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a. Los efectivos.
b. El grado de efectividad de la Unidad.
c. Las informaciones más precisas sobre los efectivos actuales.
d. Los cuadros de efectivos exactos.
e. Las informaciones más precisas sobre los efectivos planeados.
a. Los hombres, los recursos económicos, el equipo y las ideas son necesarios
para alcanzar la victoria, pero si no se utilizan bien los primeros, de poco o
nada servirán los otros.
b. La capacidad intelectual del potencial humano es limitada y puede
modificarse con acertadas gestiones financieras.
c. La capacidad económica del potencial humano puede, ser mejorada con la
utilización de métodos y procedimientos de instrucción y entrenamiento.
d. La única forma de mejorar el rendimiento físico del hombre como elemento
esencial de la guerra, es aumentando su capacidad intelectual.
e. El problema de la Administración Pública es de por si complejo, pero la
complejidad disminuye en el Ejército.
a. Descubrir y adecuar las capacidades militares del personal, así como sus
aptitudes para la ejecución de determinadas tareas.
b. Contribuir a obtener el óptimo y adecuado empleo del personal.
c. Cumplir con el principio de administración de personal, "emplear el hombre
más adecuado para el cargo".
d. Designar especialidades comunes a las militares y señalar las posibilidades
de adiestramiento militar.
e. Reunir los individuos para desempeñar un determinado puesto de trabajo.