario de la Real academia de la lengua española, plagiar es «Copiar en

lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias». Desde el punto de vista legal el
plagio es una infracción del derecho de autor. Tomado de:
http://biblioteca.uoc.edu/es/recursos/plagio-academico Cómo estudiantes y
sociedad académica qué tan consciente estamos de la actitud plagiaria?
 ¿Qué lo causa?

Una de la principales causas es ¨la facilidad que ofrece el internet para encontrar
información ¨ por eso desde los primeros niveles de la educación superior es esencial
que todos los estudiantes adquieran un carácter critico no solo en la información sino
también en la presentación de esta, es decir respetar la información ajena y no
presentarla como propia ( las causas del plaguio https://www.camelon.com )
En el trabajo hecho por jume Sureda Rubén comas y Merce Morey (¨las causas del
plagio académico en el alumnado según el profesorado ¨) se presenta como segunda
causa de plagio la poca valoración del esfuerzo

¿Qué efectos o consecuencias tiene ¿?

Cometer plagio viene con muchas consecuencias y cada una de ellas contiene el potencial
de causar resultados muy negativos en el futuro académico del estudiante acusado. Lo que
se suele pasar por alto sobre las consecuencias del plagio es que se extienden a mucho más
que a tan solo el estudiante acusado. Esta sección resaltará que el plagio no solo afecta al
estudiante, sino que sus consecuencias también pueden afectar a otros grupos como por
ejemplo; otros estudiantes, instituciones académicas y a la economía del Reino Unido. Los
estudiantes serían afectados mediante su carrera universitaria, ya que estaría valorada como
inapropiada. Las instituciones académicas serían afectadas de la misma manera, pero
afectando su credibilidad y prestigio. En referencia a la economía del Reino Unido, la
consecuencia clave de cometer plagio es que crea niveles bajos de individuos con las
habilidades necesarias para trabajar en empresas del sector privado, las cuales son quienes
contratan a dichos individuos. También existen problemas legales para el estudiante,
especialmente si el estudiante comete una infracción de los derechos de autor al plagiar el
contenido de tutores académicos. Típicamente estos casos son de pequeña escala y se
centran en una penalización financiera la cual se soluciona en una corte civil.

Si usted es un estudiante el cual no está seguro de las consecuencias del plagio, deberá
considerar lo siguiente:

 El plagio puede expulsarle de su carrera universitaria.

 El plagio puede resultar en su trabajo siendo anulado.
 El plagio puede resultar en la expulsión de su institución académica, y en algunos
casos, expulsión permanente.
 El plagio podría resultar en acciones legales, multas y penalizaciones etc.

Causas del plagio – viper recatado de https://plag.co/plagiarism/consequences-of-

plagiarism.php
 ¿Por qué considera usted que se relaciona con la ética?
El plagio en su definición más simple es la acción de copiar obras ajenas asignándolas como
propias. Esto viola el derecho de paternidad de la obra, que además es uno de los derechos
morales. En el ambiente académico se considera una falta ética y sujeta a sanciones, incluso
la expulsión es una falta ética de gravedad, cuando se incluyen partes de obras ajenas sin
indicar explícitamente el origen, y no se usan comillas delimitando el texto, o no se cita la
fuente original
. ( ética editorial y el problema del plagio https://blog.scielo.org/es/2013/10/02/etica-
editorial-y-el-problema-del-plagio/#.XeHJU4NKjIU )